場(chǎng)邊的解說(shuō)紛紛感嘆：楚風(fēng)的運(yùn)動(dòng)能力實(shí)在是太優(yōu)秀了，而且能夠充分利用自己的速度優(yōu)勢(shì)?！?/br>
    黃蜂這邊趕緊叫了一個(gè)暫停。教練準(zhǔn)備重新布置一下防守策略。

    球隊(duì)在進(jìn)攻和防守端都出現(xiàn)了極大的問(wèn)題，這顯然是主教練不愿意看到的。再看坐在場(chǎng)邊的喬丹，面色凝重。想當(dāng)年作為球員的他，在這片球場(chǎng)上曾經(jīng)叱咤風(fēng)云。但是今天坐在場(chǎng)下的他，卻只能看著楚風(fēng)和他的隊(duì)友們?cè)趫?chǎng)上呼風(fēng)喚雨。

    黃蜂隊(duì)的主教練在場(chǎng)下布置了新的防守戰(zhàn)術(shù)，他們選擇放棄比賽開(kāi)場(chǎng)的盯人戰(zhàn)術(shù)，而是選擇使用23聯(lián)防的防守策略。希望能夠讓楚風(fēng)和魔術(shù)隊(duì)的其他隊(duì)員遠(yuǎn)離內(nèi)線，在外線進(jìn)行投射。

    當(dāng)然，要是被魔術(shù)隊(duì)投死那就只能認(rèn)命了。

    比賽繼續(xù)進(jìn)行！

    黃蜂隊(duì)仍然是肯巴沃克拿球推進(jìn)。給到從弧頂出來(lái)要球的比永博。林書(shū)豪和巴圖姆分別在底線進(jìn)行交叉跑位。這時(shí)，黃蜂隊(duì)的杰里米.蘭姆從底角三分突然往45度角移動(dòng)。而跟防他的德拉維多瓦沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。

    蘭姆在左側(cè)三分線外拿球！

    百步穿楊的三分！球進(jìn)！

    這邊魔術(shù)隊(duì)的奎恩教練在場(chǎng)下大聲的吼叫著，提醒著隊(duì)員們注意防守的強(qiáng)度和防守壓迫性。

    楚風(fēng)繼續(xù)組織起了進(jìn)攻。

    楚風(fēng)來(lái)到弧頂，招呼字母哥上來(lái)打擋拆。

    當(dāng)字母哥將防守他的肯巴沃克擋住之后，面對(duì)還未來(lái)得及上前干擾的巴圖姆，楚風(fēng)抬手就投了一個(gè)三分球。

    球在空中劃出了一道美妙的弧線。

    沒(méi)有中，可惜??！

    場(chǎng)邊的解說(shuō)也發(fā)出了一聲嘆息。

    但是內(nèi)線的武切維奇搶到了進(jìn)攻籃板球！

    隔著內(nèi)線的兩個(gè)人，想要強(qiáng)起暴扣！

    被犯規(guī)了，裁判吹了籃下的比永博防守犯規(guī)！

    武切維奇要罰球兩次！

    比永博顯得非常激動(dòng)，他認(rèn)為自己的這個(gè)球沒(méi)有犯規(guī)。

    裁判毫不理會(huì)他的抱怨。抱著球走到了底線。武切維奇已經(jīng)站在了罰球線上。準(zhǔn)備執(zhí)行2次罰球。

    場(chǎng)邊的解說(shuō)分析起了目前的局勢(shì)：“目前來(lái)看，魔術(shù)隊(duì)在實(shí)力占據(jù)巨大優(yōu)勢(shì)的情況下，依舊拿出了總冠軍級(jí)別的防守。顯然上一場(chǎng)比賽遺憾輸給勇士隊(duì)，讓魔術(shù)全隊(duì)的隊(duì)員們心中都憋了一口氣?！?/br>
    看著場(chǎng)邊呆坐著的喬丹。解說(shuō)感覺(jué)到喬丹如果在場(chǎng)，可能面對(duì)如今的這支強(qiáng)大的魔術(shù)隊(duì)也沒(méi)有任何的辦法。

    武切維奇罰進(jìn)兩球。比賽繼續(xù)進(jìn)行。

    巴圖姆底線拿球，運(yùn)球通過(guò)半場(chǎng)。

    分給肯巴沃克溜底線突破！

    再給籃下的杰里米蘭姆！蘭姆和武切維奇對(duì)抗后順勢(shì)起飛！

    上籃！球進(jìn)！

    比分來(lái)到了8：4

    楚風(fēng)示意著隊(duì)友注意黃蜂隊(duì)的底線突破?？习臀挚怂俣群芸?。稍微不注意就容易被他過(guò)掉。

    這邊楚風(fēng)將球傳給德拉維多瓦進(jìn)行組織。

    楚風(fēng)想利用德拉維多瓦的組織來(lái)尋找自己進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有時(shí)候打打無(wú)球可能會(huì)取得比較好的效果。

