第二十章 一個(gè)人

    結(jié)果竟真被我猜中了，這年邁的老人竟然真就在我身旁直直的倒在了馬路上。我著急的四處望著，身邊都沒有人，馬路上的司機(jī)也在不耐煩的按著喇叭催促著。

    我顧不得三七二十一，為了不妨礙車通行先把老人托上了人行道。幸好一直干活的原因，力氣比較大，不然還真拖不動(dòng)這看起來瘦瘦高高的老人。

    一直心心念念著想兒的家長會(huì)怕遲到，匆忙叫了一輛救護(hù)車就不停的看時(shí)間。慶幸自己怕遲到出門稍早了些，但又不能將老人一人放在地上等車來，好不容易救護(hù)車來了，我沒來得及上車配合工作，急急忙忙的趕去學(xué)校。

    但即使一路跑著過來還是遲到了五分鐘，看到想兒正孤零零一個(gè)人站在學(xué)校門口，風(fēng)瑟瑟的吹著，她的臉頰紅撲撲的，那模樣刺痛了我的心。想兒抬著頭墊起腳尖，努力的張望著，眼神中透露著一絲倔強(qiáng)，我的心狠狠痛了一下。

    我連忙迎過去抱住想兒，想兒帶著我風(fēng)塵仆仆來到教室坐下，老師看到我眼里也閃過一絲不屑。原本想要低調(diào)不被任何人發(fā)現(xiàn)就好，結(jié)果因?yàn)檫t到的原因，所有人的目光都停留在寒酸的我身上。

    我知道這更讓想兒難堪了，我直道抱歉趕忙坐在座位上。學(xué)生是不能進(jìn)來旁聽家長會(huì)的，想兒在外面等著我。

    剛一坐下我發(fā)現(xiàn)所有來的家長都帶著本子和筆。家里已經(jīng)沒有多余的錢買這些東西了，我不好意思的撓頭，低著頭和坐在我身邊的女人要了張紙。

    對(duì)方嫌棄的看著我，不耐煩的把紙仍給我，生怕碰到我沾染到了什么細(xì)菌似的，又另外多加了一支筆。

    因?yàn)橛星笥谌?，這次我還是什么也沒說，原諒了這女人無力的行為。

    緊握住筆身剛想提筆寫字，卻忘記自己不會(huì)寫字這個(gè)大問題，我的心瞬間慌了?？粗蠋熢诤诎迳喜煌５貙懼f到了重點(diǎn)家長們都低頭寫著什么，只有我把頭抬得老高，不知道該干嘛，只得茫然的看著老師。

    在我的印象里老師都是天使，帶來知識(shí)和希望，求助他是一定有意義的。他并沒有無視我灼熱的目光，向我詢問情況。

    我雖然羞于在大家面前說出我不認(rèn)字的事實(shí)，卻為了不漏聽重點(diǎn)又生怕想兒上學(xué)出問題，沒辦法只得在全班家長面露短。

    老師笑著說沒辦法，只是讓我好好聽，并沒給我什么實(shí)際性的建議，那眼神里也滿是嘲笑和冷漠。但既然老師說了讓我好好聽我就用腦子記，雖然我知道自己很笨卻還是拼了命的把老師說的每一個(gè)重點(diǎn)牢牢的記在腦子里。

    既然用不到我便準(zhǔn)備把東西還給身旁的女人，我歉意的將紙和筆遞給旁邊坐的那位光鮮亮麗的女人，怕影響老師只是用眼神傳遞著信息，沒有書畫。后者則捂著鼻子，厭惡的擺擺手，那樣子好像在驅(qū)散什么惱人的飛蟲。

    “還給你。”

    我依舊不依不饒的，這東西不是我的，沒派上用場(chǎng)都是嶄新的，還給她是應(yīng)該。我有些著急生怕對(duì)方不要，這東西不是我的可不能隨便拿啊。

    “不要了不要了。”

    “拿著吧，都是新的?！?/br>
    “你這么窮就送你了，你碰過也不是新的了?！?/br>
    開始女人語氣中只是嫌棄，到后來完全就是厭煩，大聲的說著不一會(huì)兒全班人都聽見了，就連老師也停下說話，看著我倆，詢問有什么問題沒有。

    從來沒被這么多人盯著看，我的臉?biāo)⒁幌戮图t成了太陽，配著蠟黃的肌膚，我知道現(xiàn)在的我一定丑死了。我不自覺的拉低帽檐，忙說著沒事。

    誰知道其中有位家長說了聲，室內(nèi)雖然天冷也不用戴帽子了，你家人沒教過你什么是禮貌嗎？

    我的確是不知道什么是禮貌，只覺得他說的是對(duì)的，但臉紅得更厲害了。我摸了摸已經(jīng)發(fā)燙的臉頰，猶豫了一下還是把帽子摘了，隱約聽到有人在笑，我沒有說話只是把頭低的更深了。

    我不停的感到慶幸，幸好家長會(huì)只是家長之間，和孩子們沒有關(guān)系，這要是在同學(xué)們面前讓自己孩子難堪，那我還不如不來開這場(chǎng)家長會(huì)，這會(huì)對(duì)想兒好些。

    我紅著臉直到會(huì)議結(jié)束，老師說有什么關(guān)于孩子的問題可以找她進(jìn)行單獨(dú)的咨詢。我雖然一方面羞愧于找看起來并不好相處的老師，另一方面特別關(guān)心孩子的在校情況，最終想兒在我心中勝過了一切。

    我沒有在意自己想法，只是想著多了解一些多了解一些。我知道發(fā)生家里的事情對(duì)于一個(gè)孩子來說影響會(huì)很大，我迫不及待的想要知道想兒最近有沒有什么不對(duì)勁的地方，如果沒有及時(shí)察覺那后果不堪設(shè)想。

    對(duì)于一個(gè)以孩子為生命全部的愚昧婦人來說，想兒就是我的一切，只要她出事情，我的世界也就完了。

    我先是探出頭和想兒說等一下，也不管想兒后面說的不要讓我和老師談，頑自把頭伸回去。像我一樣咨詢學(xué)生問題的家長只有零星兩三個(gè)，不算是多數(shù)，本以為會(huì)很多的。

    老師看到我還在里面沒有出去有一絲的詫異，也沒有在意我先是給其余幾個(gè)家長講起來。

    因?yàn)槭菃为?dú)，老師顯然也不怎么歡迎我，于是我被理所當(dāng)然的排到了后面。我約等越著急，看著天慢慢陰下來，不忍心讓想兒一個(gè)人在外面等著，卻又想要和老師談?wù)?。最后我進(jìn)去的時(shí)候天已經(jīng)完全黑了下來，老師顯然十分不耐煩，我這也有機(jī)會(huì)開始打量起女兒的這個(gè)班主任。