06  ?共振

    許盡歡從許昌的皮夾里摸出六百元揣進(jìn)自己兜里，背上書包，把門摔得震響，出門回學(xué)校了。

    許昌和新好上的女人在臥室床上正親得啵啵響，脫了褲子準(zhǔn)備提槍上陣，就聽見許盡歡摔門而去的聲音，嚇得他一下子萎了。提著褲子走出臥室，客廳早就空無一人，自己的皮夾被許盡歡扔在桌子上。

    “養(yǎng)了個白眼狼，吃老子喝老子的，天天在學(xué)校還逃課，跟他媽一個德性?！痹S昌的罵聲從陽臺傳來，被許盡歡聽得一清二楚。

    他不是很在意，本來他就是如此，就像許昌話里說得那樣，他不僅要吃他的喝他的，還要偷光他的。沒有什么可氣的。

    當(dāng)初，姜郁華和許昌離婚時，問他跟誰時，他沒有猶豫地說，跟爸爸。讓兩人都感到意外，許昌還以為他這小子是良心發(fā)現(xiàn)。許盡歡眼神卻冷靜地掃向他這邊，說：“不跟你，怎么能搞垮你呢？”，讓許昌氣得一個巴掌直接扇在他臉上。

    什么家庭美滿，什么父慈子孝，他只覺得虛假。

    還不如直接一點，誠實一點。

    一坐上去學(xué)校的公交車，他就跟杜靜涵發(fā)了個消息：校門口等我。

    今天，是星期天，他跟杜靜涵約好去李冬四那里補(bǔ)課。其實他書包里除了一個筆袋，和一些課本就沒了，打算下車隨便去學(xué)校門口書店買本英語習(xí)題。

    李冬四卻還不知道這天他也要來，只聽杜靜涵說要帶上一個同學(xué)一起來聽課，她同意了。

    昨天晚上，她又忍不住拿出小刀在身體上劃口子。

    因為一件極其微小的事。

    年級組一同出去聚餐，一個資歷較深的老師喝醉了酒，開始數(shù)落她。“冬四是吧，你得努力啊。本來也不是正式員工，聽說你爸爸還是我們張校的同學(xué)，能進(jìn)我們學(xué)校，也算是看在他的交情上，要不是我們學(xué)校收你，還不知道你能去哪呢？不要怪我們老師說話直接，你真該慶幸自己幸運(yùn)，年輕就是得加把勁，也別太端著了?！闭f著，又舉杯示意她喝酒，面色潮紅。

    頓時周圍氛圍尷尬起來，那些眼睛投向她身上像要把她看個精光。她只得笑著說：“是?！?，頭埋得更低了。

    出來透風(fēng)，看著來往車流，她想起自己已經(jīng)一個月沒有跟父母通電話了，蹲在地上，迷迷糊糊地摸出手機(jī)來，翻出mama的電話。耳邊一直回蕩嘟嘟嘟的連線音，她的喉嚨里發(fā)不出聲音。

    “喂，冬四?！眒ama的聲音清晰地傳來。

    她的思緒像絲線，斷裂又飛走。掛斷了電話。

    眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。

    “不能哭，不能哭?！彼嬖V自己，那是她童年時就被教導(dǎo)的事情，每哭一次就會有一把教尺打在她手心，每當(dāng)她流一滴淚就會有父親的教鞭讓她憋回眼淚。

    “堅強(qiáng)，堅強(qiáng)…堅強(qiáng)?！彼磸?fù)告訴自己，卻又撇著嘴大哭起來。內(nèi)心像開了一個巨大的創(chuàng)口，讓那些從前積聚的疼痛像洪水一樣泛濫，找不到它的堤壩。

    她承認(rèn)艱難，卻無法承認(rèn)人的軟弱。

    在手掌心處用力劃上一刀，立馬有鮮血涌了出來。她感到平衡，如同教尺在她手心留下一記辛辣的痕跡。

    “川”字掌紋下又連成了一個“人”字。她盯著那條劃痕，腦袋變得清醒起來。用創(chuàng)口貼貼好，再昏沉睡去。一切記憶好像都消失了。

    許盡歡跟在杜靜涵后邊進(jìn)了教舍。李冬四早坐在桌子旁等他們的到來。那張桌子并不大，最多夠一個人學(xué)習(xí)，李冬四早就料想到，便搬出自己的床上桌和小板凳擺在一旁。

