賢妻要從小開始養(yǎng)_分節(jié)閱讀_18
抵達(dá)g市的客運(yùn)站正好十二點(diǎn)半。 客運(yùn)站來來往往都是人,林皓熙沒說確切要去哪里,宋宇輝緊緊跟在林皓熙后面,生怕走丟。不遠(yuǎn)處有幾棟大廈,玻璃幕墻在陽光下反光,像一塊直聳入云的鏡子。 宋宇輝在心里感嘆,果然大城市就是不一樣,房子好高。 “我?guī)闳ゴ畹罔F?!?/br> 宋宇輝跟在后面,一邊應(yīng)聲一邊點(diǎn)頭。 十二點(diǎn)半的地鐵站還不算特別多人,早上和傍晚的上下班時間才是最擁擠的。林皓熙給宋宇輝買了票,自己則用交通卡。 過了關(guān)卡,往前走再拐個彎,搭乘扶梯下去。宋宇輝第一次搭乘扶梯,只顧著東張西望,腳踩在黃線中間也沒注意,踩著的階梯前半部分下去后,失去了一部分支持力,宋宇輝身體失重,差一點(diǎn)就往前撲了下去。 林皓熙出手及時,拉住他的手臂把他扶穩(wěn)。 宋宇輝看著起碼有十多米垂直高度的扶梯,驚出了一身冷汗。要是這么滾下去,后果不堪設(shè)想。 周圍的人都看了過來,宋宇輝也覺得自己很丟臉,低著頭紅著耳朵,乖乖地站穩(wěn)。林皓熙的手還在他的手臂上,溫柔道:“別緊張,以后記住,乘電梯要踩在黃線里面?!?/br> “恩恩?!?/br> 林皓熙耐心地教他,“等會到了下面,地面與扶梯交界處,跨過去?!?/br> 宋宇輝點(diǎn)頭。林皓熙怕他還不會,自己往下走了幾個階梯,“等會看著我怎么做你就怎么做。” 扶梯到了地面,林皓熙提步跨了出去,宋宇輝學(xué)著林皓熙的動作,安全著地。這個時候,列車正好過來,林皓熙牽起他的手往打開的車廂跑,“來!” 宋宇輝被帶進(jìn)了車廂,車廂里已經(jīng)坐滿了人,只能站著。車廂里人越來越多,宋宇輝被迫貼著林皓熙,林皓熙一手握住頭頂?shù)臋跅U,一手放在宋宇輝的腰間,讓他貼在自己的身側(cè),姿勢像是護(hù)著女朋友。 下了地鐵站,已經(jīng)是一點(diǎn)多鐘。 “你餓不餓?”林皓熙問。 “不餓,吃了那么多東西,現(xiàn)在還很飽?!?/br> 林皓熙也不覺得餓,“那我們晚點(diǎn)吃飯,先去玩?!?/br> “嗯?!?/br> 來到一棟很有特色的建筑物前,牌子上寫著‘青少年科技館’??萍拣^的一樓是各種科技產(chǎn)品的展示區(qū),涉及數(shù)理化、地理天文、生物以及通訊等科學(xué)領(lǐng)域。 林皓熙帶著宋宇輝走到一個模型前。一個鋼球在漏斗形曲面上做橢圓軌跡運(yùn)動。 宋宇輝盯著鋼球,心想它什么時候會順著漏斗滑下去?但等了很久,鋼球也沒有要滑下去的趨勢。 林皓熙問:“你知不知道它為什么會一直在運(yùn)動?” 宋宇輝一臉茫然,“不知道?!?/br> “因?yàn)槔锩娴穆┒肥歉鶕?jù)萬有引力定律的公式推出來的引力勢能曲線經(jīng)回轉(zhuǎn)而得到的曲面。” 宋宇輝只聽過萬有引力,對于萬有引力定律的公式還真沒概念。 “那你知不知道為什么我們的地球會繞著太陽轉(zhuǎn),而月球繞著地球轉(zhuǎn)?” 宋宇輝搖頭,初中的地理學(xué)過關(guān)于行星和衛(wèi)星的知識,但都是淺層次的介紹,并沒深入。 林皓熙解釋道:“因?yàn)榈厍蚴艿搅颂柕囊Γ虑蚴艿搅说厍虻囊?,這個力在物理學(xué)上稱為向心力。一個物體有質(zhì)量,有速度,有向心力,就能做圓周運(yùn)動。當(dāng)速度,向心力和質(zhì)量達(dá)到一個的程度,就會做勻速圓周運(yùn)動。漏斗上的小球在斜面上,除了自身重力還有斜面的支持力,而有一個指向它做圓周運(yùn)動圓心的分力充當(dāng)了向心力。鐵球本身擁有質(zhì)量,這個符合。最后鐵球從通道里放進(jìn)去會有一個速度,所以他符合做勻速圓周運(yùn)動的條件,即使沒有外力給它,它也會一直運(yùn)動。” 宋宇輝聽得暈頭轉(zhuǎn)向,有些抱歉地看著他,“哥,我好像太笨了,一點(diǎn)也沒聽懂。” 林皓熙撲哧笑了出來,“不是,這些都是高中的物理知識,你要是讀了高中,說不定比我解釋的還要好?!?