賀靈雨看著大家埋頭苦吃的樣子，笑了。

    怎么能不開(kāi)心呢？看這樣子就知道合作成功的第一步已經(jīng)邁出去了。

    賀靈雨都能想象得到接下來(lái)源源不斷的客人上門，睡覺(jué)都能樂(lè)出聲來(lái)好嗎？

    酒足飯飽后，人們開(kāi)始自由活動(dòng)。

    而專家們就開(kāi)始惦記賀靈雨那蔬菜園中的蔬菜與土壤了。

    “額...賀老板啊，這飯也吃過(guò)了，不知道我們能不能去...”

    到底是不善與人溝通的研究員，他們甚至覺(jué)得自己太快進(jìn)入主題有些不好意思，但是賀靈雨完全理解，這些人一腔赤忱，只是想研究出能保證人們可以吃飽吃好的蔬菜。

    “當(dāng)然可以，園中沒(méi)有設(shè)鎖，但是...”賀靈雨也有些不好意思，但是這是游戲設(shè)置的，“但是您要是想摘取蔬菜的話需要投幣...”

    賀靈雨干笑出聲，臉有些燒得慌。

    “這你不用擔(dān)心！我們出發(fā)之前領(lǐng)主可是給了我們好些錢！”

    這也就是末世吧，在末世之前他們清廉一生，哪里見(jiàn)過(guò)這么多錢？

    這回領(lǐng)主將銀行敞開(kāi)，他們拿來(lái)了不少錢，專門就是為了供他們來(lái)餐館研究的。

    賀靈雨舒了一口氣，帶他們過(guò)去了，“在這里您可以隨意，想要研究什么都可以，但是注意時(shí)間，晚飯還是要吃的哦~”

    貼心的叮囑了一番，賀靈雨便出來(lái)了，不可能一直盯著人家做什么的，不禮貌，況且賀靈雨也有自己想要做的事情，目光朝遠(yuǎn)處望了一下，鎖定目標(biāo)，主動(dòng)出擊。

    見(jiàn)她轉(zhuǎn)身出去了，蔬菜園中的兩位專家和助手也松了一口氣，互相對(duì)視了一眼，“這位賀老板人不錯(cuò)，看起來(lái)是個(gè)好樣的?！?/br>
    “老徐你這不是廢話嗎？能在末世開(kāi)餐館救濟(jì)他人，肯定是不錯(cuò)?。∧悻F(xiàn)在才夸是不是有點(diǎn)晚了？”

    徐教授白了陳教授一眼，這老陳就是會(huì)跟他頂嘴，從末世前就是這樣，末世之后還是這樣。

    但慶幸的是，這位老朋友跟他一樣熬過(guò)了末世初期，讓他在這研究路上不至于太寂寞。

    而賀靈雨出來(lái)園子后來(lái)到了那兩位建筑專家面前。

    “張教授、李教授，不知道您二位現(xiàn)在能否有時(shí)間指點(diǎn)一下？”

    賀靈雨給兩位教授端了壺?zé)崴m(xù)上，有點(diǎn)狗腿的問(wèn)道。

    第31章 蛟臥基地成員偷偷找賀靈雨

    兩位教授看著小姑娘, 笑的和善，“小老板，你可不用這么客氣, 我們來(lái)就是為你排憂解難的, 單執(zhí)回去將情況說(shuō)了, 我和老李是自愿來(lái)的?！?/br>
    張教授看著眼前這個(gè)臉紅紅的小姑娘, 搭眼就知道她平時(shí)不善于阿諛?lè)畛? 是個(gè)老實(shí)的孩子。

    賀靈雨撓了撓頭，聽(tīng)見(jiàn)張教授這么說(shuō)后放松了很多。

    然后拿出之前自己隨手畫(huà)的地圖，開(kāi)始詢問(wèn)一些問(wèn)題。

    但是在她說(shuō)完話后, 半天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)兩位教授說(shuō)話，疑惑間抬頭看去, 兩位教授正眉頭緊鎖, 面露難色的看著她, 或者是她手上的地圖。

    “張教授李教授, 我這個(gè)問(wèn)題很難嗎？難道這兩棟樓之間不能安裝連廊嗎？”

    賀靈雨有些忐忑, 畢竟她是門外漢, 對(duì)于建筑方面一竅不通，害怕自己?jiǎn)柕膯?wèn)題過(guò)于智//障，導(dǎo)致兩位教授厭煩。

    “靈雨啊, 我能這么叫你嗎？”

    兩位教授都是長(zhǎng)輩, 這么叫肯定沒(méi)問(wèn)題，賀靈雨忙點(diǎn)頭。

    “問(wèn)題倒是沒(méi)有問(wèn)題，但是我有點(diǎn)奇怪, 這圖上哪里是別墅呢？還有街道, 我實(shí)在是看不出來(lái)，你莫不是拿錯(cuò)地圖了？”

    emmm, 沉默是今晚的康橋，賀靈雨一時(shí)之間不知道該說(shuō)什么。

    她知道自己畫(huà)圖功力很差，但是真的這么差嗎？

    不死心的低頭又看了一眼面前的紙，賀靈雨也不說(shuō)話了，好吧她承認(rèn)就是一些亂七八糟的線條，完全看不出來(lái)很正常，是她的問(wèn)題。

    那現(xiàn)在怎么辦？天色逐漸暗下來(lái)，總不能帶著兩位教授現(xiàn)在出發(fā)去基地吧？

    “這簡(jiǎn)單，你可以簡(jiǎn)單描述一下房子的結(jié)構(gòu)和周圍的建筑?！?/br>
    “哎？”賀靈雨有些驚訝，這也可以嗎？于是她將自己記憶中的別墅區(qū)描述了一遍，甚至還拉來(lái)了穆清風(fēng)做補(bǔ)充。

    當(dāng)她說(shuō)完的時(shí)候，張教授的筆也停了，一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑平面圖躍然紙上。

    驚呆了老鐵！

    “張教授，你也太厲害了吧！簡(jiǎn)直就是一模一樣！”

    賀靈雨毫不吝嗇的夸夸，夸得張教授喜笑顏開(kāi)，沒(méi)有人不喜歡夸夸，老教授也不例外。

    不過(guò)張教授還是謙虛的說(shuō)，“這只是學(xué)建筑的基本功，不值得夸獎(jiǎng)，不僅是我，老李也行，還有這些小伙子們?！睆埥淌谥傅氖撬麄儙?lái)的實(shí)習(xí)助手們。

    但是那些助手瘋狂擺手，“我們可沒(méi)有教授厲害，這種能力需要時(shí)間的沉淀，我們還差的遠(yuǎn)呢！”

    賀靈雨當(dāng)然知道這是自謙之詞，“張教授，您快看看我說(shuō)的可不可行?。窟€有這邊怎么設(shè)置圍欄才合適呢？”

    “你要是只想在二樓這邊建個(gè)通道是可以的，還有這邊的圍欄，可以這樣......”

    張教授和李教授給賀靈雨分析了別墅這邊的情況，然后給出了合適的建議。