陳文明不善言辭，不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感。由于成長(zhǎng)環(huán)境，他對(duì)別人的好意惡意，卻是十分敏銳。

    所以，南明刻意掩藏起來的對(duì)他的惡意，陳文明其實(shí)是知道的。

    一直以來，那些對(duì)他抱有惡意的人，陳文明是選擇忽略的。那些惡意，他并不在乎，或者說，沒有什么價(jià)值能夠讓他浪費(fèi)時(shí)間去在乎。

    可是南明不一樣，南明是南哥的弟弟。

    陳文明試過想要改變南明的態(tài)度，只是好像根本沒有用。原本南明看見他，雖然心里不爽，表面上卻會(huì)露出甜甜的笑容。經(jīng)過他的努力之后，南明看見他心里還是不爽，面上？面上連甜甜的笑容都沒有了。

    陳文明手上的是U大特殊學(xué)生證。按理說，正常的U大學(xué)生，被錄取的時(shí)候就已經(jīng)確定好了專業(yè)。而陳文明不同，他還沒有專業(yè)。

    在進(jìn)入大學(xué)之前，他連有哪些專業(yè)都不知道，更別提每個(gè)專業(yè)是干什么的?？墒?，經(jīng)過一學(xué)期的課程以及蹭課之后，陳文明對(duì)各個(gè)專業(yè)已經(jīng)有了一定了解，在暑假里他需要確定專業(yè)。

    偉人說過，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。陳文明握緊了雙拳，他要學(xué)就學(xué)尖端科學(xué)技術(shù)！

    經(jīng)過這半年沙龍的洗禮，陳文明的視野得到很大的開闊，從南桑的圈子里得到了很多消息。他知道現(xiàn)在國(guó)家的境況，他甚至能夠感受到現(xiàn)在祖國(guó)處于一個(gè)歷史的節(jié)點(diǎn)中。

    陳文明斗志昂揚(yáng)，那種身處歷史關(guān)鍵點(diǎn)的使命感席卷了他全身。他一定要為他所熱愛的做些什么！他默默地發(fā)著誓。

    他能做什么呢？

    陳文明在本子上端端正正地列出了一些選項(xiàng)：航空航天、新能源、計(jì)算機(jī)。

    這三個(gè)，是他知道的，稍微了解的。

    他在這三個(gè)選項(xiàng)上畫了又畫，圈了又圈。

    基礎(chǔ)化學(xué)課上，教授說幾十年后，將是核能源的世界，核能將會(huì)成為主要能源。不能掌握這項(xiàng)技術(shù)的國(guó)家，將會(huì)被時(shí)代拋棄。上過國(guó)際局勢(shì)分析的陳文明，很清楚地知道這意味著什么。被拋棄，就會(huì)挨打。他們就要過苦日子。

    物理課上，教授笑瞇瞇地問他們，你們是不是覺得咱們祖國(guó)花那么多的錢，投入那么多的精力搞航天，是為了面子？點(diǎn)頭？嘖，還是書讀得太少。這月球可是一個(gè)礦物、能源豐富的大寶藏！還有航天技術(shù)，你們別以為太空旅行只存在于科幻電影里，再過個(gè)幾百年，就是大航空時(shí)代——哦，反正到時(shí)候你們也看不見了。

    如果說新能源將決定不久的將來，那么航空航天將成為下個(gè)時(shí)代的鑰匙。

    再然后，陳文明把目光挪到了那臺(tái)掌上電腦上。他想起了南桑，他想起了他第一次看見網(wǎng)絡(luò)時(shí)的驚嘆。

    最后，他選擇了可以觸摸的現(xiàn)在。

    他在最后一項(xiàng)上面打了一個(gè)大大的勾。在確定選擇這個(gè)方向的時(shí)候，他臉上是大大的笑容，內(nèi)心深處除了對(duì)未來的期盼之外，還有一種隱秘的得意。

    他的現(xiàn)在里有南哥。

    仿佛這個(gè)方向和他的南哥有著千絲萬縷的關(guān)系。

    仿佛這個(gè)方向是他對(duì)南哥最隱秘的表白。

    南哥領(lǐng)他走進(jìn)了多姿多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，讓他認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)有多大的力量。而他，將投身于這個(gè)產(chǎn)業(yè)，為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    帶著這種不為人知的小確幸，陳文明繼續(xù)選擇具體的方向。計(jì)算機(jī)這一個(gè)概念涉及到很多專業(yè)，主要分為兩個(gè)部分，一個(gè)是軟件，另外一個(gè)是硬件。

    囿于一種摸得著的才是可靠的想法，陳文明選了硬件，最后，他選擇了微電子。

    集成電路這一塊，是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈的嚴(yán)重短板。國(guó)內(nèi)做集成電路的公司的市場(chǎng)占有率，幾乎為零，所有IC基本上全靠買。

    塵埃落定時(shí)，使命感與責(zé)任感充斥著陳文明的每一個(gè)細(xì)胞。他躍躍欲試，他極具野心地想要弄出一個(gè)讓世界為之驚嘆的東西——雖然，他現(xiàn)在連那個(gè)是什么都還不知道。

    他雙手撐著腦袋，陷入了不可自拔的意yin中。他想象著，某一天他會(huì)手捧獎(jiǎng)杯，把所有榮譽(yù)遞到他的南哥面前。

    從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下，在全世界的注視中，在原本冰冷的科學(xué)最高殿堂上，他把所有的感情說給南桑。

    他會(huì)對(duì)南哥說，我這一生會(huì)追尋知識(shí)的腳步，美德即知識(shí)，知識(shí)即你。

    蘇格拉底說美德需要知識(shí)，他陳文明說，他的知識(shí)里有南桑。

    一想到這兒，他就忍不住捂臉傻笑，笑自己怎么這么能做夢(mèng)。笑完之后，他又開始陷入其中，甚至開始思考，到時(shí)候他要用怎樣的語氣，添加哪些動(dòng)作。

    在選定專業(yè)的那天，他迫不及待地想要同他的南哥分享這份喜悅。

    他想對(duì)南桑說，喏，你看，我正在追尋我想要的東西！這是你教我的~

    他會(huì)跟南桑把他做分析的過程再說一遍，而他的南哥肯定也會(huì)十分認(rèn)真地聽他講。南哥那么聰明，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)他選這個(gè)專業(yè)的原因？會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這份隱秘的告白？

    在他說完之后，他期待著南桑那滿含笑意的目光，他的南哥會(huì)贊許他，你很棒，我會(huì)理解你、支持你。他的南哥還會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)他說，這條路上有很多荊棘，但我相信你會(huì)披荊斬棘，成功到達(dá)你想到的伊甸園。我為你驕傲！

    是啊，陳文明想讓南桑為他驕傲。

    那天陳文明強(qiáng)自按捺住內(nèi)心的激動(dòng)，想要去找南桑時(shí)，被南明攔了下來。