    德拉維多瓦拿球推進(jìn)。傳給底線的扎克拉文。拉文左手運(yùn)球來(lái)到籃下。陀螺旋轉(zhuǎn)！

    可惜失誤了！

    被杰里米蘭姆將球搶斷！

    啟動(dòng)反擊模式快速推進(jìn)到前場(chǎng)！

    45度急剎車(chē)三分！

    球進(jìn)！

    百步穿楊！蘭姆三分帶你飛！

    分差只有1分了！

    比賽的節(jié)奏實(shí)在是太快了~可能是因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)績(jī)的壓力。黃蜂隊(duì)的表現(xiàn)一點(diǎn)都不像聯(lián)盟排名墊底的球隊(duì)。他們和魔術(shù)隊(duì)打的有來(lái)有回，甚至大有要將比分超過(guò)的氣勢(shì)。

    魔術(shù)隊(duì)的主教練奎恩并沒(méi)有選擇叫暫停。

    在教練看來(lái)，現(xiàn)在球隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)很正常，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題。但是他更希望能夠依靠球員們自己的努力在克服場(chǎng)上的問(wèn)題。

    楚風(fēng)依然讓德拉維多瓦負(fù)責(zé)打組織。

    在右側(cè)拉開(kāi)，分給告位的楚風(fēng)。

    楚風(fēng)彎腰和武切維奇打擋拆！往右強(qiáng)行突破！

    帶球歐洲步上籃！

    球進(jìn)！楚風(fēng)命中了本場(chǎng)比賽的第二粒進(jìn)球！

    對(duì)于楚風(fēng)，這樣的進(jìn)球每天都會(huì)重復(fù)無(wú)數(shù)次。也許場(chǎng)邊的觀眾們也早就習(xí)慣了楚風(fēng)這樣的表現(xiàn)。

    楚風(fēng)的第二粒進(jìn)球剛剛結(jié)束。這邊黃蜂隊(duì)又送出了一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

    拉文搶斷杰里米蘭姆！右側(cè)帶球推進(jìn)到前場(chǎng)！

    橫傳弧頂?shù)某L(fēng)。楚風(fēng)虛晃一槍?zhuān)c(diǎn)飛了防守他的肯巴沃克。

    人擋殺人！佛擋殺佛！

    楚風(fēng)內(nèi)線突破吸引到了協(xié)防！但是遺憾的是，并沒(méi)有什么用！

    楚風(fēng)在空中利用自己極強(qiáng)的腰腹力量，上演了一記精彩的空中拉桿！

    躲過(guò)防守，瀟灑fingerroll！打板！哨響！加罰！

    wow！場(chǎng)邊的觀眾們爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

    解說(shuō)們也被楚風(fēng)的一連串華麗的表演所折服。解說(shuō)看到大屏幕上回放的拉桿進(jìn)球。仿佛看到了喬丹在這個(gè)球場(chǎng)上表演。

    這時(shí)候鏡頭適時(shí)的給到了場(chǎng)邊的喬丹，喬丹的表情明顯有一些震驚。雖然人們都說(shuō)他是籃球之神。但是現(xiàn)在看來(lái)，自己的籃球之神的地位似乎早晚會(huì)被眼前的楚風(fēng)所超過(guò)。雖然之前就有很多人在告訴他楚風(fēng)有多么厲害。但是當(dāng)自己親眼見(jiàn)證了楚風(fēng)的表演之后。才確信自己的那些朋友所言非虛。

    其實(shí)今天喬丹來(lái)到客場(chǎng)看球，沒(méi)有別的目的。只是為了親眼來(lái)看看被人們稱作最接近自己的人到底有多少的實(shí)力。

    第一節(jié)比賽結(jié)束。比分依然膠著著。比分是2724.魔術(shù)隊(duì)僅僅領(lǐng)先著三分。

    暫停期間，奎恩教練決定采用之前用過(guò)的5小陣容。提高比賽的速度。提高球隊(duì)在攻防兩端的壓迫性。

    這邊魔術(shù)隊(duì)繼續(xù)開(kāi)球，德拉維多瓦拿球推進(jìn)到前場(chǎng)。將球傳給外線的楚風(fēng)。

    楚風(fēng)傳給內(nèi)線的字母哥！

    字母哥運(yùn)球！起飛！右手的一個(gè)折疊扣籃！

    球進(jìn)！

    字母哥終于在進(jìn)攻端狠狠出了一口氣，今天的首節(jié)比賽中。字母哥還沒(méi)有命中一粒運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)進(jìn)球。這個(gè)進(jìn)球終于讓字母哥可以卸下壓力。輕裝上陣了。

    “魔術(shù)隊(duì)的進(jìn)攻節(jié)奏越來(lái)越好了，他們的狀態(tài)逐漸恢復(fù)了”場(chǎng)邊的解說(shuō)也感受到了魔術(shù)全隊(duì)進(jìn)入了比賽狀態(tài)。

    “面對(duì)魔術(shù)這樣的進(jìn)攻狀態(tài)，不知道黃蜂隊(duì)會(huì)怎樣去應(yīng)對(duì)呢？”