然后今晚倒完時(shí)差就開始碼字，絕對不會(huì)坑的。

    第131章 寵妻狂魔（十一）

    “今天考試考了一百分~~~老師又表揚(yáng)我啦！開心！”

    “怎么樣才能讓老師相信, 院長他們都是壞人……”

    “我不允許任何人欺負(fù)老師。我要保護(hù)老師。”

    “老師沒有丟下我, 還給我買了新衣服~真開心！長大后，我也要給老師買新衣服！買很多很多！”

    “真想快點(diǎn)長大，賺很多很多的錢來報(bào)答老師！”

    “無論老師身上發(fā)生什么, 我都要保護(hù)好老師！絕對不能再惹老師生氣了！?。　?/br>
    “明天終于要被老師家收養(yǎng)啦~~~開心開心開心?。?！”

    “發(fā)現(xiàn)了老師很多的小秘密=w=只有我知道的那種！”

    “>///<老師收下了我的教師節(jié)禮物, 我還親了老師一口！老師說很喜歡我織的圍巾, 明天一早就給老師織手套！”

    日記本最開始兩年的字跡并不好看, 大部分歪歪扭扭糊成一團(tuán)，夾雜著各種各樣的拼音，但自從陸思暖教沈言璟寫字后，他字體的風(fēng)格就從稚嫩漸漸變?yōu)榱撕喖s工整，字與字之間沒有多余的練筆，線條粗細(xì)適中, 漸漸地就像極了漂亮的印刷體。

    他開心的時(shí)候會(huì)用很多“?。?！”和“~~~”，心情不太好的時(shí)候就會(huì)使用很多“……”, 而當(dāng)顏文字流行后, 他的日記里就會(huì)穿插著各種各樣的表情符號，有的內(nèi)容充滿了甜甜的少女心，也有的是不能向任何人傾訴的煩惱, 充斥著猶豫和懊惱，也有著越來越強(qiáng)烈的決心。

    ——偷偷地、小心翼翼地暗中觀察, 每次你給我糖和小紅星時(shí)都會(huì)高興個(gè)好半天, 突然不主動(dòng)找我說話后心里就會(huì)變得難過和酸澀。

    ——在那個(gè)時(shí)候, 能清楚地感覺出來只有老師你是真心對待我的。會(huì)耐心地和我說話, 會(huì)教我寫字，會(huì)教我說話。每天每天都努力學(xué)習(xí)、積極地舉手發(fā)言，想著自己一定要做得比季苗苗更好……讓老師只看著我一個(gè)人，希望能成為老師心目中最好的那位學(xué)生。

    秦紹璟曾經(jīng)輕柔真摯的話語浮現(xiàn)在陸思暖的耳畔，然而日記本上只有一小部分內(nèi)容是秦紹璟后來自白的，其中大部分的內(nèi)容是陸思暖從來都不知道的。

    她不知道后來秦紹璟給自己買那么多衣服是因?yàn)樽约盒r(shí)候給他買了一套丑丑的土粉色衣服。

    她不知道甚至一直誤會(huì)了多年……其實(shí)秦紹璟并不喜歡粉色。只是她喜歡粉色。

    因?yàn)槭撬I給他的，所以再丑的粉色，他都喜歡。

    陸思暖的眼睛酸脹得厲害，指尖顫抖地在那些曾經(jīng)化開而變得模糊的字體上來回地摩挲，就見2011年9月11日，在她第一次完成任務(wù)離開后，沈言璟的日記天氣竟全變成了“暴雨”。短短的文字大片的“！”和“……”，流露著強(qiáng)烈的驚恐慌張和不安。

    “老師消失了。哪里都找不到老師！”

    “老師為什么不回來和我相認(rèn)……老師真的已經(jīng)投胎轉(zhuǎn)世了嗎？我不相信我不相信我不相信我不相信我不相信我不相信！”

    日記就在陸思暖離開半年后徹底斷掉了，隨后只有每年的教師節(jié)才記錄著這一年大致發(fā)生的事情。

    雖然秦紹璟跟她說過認(rèn)識蔣晉羅的契機(jī)，也說過自己是為了她才學(xué)習(xí)玄學(xué)。但日記本上上情感起伏的敘述和他成年后簡單告訴她的話語完全的不同。

    在她離開后，他為了尋找她的下落打開了陰陽眼，年復(fù)一年、鍥而不舍地尋找著。甚至，怕陸家遭到那些出獄渣滓們的報(bào)復(fù)，所以暗中解決了他們。

    陸思暖才意識到，那個(gè)兒時(shí)說自己想當(dāng)“老師”的孩童歸根結(jié)底只是因?yàn)殂裤剿畔肴プ鲆幻蠋?。所以，無論是小學(xué)初中高中，他一直很努力地學(xué)習(xí)，一直追隨著她的步伐，只希望能離她更近一點(diǎn)。

    “以后我們家都靠你了??！一定要加油鴨！”

    “我會(huì)加油的！叔叔阿姨和老師都有我來保護(hù)！”

    “這是第六年沒有老師的教師節(jié)。帽子和手套都已經(jīng)織好了……最近開始織毛衣……是老師喜歡的粉色?！?/br>
    然后，因?yàn)樗囊痪洹昂芟矚g”，一年又一年地親手織著編織品等待著她回來……一織就是滿滿一籮筐……

    這個(gè)，傻孩子。

    然后因?yàn)樵俣扰c她相遇——驚喜、不敢置信、緊張、忐忑、靦腆、羞澀……

    為了能和她成功地套上近乎努力地學(xué)習(xí)著聊天攻略，還認(rèn)真地做著表白攻略，端端正正地在日記本里抄寫著小筆記，自己歸納總結(jié)著成功經(jīng)驗(yàn)。

    淚水暈開了日記本上清秀的字跡，望著這歸納總結(jié)滿滿好幾頁的直男式撩妹大法，陸思暖真的有些哭笑不得，敢情阿璟小時(shí)候聊天那么尬是有原因的……全被這些亂七八糟的攻略給學(xué)壞了。

    但無論怎么說，沈言璟高中那段時(shí)間的日記風(fēng)格是偏萌系風(fēng)格的，顏文字運(yùn)用得簡直爐火純青。

    年少時(shí)青澀懵懂的愛戀漸漸地在心里生根發(fā)芽，字里行間都透露著稚嫩甜酸的初戀情愫，就像是一朵越來越盛開的花兒。

    他想要被太陽照射，而她，就是他的太陽。

    “不知道從什么時(shí)候開始控制不住地產(chǎn)生了私心，想要成為老師的同齡人，不希望和老師相認(rèn)后被扣上學(xué)生的帽子。”

    “老師說不能早戀，現(xiàn)在表白絕對會(huì)被拒絕的……等成年后再向老師表白。”