李秀滿的到來(lái)打的a班練習(xí)生所有人一個(gè)措手不及。

    沒(méi)有想到會(huì)在這個(gè)關(guān)口上突然宣布進(jìn)入預(yù)備組的人，之前一點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。

    更重要的是看樣子完全是有備而來(lái)，說(shuō)不定在之前就已經(jīng)有了想法了。

    但是沒(méi)辦法，考核已經(jīng)結(jié)束了，就算是宣布了預(yù)備組的名單，大家也已經(jīng)能夠猜到大概會(huì)有誰(shuí)進(jìn)入到里面了。

    畢竟對(duì)于真正的實(shí)力者，平時(shí)都是有目共睹的。

    “進(jìn)入預(yù)備組的人員分別是…金巷繆…吳墨染…”

    “還有樸燦嬌…”

    果然，老師的聲音落下之后練習(xí)生們一點(diǎn)意外的樣子都沒(méi)有，這三個(gè)完全就是黑馬王牌，誰(shuí)爭(zhēng)得過(guò)啊。

    但是隱隱約約的還是能聽(tīng)到嘆氣聲，甚至角落里那不明顯的啜泣聲都十分的刺耳。

    老師宣布了樸燦嬌她們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)入出道預(yù)備組之后，旁邊的另外一位工作人員直接就看著三人擺擺手。

    “你們?nèi)齻€(gè)，過(guò)來(lái)吧。”

    再留在a班就不合適了，這個(gè)時(shí)候再不走那留下就是活靶子，招仇恨。

    a班的事情告一段落，工作人員以為李秀滿老師該回辦公室了，卻沒(méi)想到他一轉(zhuǎn)身問(wèn)道。

    “b班還在考核嗎？”

    工作人員略有疑惑，但還是迅速的點(diǎn)頭回答道。

    “內(nèi)，剛開(kāi)始沒(méi)多久?！?/br>
    “那我們?nèi)タ纯窗?？?/br>
    “要去…b班嗎？”

    “對(duì)?！?/br>
    眾人都因?yàn)槔钚銤M老師的話而驚訝，從來(lái)沒(méi)有老師會(huì)去b班觀看的先例啊。

    但是老師自己已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了a班，直沖著b班而去，眾人也只得趕緊跟上。

    李慧安看著李秀滿老師真的準(zhǔn)備進(jìn)去b班，想著老師該不會(huì)是為了b班的李蘭因吧？

    b班的練習(xí)生們還不知道將會(huì)迎來(lái)什么重量級(jí)的嘉賓觀看他們的考核。

    號(hào)碼牌很快就叫到了江藝暖，她也是主攻聲樂(lè)，而且是高音，表演起來(lái)游刃有余毫不費(fèi)力。

    舞蹈選擇了少女時(shí)代的《說(shuō)出愿望吧》。

    對(duì)于她這個(gè)不是主攻舞蹈的人來(lái)說(shuō)既能夠表現(xiàn)出活力，也不會(huì)暴露短板。

    這首歌曲擁有交相輝映的夢(mèng)幻般的前奏和輕快的副歌旋律。

    歌詞里為在忙碌的日常生活中身心疲憊或缺乏自信的人們帶去無(wú)窮的能量和生機(jī)，幫他們重新找回勇氣與熱情。

    所以表演起來(lái)是充滿活力和自信的，整體的節(jié)奏和旋律搭配上江藝暖可愛(ài)嬌小的外貌，十分的惹眼。

    江藝暖表演完了之后，評(píng)價(jià)老師面上的表情就可以看到隱隱的笑意，對(duì)于江藝暖強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力老師們都是有目共睹的。

    所以進(jìn)入a班應(yīng)該是不難。

    當(dāng)然最后的結(jié)果并不會(huì)在這里宣布，但是眾人心里基本上都多多少少的有一些準(zhǔn)備了。

    江藝暖完成了考核之后，剛回到練習(xí)生身邊，還沒(méi)來(lái)得及和李蘭因說(shuō)句話，練習(xí)室的門(mén)就突然被敲響了，緊接著門(mén)被推開(kāi)，進(jìn)來(lái)的人居然是李秀滿老師！

    練習(xí)生們因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的人而有些躁動(dòng)。

    已經(jīng)考核完的人暗暗地松了一口氣，有些慶幸還好在李秀滿老師來(lái)之前完成了考核。

    而沒(méi)有考核的人則更加緊張了，這可是李秀滿老師啊。

    b班的考核老師一臉震驚的連忙從椅子上起身，迎身上前。

    “老師…您怎么來(lái)了？”

