姓洪。

    洪老師其實(shí)本來(lái)是要回家里一趟的，不過(guò)在半路家里打電話(huà)說(shuō)事情解決了，他又是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那種，還是返回了學(xué)校，沒(méi)想到會(huì)在這里看到自己班的學(xué)生。

    蘿蔓你怎么在這兒。rdquo;

    是在找封老師請(qǐng)教問(wèn)題?rdquo;

    封槐一開(kāi)始還極力想要清場(chǎng)，但在知道對(duì)方全零之后，頓時(shí)有些聊不下去了，當(dāng)有人進(jìn)辦公室的時(shí)候，封槐不但沒(méi)覺(jué)得不悅，甚至還覺(jué)得來(lái)了救星。

    沖著洪老師露出一個(gè)笑容，封槐就要順著他的意思點(diǎn)頭。

    蘿蔓同學(xué)hellip;hellip;rdquo;可以先回去了。

    他不太清楚全零這個(gè)選項(xiàng)怎么搞，到底選文科還是理科。

    然后蘿蔓搶先開(kāi)口了。

    老師。rdquo;

    封老師找我了解分班的事兒呢。rdquo;

    他說(shuō)我文科成績(jī)不錯(cuò)，建議我去文科的。rdquo;

    老頭的眉頭擰起。

    封老師，你建議蘿蔓讀文科嗎?rdquo;

    您是不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蘿蔓同學(xué)的成績(jī)單hellip;hellip;rdquo;

    說(shuō)到這里還有些小心的瞥一眼蘿蔓，害怕傷到對(duì)方的自信心。

    洪老師其實(shí)不太懂，現(xiàn)在學(xué)生的心理承受能力怎么那么差，稍微說(shuō)兩句就哭得不行，又是心理疾病，又是要跳樓的。

    他們當(dāng)時(shí)上學(xué)那會(huì)兒，如果表現(xiàn)的不好，老師是直接上尺子的，打手掌心。

    當(dāng)然時(shí)代變了，洪老師自己也在了解，也在注意。

    然后mdash;mdash;

    很好，蘿蔓同學(xué)顯得很淡定，就像無(wú)事發(fā)生一樣。

    蘿蔓同學(xué)雖然最近成績(jī)直降，但很顯然心理素質(zhì)還不錯(cuò)，這還是讓班主任欣慰的。

    確定蘿蔓不會(huì)受到打擊，洪老師又開(kāi)始了對(duì)封槐的說(shuō)教。

    我知道封老師很關(guān)心學(xué)生。rdquo;

    但是我們身為老師，不能搞那些虛頭巴腦的，虛假欺騙，需要讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，再進(jìn)行鼓勵(lì)。rdquo;

    封槐被訓(xùn)得像個(gè)孫子，面漏尷尬，洪老師hellip;hellip;rdquo;

    蘿蔓班主任沒(méi)剎住車(chē)，還在繼續(xù)，不知道封老師是怎么能hellip;hellip;昧著良心說(shuō)出文科成績(jī)更好這樣的話(huà)呢?rdquo;

    好的封老師，你要解釋什么嗎?rdquo;

    封槐：hellip;hellip;rdquo;

    他莫得解釋了。

    hellip;hellip;

    封槐被蘿蔓班主任抓著一頓教育，從怎么當(dāng)一個(gè)好老師，到做人的根本，不要說(shuō)太多謊話(huà)。

    額前出了一層汗。

    蘿蔓全程看著他被教育，并不想離開(kāi)。

    真的蠻精彩的!

    她甚至想要開(kāi)罐冰可樂(lè)，再吃點(diǎn)瓜子，這樣的劇情可比上數(shù)學(xué)課精彩多了。

    要是這個(gè)水準(zhǔn)，她肯定不會(huì)在數(shù)學(xué)課上睡著啊!

    蘿蔓班主任說(shuō)了一通之后，才意識(shí)的好歹還是同事，不過(guò)如果讓他憋著，就有些跟他的良知背道而馳了。

    蘿蔓同學(xué)，我們也來(lái)講講你的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題。rdquo;

    小老頭這次面向了蘿蔓。

    蘿蔓不慌不忙，表示很愿意接受教育跟熏陶。

    1314也不慌不忙。

    像這樣的教育熏陶還少嗎?

    之前蘿蔓硬生生的從一個(gè)超級(jí)學(xué)神變成了超級(jí)學(xué)渣，被老師請(qǐng)辦公室講話(huà)都已經(jīng)成為家常便飯了。

    走流程走的很順暢。

    怎么看都是一個(gè)乖小孩。

    連本來(lái)因?yàn)樘}蔓有意見(jiàn)嗎rdquo;，被搞的心里發(fā)虛的封槐都陷入了女學(xué)生真的好乖巧，好軟萌可捏的迷惑當(dāng)中。

    蘿蔓班主任在跟蘿蔓談話(huà)之后，心情大好的把人放行了。

    等了好久才想起來(lái)mdash;mdash;

    他好像并沒(méi)有得到什么反饋。

    比如蘿蔓為什么成績(jī)會(huì)變得這么差，突然下降;又比如她后面是不是要努力學(xué)習(xí)這類(lèi)，她只是一直在點(diǎn)頭。

    hellip;hellip;

    要分班了啊。rdquo;

    蘿蔓在走出辦公室發(fā)出了這樣的陳述句。

    高二正要到了分班的階段，大家一般都是按照成績(jī)來(lái)。

    擅長(zhǎng)文科的會(huì)選文科，理科同理，如果兩者相差不大，那就隨著興趣來(lái)。

    蘿蔓屬于后者。

    不過(guò)別人是勢(shì)均力敵的好，她是勢(shì)均力敵的全部零蛋。

    1314本來(lái)還以為蘿蔓會(huì)說(shuō)出點(diǎn)什么來(lái)，或者對(duì)分班有什么想法，然后蘿蔓就去了學(xué)校小賣(mài)部，買(mǎi)了一大堆零食。

    她本來(lái)就懶散，除了特殊情況外，大部分時(shí)間都是吃吃吃，特別是在末世，雖然沒(méi)有被餓著，但那時(shí)候的品牌哪有現(xiàn)在這么豐富，蘿蔓最近一直都在給自己補(bǔ)貨。

    1314：hellip;hellip;rdquo;對(duì)不起打擾了，是她想多了。

    hellip;hellip;

    眼神再也對(duì)不上了，女學(xué)生看到他也沒(méi)有那種小心翼翼了，如果說(shuō)唯一對(duì)他特殊的表現(xiàn)mdash;mdash;

    那就是在他課上睡得特別香。

    香到他聲音稍微大點(diǎn)把她吵醒，她都會(huì)用一種說(shuō)不清道不明的眼神盯著他。

    封槐并不太喜歡那種眼神，莫名覺(jué)得很危險(xiǎn)。

    至于為什么封槐認(rèn)定蘿蔓只是在他課堂上睡得香，他特地觀(guān)察了一下。

    到了后面蘿蔓甚至一到他上課就專(zhuān)門(mén)拿出小枕頭，板板正正的墊在胳膊下面，那樣睡得更舒服點(diǎn)。