第四十三章 他怎么瘸了?
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沈青遲在十七班搞了個(gè)匿名意見箱的事,沒多久就傳遍了高二理科班,許多學(xué)生連同老師都保持觀望態(tài)度的時(shí)候,出乎意料的,當(dāng)事班級十七班,卻是出奇的風(fēng)平浪靜。 不過更多學(xué)生相信,這平靜也是暫時(shí)的平靜,畢竟那可是劣跡斑斑臭名昭著的十七班,誰知道還憋什么壞招呢。 不管旁人怎樣想,漩渦中心的沈青遲倒也是平靜的很。 “我也不是八卦,就是純好奇,你有把握嗎?”中午吃飯時(shí)間,麥秋準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在沈青遲辦公室外,一面拉她出去吃飯,一面轉(zhuǎn)著眼珠的說,“難不成收服一個(gè)叛逆少年就是這樣簡單的事嗎?” 她口中的少年,自是向森。 沈青遲看她一眼,“注意用詞。” “哎喲,”麥秋撒嬌似的飄了她一眼,“不就是說了個(gè)收服嘛,都怪你,跟我說什么鄰家弟弟的事,我這不條件反射了,好嘛好嘛,我換個(gè)詞,嗯……感化?” 沈青遲搖頭,心中對她突然提到林繼陽有些微的不適——大抵是因她一向?qū)⒐ぷ骱蜕顓^(qū)分開來,學(xué)校是工作的地方,而林繼陽并非工作中的人,她一上午除了上課就是在思考十七班的事,乍從麥秋這里聽到林繼陽,有些微的不適也是正常。 “想什么呢?”見她不答,麥秋伸手在她眼前晃晃,瞇眼狡黠的盯她,“難不成是……” “你想多了,”沈青遲幾乎立刻截?cái)嗨脑挷?,轉(zhuǎn)回向森的話題,道:“如果教育主要靠感化了,我覺得是失敗的教育?!?/br> 麥秋挑挑眉。 “他本心不壞,引導(dǎo)適當(dāng)便可回歸正途,”她說完這句,顯然不打算繼續(xù)這個(gè)話題,只道,“至于意見箱,我有沒有把握并不重要?!?/br> 麥秋聽得不甚明了,然也知道她的性格,她這人一根筋,骨子里又是個(gè)完美主義,教書育人這事,放別人身上可能一半是工作一半是責(zé)任,但到了這人身上,說是把每個(gè)學(xué)生的前途都看作自己的責(zé)任也不為過的。 天生是個(gè)cao心的命。 十七班這個(gè)吊車尾又刺頭扎堆的班級,千歲丟給她說不定真丟對了,這不才接管多久啊,就鬧得整個(gè)高二都出名堂了。 “合該你當(dāng)這個(gè)班主任?!丙溓镙p輕嘖了一聲,半嘆半刺,“我是治人骨頭的,不懂這心靈啊精神的事,反正你心里有數(shù)就成?!?/br> 沈青遲點(diǎn)頭,不輕不重的嗯了一聲。 說話間,兩人走出了辦公樓,麥秋正想說吃什么,忽而一頓,她胳膊肘頂了下旁邊的沈青遲,“哎,前面那個(gè)是不是陳知遇?” 沈青遲一怔,抬眼看去,走在前面的那個(gè),可不正是陳知遇,只是,早晨時(shí)還未確定的,如今看來,他走路的姿勢的確有些怪異。 “個(gè)把月沒見,他怎么瘸了?”麥秋驚呼,“青寶莫不是你打的吧!” 沈青遲無奈,“你想哪去了。” “也是,你干事比我太爺爺都穩(wěn),我還沒見你動手過呢,”她嘀咕一句,皺起的眉片刻就松開,忽而抬手就揮,“嗨!陳老師!” 沈青遲被她突然的這句嚇了一跳,然麥秋卻笑得一臉燦爛,待陳知遇回頭后低聲對她道,“咱們問問他不就是了——說不定對你愛得深沉,所以自殘明志了?”