/br> 宋宇輝的眼神黯了黯,林皓熙察覺到他的表情變化,心情很好,拿出手機(jī),“你站在這,我給你拍張照。” 宋宇輝乖乖地站在模型旁邊,給林皓熙拍。過后,想到自己手機(jī)上還沒有林皓熙的照片,于是拿出自己的手機(jī),說:“哥,我也給你拍幾張?!?/br> 林皓熙瞥到他手上的手機(jī),明顯是舊的,“手機(jī)是你買的?” “嗯?!?/br> “去哪買的?” “宇強(qiáng)哥說要買新手機(jī),舊手機(jī)就給了我。” 林皓熙不大相信宋宇強(qiáng)會把手機(jī)送給宋宇輝,“那你給了他多少錢?” 宋宇輝伸出兩根手指頭,“兩百。” 林皓熙很無奈,拿著宋宇輝的手機(jī)看了看,這種手機(jī)拿去手機(jī)回收店,最多也就一百。 宋宇輝用手機(jī)給林皓熙拍了照,拍的有點(diǎn)模糊,因?yàn)槭謾C(jī)像素就三十萬。 ☆、第16章 你是我的陽光 今天是周二,科技館里面的人卻不少。來來去去的都是穿著校服的學(xué)生,大概是某個學(xué)校組織了學(xué)生過來參觀。 宋宇輝跟在林皓熙后面,科技館里面的東西實(shí)在讓人大開眼界,要是不來這,他根本沒有辦法想象。每一樣展示品,林皓熙都能用自己學(xué)過的知識去解釋,可惜宋宇輝很多都聽不懂。 林皓熙帶著他來到細(xì)胞模型面前,有植物細(xì)胞、動物細(xì)胞的模型。旁邊的電視屏幕播放著細(xì)胞分裂以及細(xì)胞日常生命活動的動畫。 林皓熙問:“你知不知道人為什么要吃飯?” 宋宇輝搖了搖頭,“不知道?!?/br> “不需要科學(xué)的解釋,你就按照自己的理解回答我。” 宋宇輝想了想,弱弱地說:“因?yàn)槎亲永餂]有食物消化,就會餓死。” 林皓熙笑了笑,“那為什么會這樣,你知不知道?” 宋宇輝抿著唇搖頭。林皓熙指著旁邊的屏幕上的動畫,明知道他聽不懂,還是耐心地跟他講解,“你看這個動畫,這個是我們?nèi)梭w細(xì)胞的生命活動,人吃了東西,在胃里經(jīng)過胃酸分解,分解成葡萄糖或者氨基酸等小分子物質(zhì),小部分由胃吸收,大部分由小腸吸收,吸收了之后就會順著血管分配到身體的各個細(xì)胞。小分子物質(zhì)再進(jìn)入細(xì)胞,氨基酸參與蛋白質(zhì)的合成,葡萄糖參與細(xì)胞的有氧呼吸,釋放能量,來保持整個生命體的延續(xù)?!?/br> 宋宇輝大概聽明白,畢竟初中生物就有關(guān)于人體細(xì)胞的知識,但依舊有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,“哥,你真厲害?!?/br> “其實(shí),不是我厲害,這些問題等你上了高中就會明白?!?/br> 宋宇輝點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神里的光芒漸漸黯淡,因?yàn)樗雷约翰粫袡C(jī)會上高中。林皓熙的手搭上他的肩膀,“走,我們再去樓上看看?!?/br> “嗯?!?/br> 樓上是青少年科技培訓(xùn)室,有專門的老師上課,只要進(jìn)了科技館的都能進(jìn)來聽。林皓熙帶著宋宇輝進(jìn)了教室,找了一個位置坐下,聽講臺上的老師講著生物的起源。 在坐的百分之九十是穿著校服的學(xué)生,跟宋宇輝的年紀(jì)差不多,有些還拿出了筆記本記筆記,聽得很認(rèn)真。 宋宇輝挺直腰背,很珍惜這一次上課的機(jī)會,老師講的每一話他都聽得很仔細(xì)。 從科技館出來,已經(jīng)是下午的三點(diǎn)半。 林皓熙帶著宋宇輝進(jìn)了附近一家餐廳,點(diǎn)了兩個套餐。 “吃了飯,我?guī)闳ノ覍W(xué)校玩?!?/br> 宋宇輝看了看時間,還早,晚點(diǎn)回去也不遲,于是跟著林皓熙去了他的學(xué)校。 林皓熙所在的大學(xué)是一所重點(diǎn)本科,離青少年科技館只有幾個地鐵站的距離。還沒到開學(xué)時間,學(xué)校卻已經(jīng)來了很多學(xué)生,其中很多都是準(zhǔn)備考研的。