導(dǎo)員獨(dú)斷地聲稱(chēng)，反駁無(wú)效。

    唐青亦抿了唇，不再回應(yīng)，冷著臉物色了一個(gè)月的舍友。

    在她打完三萬(wàn)字的意見(jiàn)書(shū)，打算直接將申請(qǐng)遞交給院長(zhǎng)時(shí)，棠糖拖著行李箱來(lái)到她的面前。

    白皙纖細(xì)的女孩，穿著短T背帶褲，腳踝不過(guò)一握。

    她將一張密密麻麻布滿了鉛印文字的A4紙遞了過(guò)來(lái)——唐青亦嚴(yán)苛的同住條例。

    嗓音和軟：“學(xué)姐，你好?！?/br>
    唐青亦合上書(shū)，側(cè)過(guò)臉看她，動(dòng)作間眼鏡從鼻梁滑落些許。

    未及她反應(yīng)，溫涼的指尖抵在鏡架，幫唐青亦扶了扶，慢慢推至鼻根。

    細(xì)微的觸碰，小心而慎重，斂著亟不可待的焦渴。

    唐青亦的眼睫垂落。

    細(xì)白瑩潤(rùn)的腕子上，系了一根紅線。薄得透明的腕側(cè)肌膚，一枚桃核在唐青亦眼前晃動(dòng)。

    “所有的要求，我都會(huì)盡力滿足?！?/br>
    巴掌大的臉，薄薄的眼皮，眼尾的弧度微微上勾，蓄了點(diǎn)點(diǎn)嬌怯與忐忑，漂亮得讓人心驚。

    唐青亦與她對(duì)視了會(huì)。

    女孩的臉頰逐漸沁了緋紅，眼底流轉(zhuǎn)水光，從肌膚透著浮色。

    “兩天試用。”

    唐青亦低了頭，循著書(shū)簽，指尖重新抵在書(shū)頁(yè)。

    當(dāng)晚，棠糖以及她的行李箱都被唐青亦塞進(jìn)了新家。

    此后，便再也沒(méi)有搬離。

    唐青亦死時(shí)，棠糖恰好與她同住了六個(gè)月。

    六個(gè)月的時(shí)間，足夠唐青亦習(xí)慣棠糖的一切，也足夠進(jìn)行相當(dāng)程度的了解。

    比如，她與唐青亦是高中校友，且是同級(jí)生，她很早就知道唐青亦的名字。

    比如，她高一因?yàn)椴挥淇斓氖虑樾輰W(xué)了一年。

    比如，她用玩笑的口吻告訴唐青亦——

    “學(xué)姐，我高一剛?cè)雽W(xué)被同學(xué)惡作劇，關(guān)進(jìn)了洗手間。那天晚上，恰好巡邏人員漏查了那層教學(xué)樓?！?/br>
    初冬，陽(yáng)光斑斕而透明，溫煦地堆疊，敲在窗框。

    落地窗旁，唐青亦枕在棠糖的腿部，一目十行地翻閱一本地理雜志。

    “我在黑暗中丟臉地哭了整整一夜，沒(méi)有人知道?！?/br>
    同居者的發(fā)從單薄的肩頭滑落，垂至她的眼前。

    唐青亦的視線從紙張挪移開(kāi)。

    棠糖的發(fā)色不深，細(xì)順涼滑，被陽(yáng)光鍍上毛絨絨的淺金。

    “當(dāng)時(shí)想，如果有人能夠聽(tīng)見(jiàn)就好了?！?/br>
    “如果有人能回應(yīng)就好了?！?/br>
    能救救她……就好了。

    唐青亦伸手捉住那縷發(fā)。

    指尖自然而然地纏繞，將發(fā)尾攥進(jìn)掌心。

    棠糖愛(ài)笑，孩子氣的那種笑，單純干凈，露出一點(diǎn)牙齒，眉眼彎彎，偶爾會(huì)羞赧地顫動(dòng)眼睫。

    過(guò)分昳麗的容貌，因著笑，如同被瀝了新泉，湊近了鼻間便沁滿清涼的甜。

    就連說(shuō)這些時(shí)，她都是笑著的。

    唐青亦并不喜歡。

    所以，當(dāng)意識(shí)到她落在荒誕的時(shí)空陷阱，唐青亦出乎意料地配合著等待放學(xué)。

    她坐在教室，忍受著同齡人的聒噪，筆尖在紙面畫(huà)下雜亂無(wú)章的線條。

    棠糖就在離她不遠(yuǎn)的地方。

    未成年的棠糖。

    被欺負(fù)的棠糖。

    等待著……回應(yīng)的棠糖。

    可憐的小孩。

    .

    唐青亦給司機(jī)發(fā)了短訊后，便隨手拿了一本書(shū)。

    她站在教學(xué)樓的連廊，肩端得平直，往下就是姣好的曲線和盈盈的一把細(xì)腰。

    背著書(shū)包的學(xué)生經(jīng)由她身側(cè)，短暫的駐足，眼中劃過(guò)驚艷，又欲蓋彌彰吵吵嚷嚷地聚向校門(mén)。

    “是新生嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?/br>
    “問(wèn)問(wèn)誰(shuí)知道、誰(shuí)知道叫什么？哪個(gè)班的？”

    絮絮低語(yǔ)，遮遮掩掩，連同甜郁的銀桂花瓣，細(xì)碎零落她腳旁。

    放學(xué)十分鐘。

    教室開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)熄燈。

    唐青亦的目光在教學(xué)樓層拐角逡巡。

    至少有四處洗手間的燈都暗了。

    唐青亦捧著書(shū)就近去了一處，她打開(kāi)燈，手指推開(kāi)每一個(gè)隔間。

    “棠糖？”她喚。

    狹窄逼仄之下，隱隱傳來(lái)空洞的回聲。

    光線投射在地板，磚縫漫開(kāi)不甚明顯的水漬。

    棠糖不在。

    四個(gè)洗手間分布在兩棟樓。

    唐青亦面無(wú)表情地掩好最后一處洗手間，上上下下的樓梯讓她背脊被熱氣烘著，黏膩難耐。

    她站了站，憑空生了微末的怒氣。

    她與棠糖不過(guò)同宿點(diǎn)頭之交。

    她只是滿意于棠糖的安靜與聰敏，認(rèn)為她不得理便撒嬌的樣子也不令人生厭。

    棠糖總是請(qǐng)求自己嘗嘗她新研究的菜品，總是想要自己陪她看恐怖影片。

    追究起來(lái)，她們之間，并無(wú)深刻到需要她過(guò)分在意的情感。

    唐青亦走下樓梯。

    她從未關(guān)注過(guò)棠糖中學(xué)階段的班級(jí)樓層，棠糖的那一小段獨(dú)白也未曾透露年月信息。

    她這般分秒難忍，撲了空，簡(jiǎn)直是愚蠢過(guò)了頭。

    唐青亦離開(kāi)教學(xué)樓。

    校門(mén)口只余三兩私家車(chē)，其中一輛，司機(jī)站在車(chē)旁。

    唐青亦認(rèn)出對(duì)方是負(fù)責(zé)自己以后三年接送的那位。

    “小姐。”他揮了揮手。

    沒(méi)來(lái)由的，唐青亦走向他的腳步微頓，回頭看了一眼。