第88頁
不過這也是一開始和支夢靜連麥發(fā)生的事情了,解秋原本想著既然自己有這種習(xí)慣,那以后就不要連麥了,結(jié)果支夢靜驚奇的湊過去瞪大眼睛說道: “可我沒有你的呼吸聲睡不著了。” 解秋無奈的拍開了支夢靜湊過來的臉, 嘟囔道:“別撒嬌,我怕你因為我說話睡不著?!?/br> 支夢靜卻一把抓住了自己的手,笑著搖了搖頭,說道:“放心,不會,你那點夢話跟個貓叫一樣的,有時候我都聽不清你在講什么?!?/br> 解秋不好意思的撓了撓臉頰,質(zhì)疑道:“真的?” 支夢靜:“對啊,很可愛!” 畢竟自己女朋友大晚上在電話里輕聲喊著自己的名字,然后訴說著她喜歡自己這件事情,這過于刺激了,反倒令人上癮。 解秋聽完支夢靜的保證,倒也不是很抗拒了,只是有次自己也想反過來自己熬夜聽一下支夢靜有沒有什么料的時候,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己根本熬不了夜,對面那人平穩(wěn)的呼吸就是最好的安眠曲,聽著聽著就睡著了,眼神本來炯炯有神的看著天花板,慢慢就消散了聚焦,發(fā)呆的時候慢慢就合上眼睛睡著了。 這哪里有機(jī)會給自己找對方的小習(xí)慣哦。 * 一夜好夢第二天上學(xué)的時候,解秋記著夏凌的要自己去問的問題,轉(zhuǎn)身去找藺鐘,把事情講了一下,藺鐘挑了挑眉毛,無奈的告訴自己:“這種東西就是緣分啦,畢竟就算我去大群里問,萬一對面人家根本沒多想,只是路上隨手幫助怎么辦?” 少年揉了揉鼻子繼續(xù)說道:“這種完全就是緣分的事情啦,看他倆緣分吧?!?/br> 解秋覺得也有道理,有些事情的確要看緣分,二而且藺鐘很明顯就不想幫自己這個囊而已,也就沒有強(qiáng)硬要求,隨口“哦”了一聲,剛想轉(zhuǎn)回頭,卻看著藺鐘不知道為什么,有些緊張的舔了舔下唇,一臉有話說的樣子看著自己。 其實解秋雖然發(fā)現(xiàn)了藺鐘的不對勁,但也沒好意思問,就當(dāng)啥也沒看見,轉(zhuǎn)身面對著桌面,拿出習(xí)題本。目前這個情況,反正自己是看不懂的,雖然自己有了些感覺,但自己也不好發(fā)話。 撐著腦袋觀察了一下班里,這幾天班級氛圍都很凝固,每個人都坐在自己的位置上,除了日常必須要的走動外,基本內(nèi)沒人下位置去閑聊。 因為過幾天就是期中考試了,之前班會課上,班主任講的,一幫人是怎么也沒想到,才高一,大家就要被考試磨禿了腦袋。 目前顧成瑤的事情倒是不怎么慌,班上女生雖然冷言冷語,但是并沒有什么實質(zhì)性的傷害,孤立也孤立不起來,畢竟顧成瑤在班上也不是一個人,而且又是副班長,幸好在這個班學(xué)習(xí)成績很更重要一點。 新來的B班第一名也被這種氛圍感染,為在為期中沖刺。,希望進(jìn)去A班名正言順。 但是對比起這些人,解秋和支夢靜可以說是十分悠閑了,兩個人的桌子上,也不見得像別人一樣,擺幾本練習(xí)冊,反而都有些有線的在看小說。 兩個人平時日常也就秀秀恩愛,因為沒有官宣過,在別人眼里這也就只是關(guān)系極好的兄弟情。 就一起上廁所,一起吃飯,上課睡覺的時候還會偷偷牽手的交情。 不過解秋到底還是被氛圍感染,決定抓一下自己的薄弱項,于是本來趴在桌上準(zhǔn)備睡覺的支夢靜,被自家女朋友給推醒,開始給解秋講解題目,支夢靜揉了揉有些迷糊的眼睛,又捏了捏自己因為缺血而有些冰冷江僵硬的手臂,沒忍住吐槽道: “估計等咱們老了,你就特別喜歡去買保健品了?!?/br> “我怎么?” 支夢靜卻只是輕笑的一聲,并不打算解釋,低頭看向練習(xí)冊上的題目,右手拿著筆用筆尖指著書上的題目,笑道:“沒怎么,來,我給你講題。” 時間過的總是很快,更何況是對于全身心投入的人而言,簡直都恨不得時間再長點,能讓自己再好好的復(fù)習(xí)以一會兒。 期中考試學(xué)校難得弄的嚴(yán)肅了一點,分了考場和座位號,解秋進(jìn)考場前,對支夢靜笑著說道: “這次第一名肯定是我的??!” 支夢靜只是笑了笑,不說話,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了他的考場。 最后幾天后成績一出來,還真是解秋贏了,以五分之差勝了支夢靜,解秋一臉的不可思議,等到試卷發(fā)到兩個人的手里,連忙翻看著支夢靜的試卷,這才發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)的一道大題拉的分,題目還很眼熟,之前兩個人復(fù)習(xí)試卷時還碰到過,按理來說,支夢靜應(yīng)該不會錯才對。 數(shù)學(xué)的確是解秋的長處,支夢靜對于這門課有一點點的薄弱,但當(dāng)然支夢靜的薄弱和自己的薄弱不是一個概念。 就相當(dāng)于支夢靜的數(shù)學(xué),其實基礎(chǔ)的都會,但要是延伸出去,準(zhǔn)確率就不能保證了,但是自己的英語就不是了,基礎(chǔ)有時候也會背錯。 數(shù)學(xué)題目短短幾行字到處都是坑,解秋之前做題目,也做到過這個題型,當(dāng)時自己先做了一遍出來,再和答案一對,驚奇的發(fā)現(xiàn),最后的結(jié)果竟然和自己做出來的數(shù)字,一模一樣。 也沒在意上面正確的解題過程,屁顛屁顛的拿著卷子去找了支夢靜,因為兩個人一開始對這個題目都有點束手無措的樣子,而且數(shù)學(xué)又是支夢靜的薄弱項,所以解秋講的格外認(rèn)真。 但是考試前一天支夢靜卻拿著教材過來告訴自己,這題目自己的思路不對,那個時候解秋正在和自己爸爸置氣,自然也沒理支夢靜,好不容易氣消下去一點,才仔細(xì)看了看題目,果然自己的解題思路有問題,能做對完全是因為數(shù)值的原因。