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筆趣閣 - 歷史小說 - 女帝養(yǎng)成日志(快穿)在線閱讀 - 第59頁

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    忙了一個下午的明瀾顧不得其他,敞開肚皮,將這鍋味道一般般的湯都喝了下去,吃了個十分飽。

    這一夜,明瀾難得沒有早早入睡,反而坐在石屋外仰望著漫天星河。

    脫離了那個讓她倍感壓抑的皇宮,來到了外面更廣袤的天地之中夜風輕拂,明瀾的心境都不知不覺平靜了許多,淡淡的愉悅之感縈繞在心頭不散。

    夜已深,皎潔的月光從天空灑落,將周圍的一切都披上了一層朦朧的薄紗。在這難得的寂靜之中,明瀾不知不覺地進入了頓悟狀態(tài),突破到了后天六層。

    hellip;hellip;看來必須盡快找到可以掩飾自己修為的方法了。rdquo;

    雖然修為有了進步,明瀾臉上卻沒有半點欣喜之色,若不是為了韜光養(yǎng)晦,她早在不知多久前就可以突破后天六層了。

    事實上,明瀾身上有著一件十分特殊的神器,是在她剛剛出生時便被皇貴妃封入體內(nèi)的。既不能攻擊,也沒有半點物理防御能力,唯一的作用就是鎮(zhèn)壓識海,守護靈魂。

    至于它附帶的那種可以屏蔽天機的幻術(shù)能力,一直被用來掩蓋明瀾的性別,也是皇貴妃能夠成功瞞過所有人的重要原因。

    明瀾伸出左手,小手指上,一朵幽藍色的小花在指尖綻放,這就是那件神器的標志,它叫做幽華天羅。

    第32章 大乾篇6+君臨天下1

    以幽華天羅的幻術(shù)能力,想要自由改變明瀾的修為氣息那是輕而易舉,然而目前的明瀾修為太過低下,對其掌控連百分之一也沒有。當初她剛剛出生之際,這幽華天羅之所以成功偽造了她的性別,完全是由修為高深的皇貴妃一手cao控的。

    因此,如今的明瀾需要找到一種可以自由修改外在氣息,讓別人對自己修為產(chǎn)生誤判的方法,或者是直接提高自己對幽華天羅的掌控程度。

    第二天早上,明瀾早早起床,用前天晚上剩下的食材隨便做了點吃的。

    一路向東穿過東苑,長廊蜿蜒,流水叮咚,各種不同時令的花,在院中爭相綻放,如同一座別致秀美、匠心獨運的園林。

    來到丁十三號院,明瀾卻發(fā)現(xiàn)這里一個人也沒有。她便取出準備好的筆墨紙硯,在桌上一一鋪展開,平心靜氣,慢慢地練起字來。

    雪白的宣紙之上,一行行墨字躍然其上,明瀾的動作如行云流水,別具一番優(yōu)雅自然的美感。

    明瀾用的是左手,她的字乍看平淡無奇,細細品味,卻會發(fā)現(xiàn)其中有種隱士般的高雅淡泊,仿佛狂風中的冷松,海眼中的天柱,有種處變不驚的淡定從容。

    事實上,她的右手字,與左手字截然不同,顯得鋒芒畢露,霸氣十足。

    不錯,小小年紀,能寫出這樣一手好字,難得難得!rdquo;一個聲音突然響起,明瀾倏然抬頭,只見一個看上去五十多歲的老者正站在自己身旁,不知看了多久。

    老者一身灰色寬袖長袍,頭發(fā)漆黑一片,不見一絲白發(fā),只是衰老的面容卻顯露了他并沒有那么年輕。

    明瀾這才發(fā)現(xiàn)原本空蕩蕩的教室里不知何時已經(jīng)坐滿了一半,二十多個學子,有男有女,大的十七八歲,小的只有十二三歲,此時一個個正襟危坐,都用熱切的目光看著自己身邊這位老人。

    楊徽卻是一直看著面前的少年,一身白色文士服,眉若遠山,目似點漆,唇若染脂,黑白分明的瞳眸中染著一層薄薄的霜色,如高山之雪,有種難描難畫的風采。

    真是一位風采照人的少年!

    楊徽在心中暗贊了一句。

    明瀾從容地寫完最后一筆,擱好筆墨,起身一禮:先生過譽了,學生不過是熟能生巧罷了。rdquo;

    好,好一個熟能生巧!少年人,你叫什么名字?rdquo;老人臉上綻放出一個欣賞的笑容,臉上的皺紋似乎都擠在了一起。

    明瀾不卑不亢地道:學生褚明瀾,見過先生。rdquo;

    老人滿意地點了點頭,從明瀾身邊穿過,來到眾人前方的案幾后坐下:老夫楊徽,今后一年將幫助諸位學子研習經(jīng)典,砥礪文道。rdquo;

    室內(nèi)的二十多名學子立刻起身見禮,口稱先生。

    楊徽口中的經(jīng)典,就是千古奇書《春秋》。

    《春秋》成書于萬年之前,是第一位文圣華圣的圣道之書。

    它與神器一樣通靈,可以將每個時代最杰出的幾人的文道記載上去,還能夠根據(jù)時代的不同,取其精華,棄其糟粕,補全自身。

    因此,從成書到現(xiàn)在,萬年來,《春秋》的內(nèi)容一直在變化,無論文人還是武者,均將其奉為圣典。

    楊徽的水平相當不俗,寥寥數(shù)語,深入淺出,便將厚厚的《春秋》所書的內(nèi)容概括下來,讓所有學子聽得津津有味。

    由于《春秋》一直伴隨著時代在進步,因此它不僅能夠指導(dǎo)學習者探究天道,更能夠?qū)λ腥说膶嶋H生活提供幫助,眾人都是聽得如癡如醉。

    每天的課時有接近三個時辰,除了《春秋》固定占據(jù)兩個時辰,剩余的時間則是琴棋書畫四門課程每天一門輪流的形式。

    值得一提的是,第一天的課程就是書法課,楊徽正是兼任的書法老師。

    明瀾早就從顏舜華那里了解過,入學之后會先進丁院,學習《春秋》的同時,還會有四位老師負責教授琴棋書畫,但不會計入歲考。