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和牛棚里氣氛一樣好的,就數(shù)馮家了,畢竟昨天又是魚又是雞,當(dāng)真跟過年一樣,而想想今天還有剩下的雞rou吃,他們就更開心了,下地干活時(shí)臉上各個(gè)都帶著笑。 至于陶清之,本來準(zhǔn)備跟他們一起去田里,被馮擁軍提醒,說他過兩天就要去給孩子上課,現(xiàn)在得好好看書,這才沒去。 原身畢業(yè)回來,確定去村小當(dāng)老師時(shí),學(xué)校已經(jīng)安排好,讓他開學(xué)教三年級,所以他房間里是有課本的。 原本還擔(dān)心誤人子弟的陶清之翻開所謂的語文課本,發(fā)現(xiàn)就是一些看圖學(xué)詞學(xué)句以及一些課文后,心里覺得太簡單了。 等將語文、數(shù)學(xué)兩本課本翻完,他頓時(shí)完全沒有壓力。 本來想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但思極這會村里人都在田里干活,他到處游逛到底不太好,于是干脆回店里睡回籠覺。 暑假的最后兩天轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上孩子們得去上學(xué),陶清之這位新鮮出爐的老師也得去學(xué)校報(bào)道。 馮家孫輩,如今只有最大的馮大河在讀書,開學(xué)第一天,陶清之便帶著他一起去學(xué)校。 他喜歡白色,因此這兩天都穿著白襯衫。 原主外表本就不錯(cuò),配上他的氣質(zhì),走在路上不管大人小孩都忍不住多看兩眼。 甚至有姑娘看著他俊秀的臉和筆挺的身姿,臉都漸漸紅了,覺得不愧是高中生,看起來就是和村里其他男人不一樣。 村小。 吳校長看到陶清之過來后,不知是不是馮家之前送的那半只雞的緣故,態(tài)度十分熱情,親自領(lǐng)他到三年級的教室不說,離開前還說:“要是有不聽話的小孩,就直接帶到我那去?!?/br> “多謝?!彪m然覺得自己不至于對付不了一班孩子,陶清之還是客氣了一句。 村小是五年制的,除開陶清之帶的三年級外和其他三個(gè)老師帶的一、二、四年級,五年級由吳校長親自帶。 “客氣什么。”朝他擺擺手后,吳校長就離開去自己的教室了。 等他走后,陶清之站在講臺上看著下面安靜的小孩,先自我介紹了一下,然后就拿起課本給他們照本宣科。 人都是看臉的,小孩也不例外,看到給他們上課的老師長得那么好看,下面的學(xué)生們都認(rèn)真的聽講。 見他們聽得認(rèn)真,陶清之滿意的點(diǎn)頭,覺得當(dāng)真是孺子可教。 然而,他也是滿意得太早了,等講完叫人起來提問時(shí),沒一個(gè)能說上來。 這也正常,鄉(xiāng)下可沒哪個(gè)家長會督促孩子復(fù)習(xí),一個(gè)暑假的時(shí)間,孩子們都玩瘋了,如今腦子里本來也沒剩什么知識。 偏偏他方才講的語速又塊,內(nèi)容又死板,他們能記住才怪。 瞬間換了張“朽木不可雕”的表情后,陶清之只得再次重復(fù)。 好在他這次放慢了語速,加上班上也不乏聰明的孩子,再次提問時(shí)總算讓他滿意一些。 一上午的課結(jié)束以后,總體來說,陶清之覺得當(dāng)老師還是有點(diǎn)意思的。 村小是附近幾個(gè)生產(chǎn)隊(duì)共同的學(xué)校,里面的孩子也都是來自那里。 中午放學(xué)后,離家近的可以回家吃飯,離得遠(yuǎn)的都是直接將帶來的飯送到廚房里熱一熱。 至于陶清之他們這幾個(gè)老師,廚房里是有飯吃的,而且能吃飽。 紅薯飯、炒冬瓜以及咸菜的伙食在其他人看起來已經(jīng)很不錯(cuò)了,然而陶清之看那賣相,再聞那味道,完全不想吃。 他本來看了一眼后都走了,吳校長卻以為他是年輕人靦腆,不好意思了,于是幫他把飯打好送到班里。 “謝謝?!辈⒉幌氤缘奶涨逯乐x送走他后,無奈的看著桌上的飯菜。 他在看飯菜時(shí),班里一些在校吃飯的孩子也忍不住看過去。 察覺到那些目光的陶清之抬頭,就發(fā)現(xiàn)那些孩子好點(diǎn)的是紅薯飯配咸菜,差點(diǎn)的是玉米粥配咸菜,最差的連碗都沒有,就手里捏個(gè)小得可憐的黑面饅頭。 覺得正好可以把飯給他們吃的陶清之招手道:“你們過來。” 孩子們不明白馮老師叫他們干什么,卻還是端著碗乖乖的上前。 陶清之端起自己的飯,有碗的就直接倒在孩子碗里,沒碗的就借個(gè)其他孩子的碗蓋,沒一會就將滿滿一份飯分得干干凈凈。 “馮老師,那你吃什么?” 孩子們驚訝的看著他分過來的飯菜,其中一個(gè)忍不住道。 “我回家吃?!碧涨逯f完,放下碗離開教室,準(zhǔn)備找地方回店里吃點(diǎn)東西再回來。 等他走后,捧著一碗蓋飯菜的女孩最先忍不住,用手抓起飯菜,狼吞虎咽的吃起來。 喝粥的小孩見她吃了,也跟著用勺子吃了一大口,忍不住道:“馮老師的飯真好吃!” 最先開始吃飯的女孩吃完后,滿足的舔了舔嘴唇,還不忘將講臺上老師的碗拿出去洗。 第32章 架空年代5 許是因?yàn)槌粤怂娘? 下午的課堂上, 那幾個(gè)留校吃飯的小孩特別認(rèn)真, 尤其是那個(gè)啃黑面饅頭的女孩, 更是頻頻舉手回答問題。 當(dāng)老師還是很有成就感的,尤其是學(xué)生積極配合的情況下, 是以, 陶清之下午的心情還算不錯(cuò)。 臨放學(xué)前, 他挑了一個(gè)隔壁生產(chǎn)隊(duì)叫石頭的小男孩, 表示要去他家里家訪。 按說孩子都怕老師去家訪的, 然而換成這位新老師,其他孩子卻反而羨慕起了石頭。