“小少爺，您的東西?！毙ｉT口, 黑衣司機(jī)畢恭畢敬的把自家少爺?shù)臇|西遞給他。

    明英是一所私立貴族學(xué)校, 在這里上學(xué)的學(xué)生非富即貴, 對(duì)這種場(chǎng)面并不在意。就算有人看過來，那也是看那位穿著校服的男生。

    沒辦法, 誰讓人家長得太精致了，高顏值的人總是備受關(guān)注。

    蘇澤拿著自己東西，獨(dú)自走在熙攘的人群中。

    目光所及一道熟悉的背影, 眉眼的陰郁還未完全散開, 觸及到那人身邊的高大身影，眼神又沉了下去。

    他們什么時(shí)候這么熟的？

    蘇澤知道賀歸住在莊樾的旁邊, 卻從未在意過。賀歸這人粗俗無禮，四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單，莊樾那樣的人顯然不會(huì)對(duì)一身缺點(diǎn)的賀歸產(chǎn)生什么好感。

    但是現(xiàn)在, 兩人并肩走在一起，明明沒有言語和肢體的交流, 可光是看背影就覺得極其刺眼, 想沖上去把兩人分開。

    擺放在褲線的手指逐漸攥緊, 指尖扣緊掌rou，哪怕是對(duì)自己也毫不留情。只有這樣, 他才能壓制住心里那股躁動(dòng)的情緒。

    明英高中的老師辦公室有很清楚的劃分，文化課老師集中在教學(xué)樓的每一層。非文化課的老師則是專門在另一棟樓，一共三層。除了辦公室，其他的房間都是畫室，鋼琴室，聲樂室，還有擺放體育用品的器材室。

    可以說很冷清了，沒有課程的情況下見不到幾個(gè)學(xué)生出入。

    體育類和藝術(shù)類的辦公室又是分開的，前者在一樓，后者在二樓。

    分開前，賀歸看似不經(jīng)意的說了一句：“放學(xué)我們一起回去吧?！?/br>
    “嗯?！鼻f樾點(diǎn)頭，沒有拒絕。

    注視消失在視野里的清冷背影，賀歸產(chǎn)生了一些比較古怪的感覺。太順利了，每個(gè)步驟都順利得不像話。明明這是他和莊樾第三次近距離接觸，對(duì)方對(duì)原身還抱有一定的偏見，可為什么每次都能這么好說話呢？甚至可以說，賀歸完全察覺不到莊樾對(duì)自己抱有排斥。

    這種情況太過反常了，不得不讓他多注意。

    “賀老師，你站在這里做什么？”身后被人狠狠的一拍，這人是賀歸的其中一名同事劉飛，專門教跆拳道的。明英的體育課除了基本的內(nèi)容，還延伸了一些其他的項(xiàng)目，寓意是讓學(xué)生全方面發(fā)展。跆拳道是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目，還成立了專門的比賽小組，重點(diǎn)培養(yǎng)。

    “打卡?！辟R歸從懷里掏出一張卡片，在辦公室外掛著的機(jī)子上刷了一下。明英高中在管理方面也很嚴(yán)格，不管高低，每名老師都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)刷卡考勤。就算當(dāng)天你的課表沒課，也必須到校，并且不允許晚到早退。要是違規(guī)了，自然是扣工資，還要在大會(huì)上重點(diǎn)批評(píng)。

    正式上課的第一天，是不會(huì)有非文化課的主場(chǎng)。

    辦公室的老師只能閑到玩手機(jī)，有些老師坐不住，叫上賀歸一起去籃球場(chǎng)玩玩。賀歸也閑得無聊，跟著去了。打了幾場(chǎng)，都是賀歸這邊贏，大多數(shù)還是他拿下的分。

    另一方的人覺得這樣打下去也沒意思，舉手叫停。

    “行啊，賀老師，一個(gè)假期不見，球技漸長啊。”之前拍他的那位老師，語氣透著不清不楚的古怪，反正沒帶好意就是了。

    “放假在家練了一下。”賀歸敷衍的解釋。

    原身在同事之間的口碑算不上好，這個(gè)叫劉飛的老師，陰陽怪氣的說話方式也不是一回兩回了。

    “怎么練的？也教教我吧?！眲w老師語氣透著酸溜。他看不上賀歸，除了臉和力氣以外什么都沒有，偏偏他那張臉就惹來了其他年輕女老師的關(guān)注。

    其他人也就算了，他明里暗里追了快半年，二樓那位姓李的音樂老師，偏偏人家眼睛直勾勾的盯著賀歸看，一有空就在賀歸面前大獻(xiàn)殷勤。

    對(duì)著他的時(shí)候冷得跟塊冰，看見賀歸就搔首弄姿。真賤！

    劉飛對(duì)賀歸的厭惡也就這么日漸加深，每次開口都要裹著刺，不扎一下難受。

    “勤能補(bǔ)拙，多練練就好了。”賀歸不想再和對(duì)方搭話，省得影響心情。身上的汗水被冷風(fēng)吹得差不多干，他套上外套，要走人。

    籃球場(chǎng)就在他們那棟樓的斜對(duì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見二樓最邊的窗戶大敞開，窗口可視范圍，能看到一個(gè)人影。那人手里拿著畫筆工具，在鋪開的紙張上揮動(dòng)，作畫的主人自然不用說，是莊樾。

    莊樾在畫從窗口看到的天空，還有被風(fēng)吹得簌簌作響的枝葉。

    余光觸及到下方的人影，停下手中的畫筆，看去。

    那人沒想到自己會(huì)看過來，神情明顯一怔，而后嘴角勾起弧度，沖著他微笑。

    藍(lán)天白云，微風(fēng)落葉，都在那人身上化作了陪襯。

    莊樾想把目光所觸及的“風(fēng)景”呈現(xiàn)在畫紙上。

    看到莊樾收回視線，繼續(xù)畫畫。賀歸也低下頭，接著邁步前行，腳步的朝向不是自己的辦公室，而是旁邊的樓梯。

    這腳步才剛剛踏上第一個(gè)階梯，一道女聲在頭頂響起。

    “賀老師。”說話的人就是劉飛喜歡的那位音樂老師李雨欣。這個(gè)李雨欣據(jù)說和學(xué)校高層有點(diǎn)關(guān)系，平時(shí)總是一副高人一等的樣子，追她的人多了去，她就是瞧不上眼。哪知道，她冷不丁的就看上了原身這張臉，和他那股“蠻勁”，對(duì)方覺得原身這樣的男生又帥又有安全感。

    這不，總是時(shí)不時(shí)的跑來原身面前賣貼心。這個(gè)李雨欣長得不丑，可以說是很漂亮了，身材也好，該rou的地方特別rou，該細(xì)的地方也剛剛好。學(xué)校很多單身男老師或多或少，都對(duì)她抱有一定的幻想。