土豪說(shuō)完后就離開(kāi)了辦公室，班主任勤謹(jǐn)?shù)匕阉土顺鋈ァ５劝嘀魅位貋?lái)后我才明白是怎么一回事。原來(lái)，蕭玉青他爹因?yàn)閮鹤涌剂藗€(gè)0分，很生氣，所以就來(lái)學(xué)校，班主任為了給他一個(gè)交待就想出了一個(gè)互助學(xué)習(xí)rdquo;的辦法。

    夏雨清，那你每天放學(xué)之后額外給蕭玉青補(bǔ)一個(gè)小時(shí)的課。rdquo;班主任對(duì)我說(shuō)道。

    可是，老師，我還有許多作業(yè)要做呢！rdquo;這對(duì)自己來(lái)說(shuō)可不是什么好事，我能推就推。

    噢，你的作業(yè)量我給你減半，反正你悟性高，做題太多也只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間罷了。rdquo;看樣子班主任不達(dá)目地是不會(huì)罷休的。

    老師，我實(shí)在是擔(dān)心這么做會(huì)影響到自己。rdquo;我還在想辦法推辭。

    沒(méi)關(guān)系，如果下次月考成績(jī)下滑，那就不用給他補(bǔ)課了。你和蕭玉青是同學(xué)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助！rdquo;這下我徹底無(wú)法推脫了。

    我總有一種被出賣的感覺(jué)，我看了看蕭玉青，臉上露出一絲得意，我揉了揉眼睛，以為是自己看錯(cuò)了。

    下午放學(xué)后，班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都走了只剩下我和蕭玉青。我走到他的座位前，將一本資料遞給他說(shuō)：這本書上我把認(rèn)為你會(huì)做的題目都畫住了，你先做這些題目，不會(huì)的我給你講解。rdquo;雖然我不是很情愿，可我還是很認(rèn)真地做著準(zhǔn)備。

    蕭玉青隨手翻了翻，說(shuō)：夏小姐，這些題目的難度實(shí)在超出我的能力范圍。rdquo;

    說(shuō)實(shí)話，我真想把書扔到他那玩世不恭的臉上，但他這種不配合的態(tài)度也在自己的預(yù)料之中。我心想，你不愿意做，老娘還不想補(bǔ)呢！

    但我還是好脾氣地將資料合上，說(shuō)道：沒(méi)關(guān)系，你把這本書帶回去慢慢做吧，不會(huì)做的明天問(wèn)我就行。rdquo;說(shuō)完我就收拾書包打算回去。

    等等，rdquo;蕭玉青站起來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ氛f(shuō)：班主任說(shuō)過(guò)，放學(xué)之后你得給我輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)的功課，再者我和我爸說(shuō)好了，要是我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高的話，就把給我請(qǐng)家教的錢給你。rdquo;

    一聽(tīng)說(shuō)是有償補(bǔ)課，我心動(dòng)了，于是又坐回到座位上。

    那你打算讓我給你從哪里講起呢？蕭同學(xué)。rdquo;我一本正經(jīng)地問(wèn)他。

    就從一元一次方程開(kāi)始吧。rdquo;

    你開(kāi)玩笑吧，與其這樣你不如直接留級(jí)到初中好了。rdquo;

    是開(kāi)個(gè)玩笑，我還不至于差到那個(gè)地步。從三角函數(shù)那開(kāi)始吧。rdquo;

    我長(zhǎng)出一口氣，翻開(kāi)課本給他補(bǔ)課。這次他倒不鬧了，但我發(fā)現(xiàn)他總是在走神，天知道他在想什么。

    一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，我們結(jié)束補(bǔ)課之后，蕭玉青他的土豪爹派來(lái)的司機(jī)一直在外面等著。

    蕭玉青打算先讓司機(jī)送我回去，原本我想很有骨氣地不去坐土豪的車，可一看天色不早，自己一個(gè)人走路不太安全，所以我還是鉆到土豪的車?yán)锪?。怪不得人們希望和土豪做朋友呢，至少有車坐?/br>
    想到這些，我不禁轉(zhuǎn)頭看著和自己并排坐在后面的蕭玉青，他仍然是一副若有所思的樣子。不得不說(shuō)，他還是很好看且很耐看的。

    蕭玉青大約是察覺(jué)到我在看他，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我在看著他，他不好意思地咳嗽了一下。

    我回過(guò)神來(lái)，意識(shí)到自己有些失態(tài)，忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，看著外面迅速后退的風(fēng)景。

    蕭玉青啊，蕭玉青，每天那么多的女生看你，我今天偶爾發(fā)了下小花癡，你就臉紅起來(lái)，至于嗎？我還沒(méi)不好意思呢。想到這些，我不由得笑了一下。

    四、彼岸mdash;mdash;簫聲玉輕

    由于作業(yè)不太多，我很快就完成了。完成作業(yè)的我，一個(gè)人躲在臥室里玩微信。我很少和陌生人聯(lián)系，但一個(gè)叫彼岸mdash;mdash;簫聲玉輕rdquo;的人除外。

    我不知道彼岸mdash;mdash;簫聲玉輕rdquo;的真實(shí)名字是什么，只知道他是鄰班的一個(gè)男生，會(huì)寫詞編曲，這對(duì)一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是多么不容易的一件事情??！

    可實(shí)際上，我只見(jiàn)到過(guò)他寫過(guò)的歌詞，并沒(méi)有真正聽(tīng)過(guò)那些與歌詞相配的旋律，不過(guò)我絲毫不懷疑他的能力。

    不光沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的歌，我連他的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)，每次我們都是以文字的方式來(lái)交流，我們都是喜歡文字的老古董rdquo;，他或者我都從來(lái)都沒(méi)有提出過(guò)開(kāi)啟語(yǔ)音聊天，我們彼此心照不宣。

    其實(shí)，我并不是一個(gè)亂加朋友的人，那次我在學(xué)校拿手機(jī)偷偷玩微信時(shí)，收到了加好友一條請(qǐng)求。

    我本來(lái)是要拒絕的，可看到他的名字：彼岸mdash;mdash;簫聲玉輕，我就莫名其妙接受了，因?yàn)槲椅⑿派嫌玫拿质牵捍税秏dash;mdash;夏雨天晴，正是如此相似名字，讓自己加了這個(gè)陌生人。

    我打開(kāi)了微信，里面有他發(fā)來(lái)的一條消息：此岸（我們之間的簡(jiǎn)稱），我今天很開(kāi)心，我喜歡的女孩兒終于和我說(shuō)了不少話。rdquo;

    彼岸在加我微信的第一天就告訴我，他喜歡我們學(xué)校的?；?，從高一就開(kāi)紿了，可惜他從來(lái)不敢和她多說(shuō)一句話。如今已經(jīng)高三了，?；ㄖ两穸疾恢浪矚g她的事情。

    男生喜歡漂亮女生并不奇怪，可我卻未曾聽(tīng)過(guò)我們學(xué)校的校花是具體是哪個(gè)女生，不管?；ㄊ钦l(shuí)，我都很羨慕她，因?yàn)槲蚁矚g彼岸，那個(gè)會(huì)寫動(dòng)人歌詞的彼岸。