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她填好表格,把錢交齊,填上收件地址,然后就是回家。耐心等她的護(hù)照下來。 她有很多想去的國家,她有的是時(shí)間慢慢挑。 她想等以后攢夠了,就去一趟柬埔寨。 在開學(xué)前的最后幾天,樓春雨把已經(jīng)收拾好的東西清點(diǎn)了一下,確定沒有漏下,就在家里耐心等開學(xué)。 在班級群里輔導(dǎo)員把開學(xué)一些須知重新再整理發(fā)了一遍,已經(jīng)有好多同學(xué)在群里聊起來了,雖然見不到人,但文字也能看出一個(gè)人的形象性格,有幾個(gè)性格特別突出的同學(xué)一下子就成了班級里的中心人物。 而樓春雨則是屬于那種不好意思開口的背景人物,群里的聊天她基本都有在看,在這些人里她在意的只有一個(gè)人,可是那個(gè)人沒有出現(xiàn)。 群里成員的真名陸陸續(xù)續(xù)替換了五花八門的網(wǎng)名,在臨出發(fā)前,宋西子的名字出現(xiàn)了,而樓春雨看到這個(gè)名字時(shí)激動(dòng)了好久,她不敢相信自己真的看到了她。 也因?yàn)檫@樣,樓春雨更不敢開口。 樓春雨在前十八年里沒有跨出過省界線,她出去的機(jī)會(huì)幾乎沒有,第一次出省是為了上學(xué),這次樓爸媽本來是想和她一起去的,想送她去學(xué)校,但是樓春雨拒絕了,她說她能搞定。 她的東西被打包在一個(gè)30寸的行李箱里,行李箱不重也不輕。 一大早樓爸爸讓表哥開車帶著全家人去火車站送她。 樓春雨檢票進(jìn)去,和家人揮揮手,說:“你們回去吧,我走了。” “你路上小心,貴重東西要放身邊知道嗎?”樓mama還有點(diǎn)不放心,大聲喊著樓春雨的名字,把人叫回來,已經(jīng)走遠(yuǎn)的樓春雨又走了回來,問:“媽,怎么了?” “錢拿著,我怕你路上錢不夠,你到了上海給我們打電話,不要坐黑車,坐公交車知道嗎,如果真的找不到學(xué)校你就打車過去?!睒莔ama往樓春雨手里塞了一疊錢。 “到了學(xué)校我會(huì)給你打電話,你也不用擔(dān)心,在火車站會(huì)有學(xué)長來接我們,根本沒有你想的那么難?!睒谴河臧堰@些錢放回mama手里,出發(fā)前爸媽給了她一千元現(xiàn)金,儲(chǔ)蓄卡里也存了五千。 自從她堅(jiān)持自己的選擇后,發(fā)生了很多在夢里不曾發(fā)生過的事情。 比如說,她否定了mama讓她報(bào)考的學(xué)校。 生活在父母的束縛下,服從成了習(xí)慣,過去的她即時(shí)有自己的想法,也不敢反對。她安慰自己,爸媽比自己有經(jīng)驗(yàn),他們讓自己這么做,一定有他們的道理。 結(jié)果當(dāng)她真的做了選擇,她害怕的都沒有發(fā)生,爸媽接受了她的選擇,頂多是罵她幾句,家里還是風(fēng)平浪靜。 相反,爸媽也對她做了妥協(xié),他們覺得她去上學(xué)的地方開銷她,給她零花錢是夢里給的一倍多。 所以她之前在怕什么,或者說,換個(gè)角度想,她是自己給自己設(shè)了一個(gè)可怕的假想敵,在幻想中自己向它投降,不戰(zhàn)而敗…… 看著窗外疾馳而過的風(fēng)景,樓春雨腦海里浮現(xiàn)了夢里的重重場景,她甚至大膽地想,那些她自以為的苦,有多少,是因?yàn)樽约旱牟粦?zhàn)而??? 老天爺給她再來一次的機(jī)會(huì),或者就是為了讓她彌補(bǔ)過去。 夢里的種種,如窗外的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下一道道殘影,烙印在樓春雨的記憶里。 在下火車后,她按照群里的指示到了集合點(diǎn),在那里,她看到了F大新生指引的大橫幅,在熙熙攘攘的人群中,這條橫幅吸引著她走過去。 樓春雨拖著拉桿箱穿過密密麻麻的人流,朝著那條橫幅下的走去。 她看到橫幅下面帶微笑的陌生人,她把錄取通知書遞給接待人員,把自己的名字登記在接待冊上面。 “樓春雨,樓同學(xué)!”這個(gè)聲音穿過嘈雜的背景聲,穿過人山和人海,直刺她的心口。 那是宋西子的聲音,宋西子喊著她的名字,不是在若干年后的那一天,而是在當(dāng)下。 在夢醒之后,關(guān)于宋西子這個(gè)人,樓春雨的心里想過無數(shù)次。 她曾經(jīng)懷疑宋西子不存在,是她為了讓自己開心幻想出來的人物,所以她一次次去尋找這個(gè)人存在的依據(jù),因?yàn)樗挝髯拥拇嬖?,她才相信夢里發(fā)生的一切是真的,也是因?yàn)樗挝髯?,她用了勇氣去改變?/br> 她幻想過自己再次出現(xiàn)在宋西子面前是什么樣子。 自己一定比現(xiàn)在成熟,穿著得體的衣服,帶著恰當(dāng)好處的微笑,不慌不忙地走到宋西子面前,大大方方地接受自己,我叫樓春雨。 不是那個(gè)站在她家門口猶豫著進(jìn)門要不要脫鞋子的實(shí)習(xí)老師。 最起碼不是現(xiàn)在這樣,不是這個(gè)狼狽不堪的自己,她拖著一個(gè)巨大的拉桿箱,背后的書包壓垮了她的肩膀,她背上甚至被汗水浸濕,粘膩的汗水覆蓋著她的肌膚,她的臉頰guntang發(fā)紅,連頭發(fā)也跟她過不去,幾縷不聽話的頭發(fā)從馬尾逃離,不受管束地遮著她的臉。 她舔著干澀的下唇,站在原地一動(dòng)不動(dòng),像等待老師檢查作業(yè)的小學(xué)生,因?yàn)樽约簳锬欠萘什莸淖鳂I(yè)而心虛不已。 “你好?!睒谴河瓿?8歲的宋西子說出了第一句話。 宋西子作為新生代表,接待的新生不計(jì)其數(shù),所以也并沒有特別在意樓春雨這位同學(xué),對她的唯一印象是,她好容易緊張。 她從樓春雨手里把拉桿箱接過來,讓她能輕松一點(diǎn),在宋西子靠近時(shí),那份清爽的氣息是樓春雨不敢直視的,仿佛是夏日的涼風(fēng)襲來,樓春雨有些局促,她后退了小小步,說:“謝謝宋同學(xué)?!?/br>