也不知道是她太倒霉還是我太倒霉。

    大概我們兩個都很倒霉吧！

    誒！作為一個體貼人的好女朋友，在李瑤要堅持帶病上課的時候，我義正言辭的將她勸了下來并且將人扣在了家里老老實實的養(yǎng)病。

    至于她的學生們..咳咳，嚴格來說的話，我也是個老師，雖然如今的我是個用電腦畫建筑平面圖的老師，但是呢...似乎也差不了多少吧！

    于是我第二天立刻走馬上任了。

    學生們很可愛，和我交流得也很開心..最重要的是藝術生里長得漂亮可愛的女孩子也很多。當然啦，我本人還并沒有喪心病狂到要對未成年下手的地步，我當然不會??！

    她們的專業(yè)水平很好，大多數(shù)都沒有什么問題，似乎不太需要我的指導——至少我是這么認為的。

    我的存在，大概只是為了讓她們覺得有老師在會安心一點而已。

    而實際上呢？？

    誰會知道，表面上看起來很靠譜的年輕漂亮女老師，實際上是個和鋼筋混凝土打交道的人呢！

    我不說，也沒有人會知道。

    這一天我依然帶著我的‘學生’們外出寫生。

    我告訴她們：長時間待在四面都是墻的畫室里會抑制住你們靈感的產生，只有多多親近大自然你們才能夠畫出更加優(yōu)秀的作品..尤其是在如詩如畫的西湖邊用手中的畫筆勾勒出西湖的美景，這才是創(chuàng)造一副完美作品最正確的方式。

    學生們認真的聽著我的教誨，一副深以為然的樣子。

    有的甚至真的面對著西湖閉上了眼，仔細感受著大自然的魅力..而面對這樣一幅場景，我自然是嘴角含笑，非常的滿意了。

    但是實際上我有一句大實藏在心里沒有說出來——

    以上全是胡扯，其實就是本人不想待在畫室里發(fā)霉，想要出來吹吹風罷了。

    當然了，這種大實話我不會說出來，她們也永遠不會知道。

    有時候被欺騙也未免不是一種幸福呢！何必在意那么多呢，你覺得我說的是真的，那就是真的。

    所以我并沒有為自己一本正經的胡說八道而感到絲毫的內疚。并且，很快..我就在這些學生里發(fā)現(xiàn)了一個特別好玩的人。

    這個女孩子給我第一眼的感覺就是非常的干凈和純真，以至于我懷疑自己是不是眼睛瞎了，竟然直到今天才發(fā)現(xiàn)自己帶的這個班里還有這樣一塊白玉無瑕。

    我開始有意無意的注意她，在她發(fā)現(xiàn)不了的地方。

    或是裝作不經意的路過，或是站在她的身邊指導她旁邊同學的畫作。

    慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事情..那就是她面前的這一副畫作主題和我今天布置的作業(yè)主題完全風馬牛不相及，如果這是考試的話，我想..那她應該就是不及格了。

    但是這不是考試，我也不是考官。

    如果讓我站在自己的個人角度去評判她筆下畫出來的這幅畫的話，我想我可能會給她六十四分。剩下的三十六分再以六個六的形式分別發(fā)送，加起來剛剛好一百分！

    滿分！我給滿分！

    我一點也不吝嗇的在心里給她豎起了大拇指。

    因為她這幅畫作上所畫出來的人物肖像并不是別人，而是我——舒大美女本人！

    試問誰能夠抗拒一個漂亮小meimei以這樣的形式來贊美自己呢？？

    反正我是不可以的，因為我天生就對漂亮的女孩子沒有抵抗力，更何況還是長得這樣干凈單純的小meimei..她的眼神澄澈得像是一個剛剛生出來的嬰兒那般，我不知道這樣一個女孩子到底是在怎樣一個環(huán)境下成長起來的。

    總而言之，一定是世間少有的就對了。

    所以看起來這樣單純的一個女孩子，我應該放過她嗎？

    答案當然是否定的。

    我站在她身后側面一點的地方看著面前這一副堪稱完美的畫作。當然不是真正的完美，而是某種意義上的完美，最完美的還是因為這幅畫的模特選對了人。

    因為畫紙上的人是我，所以才完美。

    雖然知道自己的這種想法非常的不要臉，但是我卻覺得這并沒有任何不妥的地方。

    她似乎是感受到了我的存在和眼神，抬頭望向我的時候，臉上除了訝異竟然還出現(xiàn)了一絲靦腆害羞的表情。