    “我就是來(lái)看看，你們繼續(xù)吧?！?/br>
    李秀滿老是笑著擺了擺手，不想因?yàn)樽约憾⒄`練習(xí)生們的考核進(jìn)度，十分低調(diào)的走過(guò)來(lái)考核老師的座位，坐在了邊上。

    看這架勢(shì)也明白了李秀滿老師就是心血來(lái)潮想來(lái)旁觀一下，b班的考核老師也十分恭順地回到了自己的座位上，繼續(xù)進(jìn)行考核。

    “16號(hào)，李蘭因xi?！笨己死蠋熥轮罄^續(xù)叫號(hào)。

    剛坐下的李秀滿老師卻因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)名字而微微挑眉，面上閃過(guò)一絲興趣，似乎是想要看看這個(gè)只聞其名未見(jiàn)其人的練習(xí)生。

    室內(nèi)開(kāi)著26度的空調(diào)和外面的天寒地凍形成了反差。

    李蘭因脫掉外套向著練習(xí)室中央走去，脫掉棉服之后李蘭因里面只穿了一件黑色的圓領(lǐng)短袖。

    下半身穿的永遠(yuǎn)都是黑色的運(yùn)動(dòng)褲，一身黑往那一站顯得人更加的纖細(xì)。

    頭發(fā)漸漸地蓄了起來(lái)，練習(xí)生不允許剪頭發(fā)，李蘭因就把頭發(fā)干凈利落的在腦后扎了一個(gè)小揪揪。

    但是更引人注目的是那張看了一眼就能讓人陷進(jìn)去的容顏。

    就算是每天處在同一個(gè)練習(xí)室看了那么多遍，卻仍舊是一眼能夠讓人驚艷。

    b班考核老師看著李蘭因問(wèn)她。

    “準(zhǔn)備表演什么曲目，李蘭因xi？”

    “練習(xí)曲目?！?/br>
    李蘭因鞠了一躬然后看著老師回答。

    “什么？《we all lie》嗎？”

    這首歌曲是11月份的時(shí)候大熱韓劇《天空之城》的ost，并不是為了趕潮流什么的，而是這首歌曲的調(diào)子十分適合用來(lái)開(kāi)嗓練習(xí)，而且能夠方便老師迅速的觀察到練習(xí)生的嗓音狀況。

    所以最近這幾個(gè)星期的時(shí)間b班的開(kāi)嗓練習(xí)歌都是《we all lie》這首歌。

    但是誰(shuí)會(huì)把開(kāi)嗓用的歌曲當(dāng)做考核來(lái)用??！

    沒(méi)看到其他的練習(xí)生都絞盡心機(jī)的找各種神曲什么的來(lái)唱嗎，就是為了升班晉級(jí)?。?/br>
    甚至有不少的練習(xí)生怕和別人撞曲目，都一直藏著不告訴別人自己準(zhǔn)備的是什么曲子。

    因?yàn)槿绻斜硌萘送瑯忧康娜司蛣偤糜辛藢?duì)比，如果遇到實(shí)力懸殊較大的練習(xí)生，那么熟劣一目了然。

    結(jié)果現(xiàn)在出來(lái)了一個(gè)堂堂正正的說(shuō)要用練習(xí)曲目當(dāng)考核的人。

    相比于周圍人的驚訝，李蘭因也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭回答老師的問(wèn)題。

    “內(nèi)，練習(xí)曲目?！?/br>
    “沒(méi)有準(zhǔn)備其他曲目嗎？”

    考核老師不信邪的又問(wèn)了她一遍，得到的仍舊是點(diǎn)頭的回答。

    “內(nèi)?！?/br>
    考核老師還準(zhǔn)備再說(shuō)些什么的時(shí)候，一直安靜坐在邊上的李秀滿老師卻突然說(shuō)話了。

    “開(kāi)始吧?！?/br>
    “內(nèi)…”

    這下其他人再想說(shuō)的話也都只能憋著了。

    其實(shí)坦白說(shuō)，也沒(méi)有明文規(guī)定說(shuō)并不能用日常的練習(xí)曲來(lái)當(dāng)做考核去曲，所以李蘭因這也不是犯規(guī)，無(wú)非就是有些不同尋常罷了。

