聽(tīng)說(shuō)我是大反派 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_22
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正想著,一條廣告信息從天空上滑過(guò):“金奧數(shù)學(xué)杯競(jìng)賽正在進(jìn)行中,歡迎廣大學(xué)者踴躍參加。本次競(jìng)賽共設(shè)十道題目,最快最準(zhǔn)確答題者獲勝。一等獎(jiǎng)一名:10000能能量盒;二等獎(jiǎng)一名:主城通用券8888元;三等獎(jiǎng)兩名:由海恩鉆石贊助的吊墜一枚;四等獎(jiǎng)五名……” 林以術(shù)眼前一亮,一萬(wàn)能的能量盒啊!那起碼值兩三萬(wàn)塊錢呢,我的演算這么耗能量,顧影兜里好像沒(méi)余額了,萬(wàn)一他不給我買能量盒怎么辦?林以術(shù)深刻的覺(jué)得自己應(yīng)該為將來(lái)留個(gè)后手,于是將面板一收,傳送到知識(shí)城堡。 至于能不能獲勝的問(wèn)題?鬧呢,我家里的獎(jiǎng)杯堆起來(lái)比狗男人都高! 剛傳送到知識(shí)城堡,林以術(shù)就看到了金奧數(shù)學(xué)杯競(jìng)賽的指示牌,上面寫著競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)始,但有興趣的學(xué)者隨時(shí)可以參加。由于參賽費(fèi)很低,參與的人員很多,廣場(chǎng)上熙熙攘攘的,林以術(shù)好不容易才從人群中殺出去,把僅剩的贈(zèng)送幣投進(jìn)入場(chǎng)券的箱子里。 “您好,廣場(chǎng)上一共有十間房,每間房里有一道題目,每道題有三次答題機(jī)會(huì),答案請(qǐng)用密信直接發(fā)送至賽方。答對(duì)者可進(jìn)入下一間房,打錯(cuò)三次者將紀(jì)錄最終成績(jī),待競(jìng)賽結(jié)束后統(tǒng)一公布獲勝者名單。本次競(jìng)賽剩余時(shí)間8小時(shí)43分,祝您取得優(yōu)異的成績(jī)~” 林以術(shù)搓了搓手,昂首闊步跨進(jìn)第一間房。 從外面看每間房不過(guò)幾平米,進(jìn)去卻有上千平的空間,正前方的大屏幕上寫著題目,屏幕下方有通往下一道題的木門。 比賽已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),第一間房里人不算多。林以術(shù)一看題目就樂(lè)了,矩陣的加減乘除,簡(jiǎn)直不要太簡(jiǎn)單。別說(shuō)他現(xiàn)在是專精演算的術(shù)者,就是放在以前這種題目也能心算出來(lái)。留在這間房里的參賽者大多抓耳撓腮,知道矩陣運(yùn)算規(guī)則的可以簡(jiǎn)單算出答案,不知道規(guī)則的連看都看不懂。況且這里進(jìn)來(lái)之后自動(dòng)截?cái)嗨阉鞴δ埽瑳](méi)辦法作弊。 林以術(shù)大筆一揮,答對(duì)過(guò)關(guān),從進(jìn)門到走到第二道門前,連半點(diǎn)兒停頓都沒(méi)有。 第二間房中是一道三維幾何題,也不是很難,林以術(shù)秒答完畢直接走向第三間房。 第三間房里人最多,屏幕上是一道微積分的導(dǎo)數(shù)運(yùn)算,大多數(shù)人都埋頭在草稿板上寫寫畫畫,安靜的房間中只有紙筆摩擦的沙沙聲。 “讓一讓,讓一讓欸~謝謝啊?!币粋€(gè)欠揍的聲音打破安靜,只見(jiàn)一個(gè)病秧子似的黃眼珠男人擠開(kāi)其他人,筆直向第四扇門走去。 有人怒道:“擠什么擠?。∧阋詾闇惤c(diǎn)就能蒙對(duì)?。俊?/br> 眾人不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)瞎蒙的,大多數(shù)都用掉三次機(jī)會(huì)后被傳送出去。而且他們中有不少人都見(jiàn)到這個(gè)病秧子剛剛才從第二房間進(jìn)來(lái),連題目都只看了一眼,這種情況下要是能蒙對(duì),他們集體棄考算了。 大部分人以看熱鬧的目光看著那個(gè)病秧子,就等著他裝逼失敗被傳送出去。 然而……十米、五米、三米、一米。木門吱呀一聲打開(kāi),那個(gè)病秧子施施然走進(jìn)去,還在關(guān)門前回頭露出個(gè)欠揍的笑容。 這是運(yùn)氣好到逆天還是智商高到逆天!?不不不,他只不過(guò)瞥了一眼,光題目就三行呢!這是填空題不是選擇題啊,該不會(huì)有人泄題吧! 木門將身后的驚疑議論聲隔斷,也不是林以術(shù)非得這么裝逼,只是這個(gè)競(jìng)賽是看答題速度的?。≈挥凶羁齑蛲晔李},一萬(wàn)能的能量盒才能贏到手,比賽到現(xiàn)在為止都已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了,林以術(shù)只能以最快速度往前沖。 況且,這題真的超簡(jiǎn)單好嗎?尤其是以術(shù)者的芯片為后盾,得出答案連一秒都不要。 