好了，我說完了。”

    抬頭示意了一下張老師，說道：“那我走了，張老師。”說完，確定數(shù)學(xué)老師接收到信號了，就推開門走了。

    數(shù)學(xué)老師點了點頭，端著試卷走上了講臺，“剛剛把題目批完，來吧，課代表上來發(fā)下去，我們來講錯題?！?/br>
    解秋翻動著練習(xí)冊，看著最后一道大題被扣了一分，嘆氣回頭看向藺鐘，發(fā)現(xiàn)錯的比自己還要離譜，基本到后面的提升題都扣了分，正苦惱的低著頭，只好把頭轉(zhuǎn)了回去。

    正想著哪里錯了，旁邊的同桌把卷子移了過來，男孩好奇的低頭看去：“嗯？”

    我的媽，全對，男孩瞪大了眼睛不由得在心里感嘆。

    拿著隔壁學(xué)神的卷子和自己的對了起來，發(fā)現(xiàn)是交上去的時候太緊張了，答句寫錯了數(shù)據(jù)，悄咪咪抬頭看了一眼還在講前面幾題的老師，扯了扯嘴角，小聲道：“真狠啊?！?/br>
    支夢靜聽到聲音湊了過來，輕聲問道：“怎么了？”

    男孩把練習(xí)本用胳膊肘一蓋，勾起眉毛靠到少年的耳邊：“怎么理我了？”

    支夢靜感受著耳朵傳來的熱氣，一愣，捂著耳朵直接趴在了桌上，男孩好笑的看著少年，自己倒也不是沒有故意認(rèn)錯，中午吃飯少年一個人沖在前面，自己只好跟在后面一起去吃的中飯。

    下午也沒有和藺鐘聊天，自己一直都有好好學(xué)習(xí)的，雖然更多的睡覺，但這也是滿滿的誠意。

    明明自己都低頭了，支夢靜卻還是不理自己，不過好歹講數(shù)學(xué)題還是理了自己，雖然現(xiàn)在又像刺猬一下縮了進(jìn)去，但是問題不大。

    “謝謝你給我看題目讓我改錯！”

    少年想搖頭說不用謝，可是卻發(fā)現(xiàn)因為趴在桌上，而做不了這個動作，只好抬起頭微微搖了搖頭說道：“不用謝?！?/br>
    男孩疑惑的湊近問道：“所以你為什么生氣？一天都不理我？”

    支夢靜看著男孩大大的眼睛里如同有光一樣，滿是星星，忍不住憋住呼吸，卻發(fā)現(xiàn)眼前男孩身上并沒有傳統(tǒng)男生的臭味，反而是一股好聞的奶味。

    耳尖忍不住紅了起來，但臉上還是淡定回答道：“也沒什么，就是我自己不舒服?！?/br>
    “嗯？”

    少年看著擠眉弄眼的男孩，一副不相信的樣子，只好嘆氣承認(rèn)道：“行吧，就是我昨天本來想跟你一起走，卻發(fā)現(xiàn)你自己直接走了?！?/br>
    這個答案解秋倒是沒想到，突然想起來軍訓(xùn)前，兩個人不怎么熟，也不是一起走的，但是軍訓(xùn)的時候成為朋友了，的確軍訓(xùn)結(jié)束后，兩個人是一起出了校門，估計是少年以為這是朋友之間的一起回家吧，但是自己當(dāng)時一出校門就開始搜索自家老爸在哪。

    后來還想再說再見，卻已經(jīng)在人群中找不到少年了。

    雖然自己有點不信，抬起頭又看了一眼少年，但是這個答案在他身上好像的確沒有什么問題的樣子。

    解秋剛想說話，卻才意識到自己現(xiàn)在這個樣子和少年靠的太近了，吹氣是自己故意的，因為看出了少年的羞澀，想故意逗一逗，但剛剛支夢靜回答問題之后，似乎想讓男孩看出自己的真摯，往前靠了靠。

    這靠一靠不得了，剛剛算是只是趴在桌上兩個人的面對面，現(xiàn)在兩個人的呼吸都交織在一起了，解秋連忙抬起了頭，正襟危坐道：

    “好的，我知道了，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吧?！?/br>
    解秋很了解自己，自己一害羞肯定上臉，現(xiàn)在臉上肯定是紅彤彤的，但幸好教室里轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇還算給力，自己能感覺到好了很多。

    少年看著男孩的動作，一愣，但也還是乖乖點頭說好。

    一放學(xué)，支夢靜收拾好書包看向解秋疑惑道：“那我們一起走嗎？”

    男孩這才想起來，自己好像還沒解釋這種事情，扶額說道：“不是所有朋友都是一起回家的，有些人家里會有人來接，而有些人可以一起走到車站，而且我們家都不一定在一個方向。”

    支夢靜似懂非懂的點了點頭，解秋連忙乘勝追擊道：“而且這種事情也不會影響友情！”

    聽到現(xiàn)在，支夢靜感覺自己明白了一件事情，就是解秋不想跟自己一起走唄，皺起眉頭看著男孩問道：“那明天可以嗎？”

    “明天明天也....”解秋看著少年慎重的回答道：“我回去手機上回答你可以嗎？”

    少年點頭道：“好的?！?/br>
    解秋這才松了一口氣，不知道為什么，總覺得現(xiàn)在和他相處有點尷尬?？粗綮o走后，背著書包走向了圖書館，下午放學(xué)的圖書館人不是很多，基本上很多人都會選擇中午來，首先是有午休時間，其次就是上午圖書館老師都不一定來。

    下午放學(xué)都滿懷開心的回家了，誰又會來圖書館呢。

    所以解秋踩著太陽的余暉走進(jìn)圖書館，發(fā)現(xiàn)只有略微的幾個人，更多的反而是還書的，男孩也沒有客氣，加快腳步走進(jìn)了里面，找到自己想看的書：《羅生門》。

    一共有四本，三本都比較老舊，邊上這一本倒是新款的，而且保存也十分完美，很明顯上一個主人很愛惜書本。

    解秋直接取下了這本新書，剛準(zhǔn)備看一眼里面，就聽到了自己手機的振動。

    剛剛一出教學(xué)樓，自己就去廁所把手機開機，放進(jìn)了口袋里面，以防萬一有人找自己。

    這下，還真有人來找自己了，手忙腳亂的接起手機，把書夾在胳膊下面，疑惑道：“喂。”