    考核開(kāi)始，周圍的練習(xí)生都安靜的呆在自己的位置上，此時(shí)此刻所有人的目光都集中在了練習(xí)室中央的李蘭因身上。

    we all lie

    tell you the truths

    sometimes we laugh and easily lie

    alright it's a it's faker

    shout it out

    what you want for the world

    money honor beauty everything you want

    play with a mask to hide the truth

    people cheat each ht

    is this really true is this really true

    女孩清甜嬌糯的聲音里帶了一絲絲冷清，一開(kāi)口的瞬間就吸引了所有人的目光。

    考核的時(shí)候聲樂(lè)和rap都是清唱，是為了最大程度的聽(tīng)出練習(xí)生的真聲。

    這是他們第一次聽(tīng)李蘭因站在那里唱的這么大聲。

    就算是這首歌曲他們私下里不準(zhǔn)練習(xí)過(guò)多少次了，但是此時(shí)此刻看著李蘭因卻有一種由內(nèi)而外的陌生感。

    一小節(jié)演唱完成，李蘭因?qū)χ@邊的幾位老師鞠了一躬，站定在那里等待著開(kāi)始考核舞蹈。

    正常來(lái)說(shuō)一般的考核評(píng)價(jià)都是會(huì)在結(jié)束之后才進(jìn)行的，老師哪有時(shí)間一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)評(píng)啊。

    你升班了就說(shuō)明你進(jìn)步了，退級(jí)了就是你沒(méi)發(fā)揮好，開(kāi)小灶什么的不存在。

    而該考核舞蹈的時(shí)候，李蘭因還沒(méi)開(kāi)口，剛才的那個(gè)考核老師看著她就直接問(wèn)她。

    “舞蹈也是《monster》吧？”

    exo的《monster》是他們?nèi)粘嵘淼奈璧?，主編舞師是?lái)自美國(guó)的著名編舞團(tuán)隊(duì) nappytabs。

    nappytabs 非常擅長(zhǎng)在舞蹈中表現(xiàn)層次和隊(duì)形創(chuàng)意，所以在《 monster》中有巧妙的三角形變x形的走位，還有隊(duì)形中不同高度的層次變化。

    對(duì)于練習(xí)生們來(lái)說(shuō)真的是很高難度的動(dòng)作，但是日常練習(xí)的話非常有利于他們進(jìn)步。

    因?yàn)閯偛爬钐m因直接選了日常的練習(xí)曲來(lái)當(dāng)考核曲，老師猜測(cè)按照這孩子的性格八成也沒(méi)準(zhǔn)備其他的舞蹈。

    果然問(wèn)了之后李蘭因直接點(diǎn)頭：“內(nèi)?！?/br>
    sm家族的舞蹈向來(lái)是以整齊的刀群舞而出名，更何況是比較有力量的男團(tuán)舞。

    女團(tuán)們cue到exo舞蹈的情況也不是沒(méi)有，但大多數(shù)的女團(tuán)穿著高跟鞋那么一跳，似乎是多了一些柔弱少了一分霸道。

    音樂(lè)聲起，隨著邊伯賢的開(kāi)場(chǎng)聲音舞蹈也有節(jié)奏的開(kāi)始加快。

    李蘭因個(gè)子高又偏瘦，沒(méi)穿高跟鞋，頭發(fā)也沒(méi)有別的女練習(xí)生長(zhǎng)，再加上她身上那種仿佛與生俱來(lái)的清冷感，跳起來(lái)很有力量的男團(tuán)舞竟然沒(méi)讓人覺(jué)得有違和感。

    一曲舞畢，饒是體力比一般女生好的李蘭因都有些微微喘氣。

    考核老師對(duì)于李蘭因的表現(xiàn)還是很滿意，畢竟她作為b班的老師很清楚，對(duì)比著其他從小開(kāi)始就學(xué)習(xí)各種舞蹈聲樂(lè)的練習(xí)生，李蘭因開(kāi)始的太晚了。

    如果不是良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)以及她強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，根本就不可能跟得上練習(xí)進(jìn)度，分分鐘被虐哭都是正常的。

    但是李蘭因從沒(méi)有基礎(chǔ)到絕不落下功課，而且能夠消化那些高強(qiáng)度的動(dòng)作，作為老師他們真的很高興能遇到這樣的好苗子。

    正準(zhǔn)備說(shuō)兩句話夸獎(jiǎng)一下李蘭因，卻沒(méi)想到一直都很安靜低調(diào)的李秀滿老師笑了笑，對(duì)站在那里的李蘭因出聲。

    “這首歌的rap，來(lái)嘗試一下吧！”

    李秀滿老師這話一出，大家都有些面面相覷。

    原本這李蘭因不是專攻rap的事兒就先不說(shuō)，這燦烈前輩嘴炮級(jí)別的rap，沒(méi)有一段時(shí)間的練習(xí)，那說(shuō)出來(lái)不是念經(jīng)一樣全段垮掉嗎？

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