“不行！這件事老師不同意，你現(xiàn)在正是準(zhǔn)備高考的關(guān)鍵時(shí)期，怎么能分心呢？”

    在場(chǎng)的同學(xué)：“！??！”果然是全校第一的學(xué)霸，臉深入簡(jiǎn)出的肖老師都認(rèn)識(shí)！

    琉璃：“……？”這話說(shuō)的，怎么聽(tīng)著辣么怪呢？雖然他們和藍(lán)宇不是一個(gè)班，但他們是同一年級(jí)?。?/br>
    就因?yàn)樗悬c(diǎn)小缺陷就這么被無(wú)情的放棄了嗎？

    “但是，老師，其實(shí)我們兩家是鄰居，離得特別近，就只是一起上下學(xué)而已，不耽誤什么的！”少言寡語(yǔ)的顏不斐難得的給老師認(rèn)真的解釋了一回。

    旁邊的李九言都驚呆了好嘛！

    就這積極的心態(tài)，要說(shuō)不喜歡人家鬼都不信！

    果然狗！

    “你們是鄰居？”肖老師不確定的問(wèn)到，要真是如此的話，那也不是不行，畢竟順路嘛！

    “不是，不是?！绷鹆Ц芯o跳出來(lái)解釋，這好不容易擺脫了這個(gè)家伙，可不能再沾上了，要是在給誤會(huì)了，麻煩！

    見(jiàn)顏不斐投來(lái)清冷的目光，琉璃心中噓了一下，面不改色的解釋道：“這個(gè)之前確實(shí)是，但是我搬家了，而且就在這位同學(xué)家不遠(yuǎn)，想來(lái)他還是愿意和我一起上學(xué)下學(xué)的！哦~~”

    琉璃說(shuō)著，拖長(zhǎng)了尾音，然后趁著老師不注意飛快的踢了藍(lán)宇一腳。

    “哦！”眼見(jiàn)著琉璃的眼神威脅之意越加明顯，藍(lán)宇也終于反應(yīng)過(guò)來(lái)老師的意思了：“是的是的，我愿意的?！?/br>
    他當(dāng)然愿意了，他想永遠(yuǎn)都和琉璃在一起呢！

    “看吧看吧，他愿意呢，那就這么說(shuō)定了，那老師我們就先去學(xué)習(xí)去了啊。”

    琉璃說(shuō)著就拉這藍(lán)宇跑遠(yuǎn)了，留下了一臉懵逼的眾人。

    尤其是肖老師，畢竟，這背影怎么看怎么都熟悉的不得了，該不會(huì)這兩個(gè)就是那兩個(gè)作風(fēng)不端的學(xué)生吧！

    不對(duì)，這個(gè)女生看起來(lái)還是比較聰明額亞子，應(yīng)該不會(huì)蠢到就因?yàn)槟猩鷰土怂鸵陨硐嘣S的，畢竟，智力缺陷可是很影響溝通呢！

    想起和藍(lán)宇之間那段不愉快的溝通，肖老師直接把自己這個(gè)想法給拍死了。

    琉璃這急促的腳步，急于辯解的語(yǔ)氣，就像是一根刺深深的扎進(jìn)了顏不斐的心理。

    到底是從什么時(shí)候開(kāi)始，不管上學(xué)下學(xué)都會(huì)一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吊在他身后的那個(gè)女孩子就消失了呢？

    忽然少了個(gè)尾巴，他怎么就感覺(jué)那么不舒服呢？

    坐在另一邊的池糖看著顏不斐鐵青的臉，和漸漸握緊的拳頭，眼里的不甘和憤恨也濃烈了起來(lái)。

    要是沒(méi)有這個(gè)琉璃，他的目光是不是就可以多在她身上停留一會(huì)兒了？

    多看她一會(huì)兒，他是不是就能看見(jiàn)她的好了？

    琉璃，你給我等著！

    “我還餓。”這邊出來(lái)食堂的門，那邊藍(lán)宇就停了下來(lái)，眼巴巴的看著琉璃，弱弱的喊著餓了。

    琉璃好笑的踮起腳尖，伸手在藍(lán)宇的頭頂摸了摸，雖然沒(méi)有笑，但臉上那寵溺的表情卻暖人的很。

    一米八幾的個(gè)頭，這么一幅模樣，不知道的還以為這是一對(duì)小情侶在撒狗糧呢！