    “李老師好?！倍澎o涵一進(jìn)門看見她就打了個招呼。

    許盡歡在她身后，靜著一張臉，也不說話，只盯著李冬四看，看她眼中閃過一絲慌張和意外。

    “這個是1班的許盡歡，老師，就是我跟你說的那個同學(xué)?！?/br>
    “老師好。”他透而薄的聲音響起。

    “嗯嗯，你們先坐下吧?！彼室饴赃^他，回答道。

    “教舍里只有這么一張桌子了，我還找了一張這個床上桌，今天就只能先這樣了，下次我再想辦法?！?/br>
    “沒事老師。還是我用這個小桌吧，他高，不好伸腿?！倍澎o涵說著先坐下了。

    許盡歡卻還是站在那里，像是在等什么。

    李冬四點了點頭，對許盡歡說：“那許同學(xué)，你就用這張吧。”

    許盡歡靠近她坐下。

    李冬四讓他們拿出習(xí)題來，先做叁篇閱讀，自己再一個個幫著看。

    許盡歡卻說：“老師，我不會?！?/br>
    她站在杜靜涵旁，愣了愣，朝他那邊走了過去。

    “怎么會不會呢？”她坐在他旁邊，輕聲問。

    “我一看閱讀，頭就痛?！彼f。

    李冬四把他的習(xí)題拿起來翻了翻，還是全新的。

    她想起考試監(jiān)考的那天，他也是倒下睡覺了，看來是真的很討厭英語了。

    “許同學(xué)，這應(yīng)該是因為你的心里對它有抵觸，才讀不進(jìn)去。如果，你耐下心學(xué)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)它們沒有那么困難?！彼蚜?xí)題放在桌上，隨便翻了一篇閱讀擺在他面前。“或者說是你平時沒有積累單詞的原因，這樣也會讓它變得困難?！?/br>
    許盡歡撐著頭，側(cè)著臉看向她的左手，低聲問她：“那老師，你是因為什么覺得困難的呢？”

    順著他的視線，李冬四看向自己的隱隱作痛的掌心，慌張地把手藏在桌下。

    她有些生氣地說：“這跟補(bǔ)習(xí)無關(guān)。”只要一抬頭越肩看去，杜靜涵就在他們旁埋頭安靜地做題。

    許盡歡的手輕輕放在她的左手手背上，在桌下將她整個手指都包裹在他掌心。“不痛嗎？”他問，用大拇指緩慢撫觸她手掌貼有創(chuàng)口貼的地方。讓她有些微微發(fā)癢。

    她把手挪開。低頭許久沒有說話。

    她是痛的。

    再抬起臉時，表情又變得平靜。將左手朝上攤開，放在桌面上。她撕開那張創(chuàng)可貼，深而紅的疤痕，像新長了一條掌紋，斜橫著穿過“川”字。她的聲音有些微顫抖：“不痛?！?/br>
    再把手朝下放在桌上，“如果你咬牙忍受得話?！保罩t筆的手在白紙上寫著，“總有一天會變成忍耐，忍耐著，總有一天當(dāng)時機(jī)充分，就能夠解脫。”，她苦澀一笑，“我是這么相信的。”

    “因為人對于痛苦的承受力是強(qiáng)大的，當(dāng)那個點到達(dá)峰值，就開始只有快樂了?！?/br>
    “但現(xiàn)在不還在痛嗎？”他說。

    血從身體各處一點點慢慢回到他腦袋里：“老師，我可以幫你?！甭曇粲州p又薄，他還是那般笑著。

    李冬四抬頭，不可置信地看著他。窗外投來的光，照在他的左臉上，柔和又曖昧不明，他清亮的眼睛與她對視，像是跟她達(dá)成了某個秘密協(xié)議。

    李冬四起身走開，站在靜涵旁，少女抬起頭來對她微微一笑。

    她只覺荒唐。