進(jìn)入第四道題之后人明顯就少多了,林以術(shù)接連答完兩道線性代數(shù)、兩道常微分方程、兩道多元多次方程,宛如一位瀟灑對(duì)陣的大宗師,槍林彈雨貼身過(guò),無(wú)法阻他半秒。直到推開(kāi)最后一扇房門,林以術(shù)才大松口氣。 從第一間房到最后一間房他一共花了5分13秒,主要是花在走路上。而第十道題的房間里,空無(wú)一人。 “這是已經(jīng)有人做完出去了,還是我是第一個(gè)來(lái)的?不過(guò)就算有人已經(jīng)出去了,也沒(méi)我做的快吧?”林以術(shù)最后為了搶時(shí)間,基本上都在用術(shù)者的演算能力作弊,否則他就算能解出來(lái)題目,也沒(méi)辦法一秒一題,估計(jì)現(xiàn)在還困在第六道常微分方程那里。 而林以術(shù)不知道的是,其實(shí)他是金奧數(shù)學(xué)杯諸多賽季以來(lái)第一個(gè)走進(jìn)最后一間房的人。在這間房后面,有一群身穿學(xué)者服的老先生們正激動(dòng)的拍大腿。 “他做對(duì)了,他又做對(duì)了!” “天哪,我甚至都沒(méi)看見(jiàn)他拿草稿板,這是心算嗎?他竟然把十元十次方程心算出來(lái)了——時(shí)間不超過(guò)一分鐘!”有位老教授激動(dòng)的捂著心臟,一副馬上要暈過(guò)去的表情。 “快看,他進(jìn)最后一間房了?!?/br> 監(jiān)控室的正中央站著位一字眉的老先生,他抓著考題板的手輕輕顫抖,聲音卻還能勉強(qiáng)保持平靜:“瞎激動(dòng)什么,能把最后一道題做出來(lái)才算達(dá)到要求?!?/br> 林以術(shù)站在最后一道題面前踟躕了,他甚至有些懷疑是不是主辦方出錯(cuò)了題。呈現(xiàn)在大屏幕上的是一塊放大的芯片,其上密密麻麻的紋路看得人眼花,根據(jù)題目的意思,這是一塊有問(wèn)題的芯片,需要參賽考生找出芯片的問(wèn)題并題出改進(jìn)方案。 “這是電氣工程或者計(jì)算機(jī)專業(yè)的題目吧,我又不修電腦,我怎么知道這塊芯片哪兒出問(wèn)題了,”林以術(shù)翻了個(gè)白眼,對(duì)著空蕩蕩的房間大聲喊道,“喂,人有嗎?你們的題目是不是出錯(cuò)了,這不是數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎?” 空曠的房間中只有倒計(jì)時(shí)滴答作響,林以術(shù)喊了兩遍,見(jiàn)沒(méi)人回答只好把目光放到芯片上。不管主辦方出沒(méi)出錯(cuò)題,都到最后一步了,能量盒他必須拿到手。 老實(shí)說(shuō)林以術(shù)真的對(duì)制作芯片什么的一竅不通,但這并不妨礙他通過(guò)強(qiáng)大的演算系統(tǒng)對(duì)芯片進(jìn)行分析。這次分析的時(shí)間較長(zhǎng),足足十分鐘后,系統(tǒng)在芯片的左上角給出了一個(gè)紅點(diǎn)。林以術(shù)在腦子里把那個(gè)紅點(diǎn)放大,可以看見(jiàn)演算系統(tǒng)給出的解法,更改了兩道刻紋。 與此同時(shí),系統(tǒng)盡職盡責(zé)的提示他:能量?jī)H剩余100能,建議及時(shí)補(bǔ)充。一般契者日常消耗不過(guò)10能每月,就算是他在地下格斗打了一場(chǎng)也才花一千能——這個(gè)坑爹的題目居然花了我三千九百能?剛換的新能量盒啊,花了一萬(wàn)二呢,狗男人會(huì)不會(huì)直接把我送去回收站銷毀了!? “老子千萬(wàn)得是第一,這能量盒不拿到手就虧死了?!绷忠孕g(shù)忿忿提筆,按照演算結(jié)果將那兩道刻紋添了上去。 剛添完不到兩分鐘,房間中突然多出了十幾個(gè)熱淚盈眶的老教授。他們一邊抹眼淚一邊向林以術(shù)靠近,足足像是十幾年沒(méi)見(jiàn)到親兒子的孤寡老人。 第16章:保衛(wèi)天星吧! 林以術(shù)被這陣仗嚇了一跳,差點(diǎn)沒(méi)直接下線溜走。一位一字眉的老教授看見(jiàn)他身上正在閃爍下線提示的光環(huán),連忙開(kāi)口:“小朋友等等,我們不是壞人!你贏了比賽,我們是來(lái)祝賀你的?!?/br> 其他老教授紛紛應(yīng)和,林以術(shù)這才將信將疑的取消了下線,但仍警惕的和他們保持一定距離——開(kāi)玩笑,他現(xiàn)在可是機(jī)器人,萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn)真實(shí)身份,那真是怎么解剖都不為過(guò)。見(jiàn)他警惕的模樣,老教授也不以為忤,或者說(shuō)他現(xiàn)在處于極興奮的狀態(tài),臉上的褶子笑成了三層。 “小朋友,你是怎么想到把把電遷紋改到那里的?我試了三百多種方法、花了四五個(gè)月,還沒(méi)你剛剛那輕輕兩筆來(lái)得效率高!”一字眉教授激動(dòng)的拉著林以術(shù)的手,說(shuō)得唾沫橫飛,忽然一拍腦袋,“我知道了,你不是小朋友。您是哪位教授?斯克坦電氣系的李教授?麻生理工的福教授?”