“我認(rèn)為你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，老老實(shí)實(shí)把不會(huì)的題目全部說(shuō)出來(lái)吧。”遲溯的聲音很平靜，表情也沒(méi)有變化，但是離遲溯最近的竺兆，注意到了遲溯的眼神，這個(gè)眼神真的好可怕??！

    竺兆小動(dòng)物的直覺(jué)，顫抖了一下，動(dòng)作迅速的指出了所有不會(huì)的問(wèn)題。

    “臥槽，雖然遲溯的聲音表情都沒(méi)有變化，但是越是平靜越是恐怖??！”

    “這就是小動(dòng)物的直覺(jué)嗎？竺兆的顫抖好搞笑?！?/br>
    遲溯看著竺兆指出的問(wèn)題……emmm，到底對(duì)方有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)啊，這不是大部分都沒(méi)聽(tīng)懂嗎？

    “重來(lái)吧，有什么不懂的可以問(wèn)，但是今天你就別想著去畫畫了?！?/br>
    聽(tīng)到遲溯宣布的這個(gè)重要的消息，竺兆很不甘對(duì)于竺兆來(lái)說(shuō)，畫畫就是和生命一樣重要的東西，然而遲溯卻要把這個(gè)東西奪走，而且他還不敢反抗。

    “以后的規(guī)則也是這樣，不好好學(xué)習(xí)就別想著畫畫。這不是你讓我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)到及格的嗎？”

    仔細(xì)的回憶了一下自己說(shuō)過(guò)的話之后，竺兆發(fā)現(xiàn)確實(shí)是這樣……但是他還是想畫畫啊。

    這樣的情緒，在遲溯強(qiáng)硬的把試卷塞到竺兆面前的時(shí)候消散了，遲溯真的真的好可怕。

    這樣的補(bǔ)習(xí)在遲溯把竺兆的小心思按下去之后終于進(jìn)入了正軌。

    遲溯教的很用心，竺兆也聽(tīng)的很認(rèn)真，效果顯著。

    “我人都傻了，我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)了三年的人，居然在直播間里學(xué)習(xí)，并且我還聽(tīng)懂了！”

    “遲溯講的好清楚??！就連我這個(gè)高一學(xué)渣都聽(tīng)懂了。如果遲溯是我的老師就好了！”

    “本985學(xué)渣也覺(jué)得遲溯講的很清楚，看來(lái)有兩把刷子的，之前還覺(jué)得遲溯可能是抄的答案，現(xiàn)在我不這么覺(jué)得了?！?/br>
    “本高二學(xué)渣來(lái)學(xué)習(xí)了，在遲溯的講解之下居然聽(tīng)懂了?！?/br>
    “麻麻叫我來(lái)學(xué)習(xí)，而且還說(shuō)要幫我錄像，PS我媽就是老師，別問(wèn)為什么她不教我，因?yàn)樗呀?jīng)受不了我了……她說(shuō)遲溯講的很好了讓我來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?/br>
    “我不是來(lái)學(xué)習(xí)的，mama是來(lái)讓我像竺兆一樣乖乖聽(tīng)話的?！?/br>
    “只有我一個(gè)人是被mama叫過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)一下如何教弟弟的嗎？我已經(jīng)受不了怪物弟弟了。mama說(shuō)人家遲溯教一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的竺兆都能這么用心，為什么你不能耐心的教弟弟？emmm，兄弟們告訴我怎么回答她？”

    在竺兆安靜下來(lái)之后，遲溯這里就像是真正的一對(duì)一輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)，正經(jīng)的不得了，不過(guò)這樣的正經(jīng)并沒(méi)有勸退觀眾，反而吸引來(lái)了不少觀眾。

    因?yàn)榭此麄儌z的互動(dòng)別有一番風(fēng)味，就像是在看聰明哥哥輔導(dǎo)笨蛋弟弟似的。

    “唉，我雖然是學(xué)霸，但是沒(méi)有一個(gè)這么可愛(ài)的弟弟給我輔導(dǎo)?！?/br>
    “巧了，我想找一個(gè)無(wú)敵的哥哥輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)！”

    “上面你們倆組成一對(duì)吧。”

    補(bǔ)習(xí)持續(xù)了好幾天的時(shí)間，終于有了一點(diǎn)起色，竺兆終于能提前完成任務(wù)了。

    不知道是遲溯教的好，還是竺兆對(duì)畫畫的愛(ài)超過(guò)了一切。

    這段時(shí)間竺兆不僅能提早完成任務(wù)，還能抽出時(shí)間去畫畫。

    “我們走吧去畫畫，那個(gè)水池！”竺兆幾天過(guò)去了終于露出了笑容。

    遲溯也沒(méi)有反抗，幫助竺兆拿著畫具就去了之前預(yù)定的地點(diǎn)。

    直播間一片哀嚎。

    “他們要去哪里啊？水池？沒(méi)看過(guò)這個(gè)地方啊，我把所有的直播間翻過(guò)了都沒(méi)找到?！?/br>
    隨著遲溯和竺兆的移動(dòng)，他們也跟著一個(gè)個(gè)的攝像頭追蹤著兩人的身影。

    然后兩人最后消失在了直播間里。

    ？？？“？？？人呢去哪里了？我放直播間里這么大兩個(gè)人呢？”

    “不敢相信，這個(gè)學(xué)校里居然有監(jiān)控看不到的地方。”

    “這不是很正常嗎？上一次竺兆被罵的時(shí)候，也是在不知名的角落里竄出來(lái)的，這就是監(jiān)控的死角啊。”

    “他們兩個(gè)人又要去哪里？”

    “上一次也是去那里畫畫，然后被季幻香罵了吧？”

    “嗯，說(shuō)起來(lái)有人看到過(guò)竺兆的畫嗎？一直以來(lái)只知道竺兆會(huì)畫畫，但是不知道竺兆畫的怎么樣。”

    “沒(méi)人看到過(guò)……拍八卦很給力的鏡頭，在這種情況下老是不靈呢?！?/br>
    第64章 【三更】

    接下來(lái)一周的時(shí)間兩個(gè)人都在畫畫中度過(guò)了,周末的淘汰遲溯兩人都沒(méi)有被淘汰。

    然后好像是到了男主之一的藍(lán)柏被季幻香找麻煩的劇情了。

    班上的人因?yàn)樘蕴兊南∩倭?與此同時(shí)兩人的人氣都有了一定的上升，當(dāng)然遲溯也知道,自己還要采取后續(xù)的步驟,而且還要幫竺兆想辦法,依靠著別人的同情心獲得支持，雖然短時(shí)間效果很好,但是一個(gè)人的同情心是有限的,尤其是面對(duì)著一個(gè)不熟悉的人，要想讓竺兆留下來(lái)還需要在其他人面前展現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。

    例如畫畫,遲溯客觀的說(shuō),竺兆的畫是畫的真的好,色彩構(gòu)圖什么的都很優(yōu)秀。

    這樣的畫技在整個(gè)偶像學(xué)校的人中,應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的,就是沒(méi)有給竺兆展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

    明明只要在鏡頭面前展現(xiàn)竺兆畫畫的畫面,就能吸粉……但是竺兆這個(gè)破性格實(shí)在是……emmmm。

    但是接下來(lái)有一個(gè)很有趣的游戲。

    “介紹室友！”成為室友的兩人互相制作一個(gè)視頻介紹對(duì)方。