遲溯再次深刻的意識(shí)到，這個(gè)學(xué)校里的人，是真的！真的！很討厭自己啊。

    全校公敵……遲溯已經(jīng)有點(diǎn)看開(kāi)了。

    雖然很討厭自己，但這些人什么都沒(méi)說(shuō)，反而很盡職的在工作。

    遲溯在工作人員的指引下，進(jìn)入了房間中那個(gè)立起來(lái)的看起來(lái)像游戲艙，但里面的構(gòu)造完全和游戲倉(cāng)不一樣的東西。

    遲溯走進(jìn)去，里面是密恐看了害怕的黑色小孔。

    當(dāng)遲溯站定的時(shí)候，艙門(mén)緩緩的關(guān)閉了。

    趁著準(zhǔn)備時(shí)間，遲溯繼續(xù)回答剛才還沒(méi)回答完的問(wèn)題。

    “不算喜歡，只是在限制中多了一些不同而已?！边t溯眼中多了一絲光芒，“謝謝你?！?/br>
    “不用謝，本來(lái)就是互相幫助的嘛?！北贿t溯這么鄭重的道謝，系統(tǒng)有些不好意思，大腦都要燒起來(lái)了。

    回答完了問(wèn)題，遲溯的注意力也回到了現(xiàn)實(shí)。

    艙內(nèi)的孔洞中伸展出了密密麻麻的細(xì)金屬絲，連接到遲溯的身體的各個(gè)部位。

    遲溯頗有些好奇的動(dòng)了動(dòng)手臂，本來(lái)已經(jīng)連接上的細(xì)金屬絲滑落，這些金屬絲像是擁有生命一樣，又攀上了遲溯的手臂，這次已經(jīng)不滿(mǎn)足于只是接觸了。

    為了讓遲溯不能繼續(xù)搗亂，這些細(xì)金屬絲直接纏繞在了遲溯的手臂上，讓遲溯沒(méi)辦法輕易弄掉。

    都做到這一步了，遲溯也不為難這些機(jī)器了，順從的任憑細(xì)金屬絲纏繞在身體上。

    在測(cè)試艙外面，老師和測(cè)試所的工作人員聊起天來(lái)。

    因?yàn)橹肋t溯在里面聽(tīng)不到外面的聲音，所以他們聊天的時(shí)候也沒(méi)有什么顧慮。

    “最近有找到合適的人選嗎？”

    老師嘆了一口氣，精神力高的人怎么可能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的找到？

    “找是找到了一個(gè)合適的。”

    但是那個(gè)人的精神力沒(méi)有遲溯高，而且把他提上來(lái)，被擠走的也不是遲溯，而是隊(duì)伍中處于末尾的那個(gè)人。

    想把遲溯換下去，必須要把整個(gè)隊(duì)伍大換血才行，然而找一個(gè)精神力出眾的人就已經(jīng)很難了，還想找好幾個(gè)，簡(jiǎn)直是在做夢(mèng)。

    老師望向了正在艙內(nèi)接受測(cè)試的遲溯，如果遲溯的精神力能消失就好了，不、不用消失，只要變成墊底的那個(gè)人就好了。

    然而這只是妄想。

    談起這個(gè)沉重的話(huà)題，老師的心情都變的糟糕了起來(lái)。要是遲溯稍微有用一點(diǎn)，他也不用每天都cao心這些事。

    艙門(mén)開(kāi)啟的聲音傳來(lái)，外面也停止了交談。

    “可以出來(lái)了。”

    遲溯等著那些細(xì)金屬絲從他身上離開(kāi)。

    “再等一會(huì)兒結(jié)果就出來(lái)了。去那邊坐著?！惫ぷ魅藛T給遲溯指了一個(gè)方向。

    遲溯一出來(lái)就察覺(jué)到了空氣中的氣氛又變了一次，遲溯不知道他們聊了什么，為什么所有人突然變的消沉了起來(lái)。

    總不可能和自己有關(guān)吧？

    遲溯按照工作人員的指示，去了休息區(qū)等待，靜靜的等待結(jié)果的出現(xiàn)。

    負(fù)責(zé)檢測(cè)精神力的機(jī)器在瘋狂的運(yùn)作著，不一會(huì)兒結(jié)果就出來(lái)了。

    有人注意到了這一點(diǎn)，走到機(jī)器前確認(rèn)結(jié)果，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就驚訝的大聲叫了其他人的名字，“快過(guò)來(lái)看一下?！?/br>
    這聲音一下子就吸引了所有人的注意力，讓所有人好奇這到底是發(fā)生了什么事，才能讓一個(gè)平時(shí)很冷靜的人，失態(tài)成這樣？

    “你們過(guò)來(lái)看精神力檢測(cè)的結(jié)果。”

    這一出就連和遲溯一起來(lái)的老師都被吸引過(guò)去了，難不成他真的許愿成功了，遲溯的精神力沒(méi)了？

    但湊過(guò)去之后，看到兩人驚訝又驚喜的神情，他就知道不是他想的那樣了。

    “怎么了？出什么問(wèn)題了嗎？”抱著最后的希望，老師還是問(wèn)出了那句話(huà)。

    “沒(méi)出問(wèn)題，反而有個(gè)驚喜?！惫ぷ魅藛T之一讓出了一點(diǎn)空間給老師看結(jié)果。

    屏幕上的測(cè)試結(jié)果瞬間就刺激了老師的眼球，精神力又漲了，這么高的精神力，好像是他們學(xué)校歷史最高。

    拉通全游戲的職業(yè)選手排個(gè)名，這么高的精神力也屈指可數(shù)。

    老師的心情激動(dòng)起來(lái)，然后在看到坐在角落的遲溯之后，又瞬間冷卻了。

    精神力高又有什么用，就算把遲溯的精神力再增強(qiáng)一百倍也沒(méi)用。

    老師嘆了一口氣，遲溯感覺(jué)那邊的氣氛更加低沉了。

    “遲溯你的精神力檢測(cè)結(jié)果出來(lái)了?！?/br>
    復(fù)雜的結(jié)果遲溯現(xiàn)在也看不明白，只能等著工作人員出來(lái)解答。

    “……你的精神力增加了?！彪m然心情有些復(fù)雜，但那些工作人員還是如實(shí)把結(jié)果告訴遲溯。

    果然精神力就如系統(tǒng)所說(shuō)的，比原主要強(qiáng)，但是具體強(qiáng)多少遲溯就不知道了。

    工作人員問(wèn)，“能說(shuō)一下精神力增加之前你做了什么嗎？精神力增加的例子太少了。如果能從中找到共同之處，說(shuō)不定能找到一個(gè)穩(wěn)定增加精神力的方法?！?/br>
    之前對(duì)遲溯很不滿(mǎn)，現(xiàn)在情緒反而溫和了下來(lái)。

    果然是求人的時(shí)候態(tài)度最好嗎？

    如果他真的有秘訣，也不介意告訴他們。然而他的精神力增加，只是因?yàn)樯眢w里換了一個(gè)人而已。

    這樣的事情，應(yīng)該不會(huì)再有第二個(gè)例子了，所以也沒(méi)有什么參考價(jià)值。

    遲溯搖了搖頭，“沒(méi)有發(fā)生什么特別的事情，就只是正常的在進(jìn)行游戲而已?！?/br>