“宮前輩？”

    “呀，風早君什么時候開始打排球的？”

    影山咀嚼著米飯，看著宮侑，他知道這個二傳手，高中第一二傳手宮侑。

    “小學開始打的，但是國中就沒怎么打了，高中才繼續(xù)的?！?/br>
    和也溫和的回應，雖然宮侑是位二年級的前輩，但是對方總給他一種年紀很小很調(diào)皮的感覺，也許是他的錯覺。

    “為什么國中不打啊？國中時期很重要吧。”宮侑說這句話的時候有些氣憤，看起來他正的很喜歡排球。

    “嘛……小學的時候，二傳手不愿意給我傳球?！?/br>
    和也說這句話的時候有些不好意思，畢竟都是小學的事情了，那時候大家都是小孩子，喜歡厭惡什么的單純又直接。

    “什么！”這下子臉影山都震驚了。

    “噓，小點聲，大家都看過來了?！?/br>
    和也看了看周圍，壓低聲音讓兩個人平靜下來。

    “有能得分的攻手能用，卻不去使用，想來也不是什么厲害的角色?！?/br>
    “風早君因為小學的事情才不愿意繼續(xù)打排球嗎？”

    看著面前宮侑和影山的臉，明明是兩個池面卻像個排球笨蛋一樣。

    “有這方面原因，不過主要還是我當時并不是很喜歡排球，只是順其自然而已，高中以后我才徹底喜歡上排球，這才再次拾起了?！?/br>
    宮侑看著風早和也，抱著肩垂著眼睛。

    “你不會對二傳有意見么？而且你那種打法也太過溺愛二傳了吧?！?/br>
    聽到了宮侑的話，和也影山都疑惑的看向?qū)m侑，仿佛再說這種打法有什么不對嗎？

    當然沒什么不對，但是常人不會做到那種極致的地步吧，無論如何都要把球送到二傳最舒適的位置，更何況風早還是個以前被二傳手針對過的人。

    “宮前輩恐怕不知道風早前輩排球部的習慣，他們的打法就是這樣，幾乎全員都很擅長接球?！?/br>
    烏野跟音駒的練習賽打了一場又一場，有時候影山都認為研磨學長在場上是不會動的寶貝瓷器。

    “我們音駒的二傳可是很寶貴的，讓二傳毫無顧忌的組織進攻才能發(fā)揮我們最強的力量，這是我們音駒的傳統(tǒng)?！?/br>
    聽到還有這樣的隊伍，宮侑現(xiàn)在特別想見見音駒的二傳手，如果可以的話能打一場練習賽是最好的。

    下午的訓練開始了，和也發(fā)現(xiàn)這里的訓練方式跟意大利還是很不一樣的。

    意大利的職業(yè)集訓遵循叢林法則，比賽的結(jié)果代表一切，強者只會跟強者對戰(zhàn)，甚至不歡迎弱者來自己的隊伍里，當時為了獲得認可和也花了不少力氣。

    但是日本這次的集訓畢竟是針對一群少年的強化訓練，不至于這么殘酷，但是還是以對戰(zhàn)為主。

    和也坐在地上拉伸肌rou，一會兒要去做基礎訓練，之后就是一下午的比賽。

    接下來幾次比賽的人員分配很散亂，不過各自對應的位置都是正確的，二傳是二傳，自由人是自由人。

    和也跟周圍的人都不怎么認識，但是關于比賽的交流他還是很主動的。

    比如跟二傳說自己適合什么球，和自由人交流攔網(wǎng)配合……

    團隊合作并不是讓大家看起來更平均一些，也不是低調(diào)隱匿光輝，而是和隊伍里的每一個人建立聯(lián)系，在賽場上活用這些聯(lián)系。

    那是一種緊緊被包裹著的安全感，因為無論發(fā)生什么都會知道自己不是一個人。

    “一觸！”

    和也的觸球給自由人減少了難度，在和也沒有回到網(wǎng)前的時候自由人會補上他攔網(wǎng)的空缺。

    靈活機敏的和也不僅是個六邊形戰(zhàn)士，更是一個為了隊伍為了同伴不停奉獻的人。

    火燒教練看著這幾場比賽，心里暗暗有了答案。

    恐怕沒有人會不喜歡和這樣的人一起打球，痛快又愉悅。

    即使體力耗盡，身體嚎叫著疲憊，只要大腦中有意識，就會被這樣奉獻的意識所感染，然后逼迫著自己發(fā)揮更多的力量。

    這是有一個人開始蔓延開的集體榮譽感。

    “niceboll！”

    “風早，厲害?。　?/br>
    隊伍里的二傳沖著和也豎了一個大拇指，周圍人也笑著拍著他的肩膀。

    要是不了解的人在這里還要以為這是一支配合已久的老隊伍，全員的狀態(tài)都很好，就算失誤了也能很快的調(diào)整過來，穩(wěn)定的一傳，二傳嚴密的組織，攻手流利的進攻和攔網(wǎng)。

    “以前只聽說過有的二傳能這樣影響一個隊伍，沒想到副攻手也行?！?/br>
    云雀田走到火燒身邊，看著輕松歡呼的一方隊伍。

    “應該不是，雖然沒跟風早交流過，但是他的性格應該很好，說起來也算是人格魅力吧?！?/br>
    “確實，選手本身的性格和觀念也會影響周圍的人，不過他的球確實給人一種安定感?！?/br>
    給人安定感的前提是這個人足夠強大，強大的讓場上的所有人都認可，所以才會讓與他產(chǎn)生團隊配合的選手產(chǎn)生一種錯覺，我們肯定會贏的錯覺。

    二傳跟和也擊掌，贏下比賽的幾人笑著交流著，沒有注意到對手詫異的表情。

    他們隊伍里的人交流并不多，二傳的球雖然合適但是并不舒適，自由人和攔網(wǎng)的交流也不多，所以他們之間的氣氛稍稍有些僵硬。

    反觀對面，氣氛愉悅，失誤之后也會相互交流，就像是一支磨合了很長時間的隊伍。