紐特這時(shí)倒是有些擔(dān)心顧慍，然而顧慍卻仿佛背后長(zhǎng)了眼睛似的，擦著咒語(yǔ)的路線，就這么走入禁林深處沒(méi)了蹤影。

    回到學(xué)校后，校長(zhǎng)、院長(zhǎng)自然開始了詢問(wèn)。那五名學(xué)生一致說(shuō)，他們只是想和莉塔開一個(gè)小玩笑，沒(méi)想到會(huì)惹來(lái)狼蛛。

    如今的莉塔也不是任人欺負(fù)的小女孩了，她冷靜地告訴教授，那五人中的一個(gè)男生身上帶著一小瓶香水，里面裝著能讓狼蛛發(fā)情的特殊藥劑。這幾人就是要害她。

    說(shuō)到最后莉塔的眼眶微濕，卻又倔強(qiáng)地咬著嘴唇不肯哭出來(lái)，小手拽著醫(yī)療室的被子，瘦瘦弱弱的樣子十足的受害者姿態(tài)。

    那五人都是斯萊特林，家世顯赫自不必多說(shuō)，而莉塔的父親為了未來(lái)的聯(lián)姻和貴族間的往來(lái)，也不愿得罪這么多家族，幾個(gè)家族一合計(jì)很快便找出了一個(gè)漏洞。

    事發(fā)后的第四天，紐特被單獨(dú)叫到校長(zhǎng)室，由于里面有校長(zhǎng)、教授等魔法造詣?lì)H深的老妖怪，顧慍不敢托大跟過(guò)去偷聽，在寢室里拿寶石逗弄著嗅嗅等紐特回來(lái)。

    談話進(jìn)行了很久，直到晚餐時(shí)間，顧慍也沒(méi)等到紐特回來(lái)。約莫七點(diǎn)多，紐特帶著一身的潮濕寒氣回到宿舍，臉上是從未見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)肅，嘴唇抿得很緊，整個(gè)人像一張繃緊的弓箭。

    顧慍這時(shí)也不鬧了，一手捏住嗅嗅后頸rou，兩小只乖乖站在床腳。紐特默不作聲地打包好行李，最后來(lái)到床邊，打開施過(guò)空間擴(kuò)展咒的行李箱，示意顧慍和嗅嗅進(jìn)去。

    顧慍知道這次校長(zhǎng)找紐特是為了詢問(wèn)幾天前禁林里發(fā)生的情況，但作為一個(gè)負(fù)責(zé)搬救兵的人，紐特不該是如今這樣的反應(yīng)。

    這完全就是卷鋪蓋走人，被退學(xué)的樣子。

    雖然沒(méi)有聽到對(duì)話，但是顧慍一合計(jì)，估計(jì)和之前她待過(guò)的高中差不多，有權(quán)有勢(shì)的孩子家長(zhǎng)總會(huì)找一個(gè)替罪羊?yàn)檫@件事負(fù)責(zé)。而這次的犧牲品就是不善言辭、愛(ài)好古怪的紐特。

    顧慍生氣于紐特這種時(shí)候都不做聲，整個(gè)人木得讓人抓狂，有心想去理論。

    “我沒(méi)事的，顧慍，我們回家。”紐特看著炸毛的白狐，有了點(diǎn)被人保護(hù)的安心感，從校長(zhǎng)室出來(lái)后伴隨的孤獨(dú)和迷茫也慢慢消融，“也挺好的，以后我有更多的時(shí)間可以專心研究神奇動(dòng)物?！?/br>
    “莉塔都不幫你解釋一下！我們還是為了去救她……”

    “莉塔剛才和我道歉了，是他父親的主意，她幫過(guò)我了。但是你知道的，這種事，不是我們說(shuō)了算。”

    “……我知道了。”顧慍看著自己的狐貍爪子，“我會(huì)讓以后這些事我們說(shuō)了算的?！?/br>
    紐特收拾好行李，走出這個(gè)他呆了五年的學(xué)校，這個(gè)最棒的魔法學(xué)院。

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    紐特正式開始在一家神奇動(dòng)物救助中心工作，這讓他的醫(yī)療知識(shí)和一些動(dòng)物行為分析有了第一次大規(guī)模的實(shí)踐機(jī)會(huì)。雖然工作環(huán)境臟亂，但是紐特的熱情一直很高。

    這些毛絨絨的大朋友可比巫師好懂多了。

    這么一晃又是四年。紐特在救助站的各種挽留下還是辭去了工作，帶著自己再次經(jīng)過(guò)升級(jí)的行李箱，踏上了前往各個(gè)密林湖泊的新征程。

    這幾年的工作，他終于明白了自己想要做什么，他喜歡神奇動(dòng)物，可是在這里救助受到巫師無(wú)端攻擊的動(dòng)物并不能改變什么。很多的生命就這樣從他的手里消逝，事情發(fā)展到了這一環(huán)已經(jīng)太晚了。

    他想做點(diǎn)什么，從根源上解決傷害，讓普通巫師更了解這些神奇動(dòng)物。這些動(dòng)物也是這個(gè)美妙世界的一部分，不去主動(dòng)挑釁的前提下，它們并不可怕，甚至某一部分有著各種神奇的功能等待發(fā)現(xiàn)。

    這種想法理想又天真，斯卡曼德夫婦一如既往地樂(lè)觀鼓勵(lì)孩子，反倒是忒修斯更像個(gè)cao心的大人，將弟弟拉進(jìn)書房進(jìn)行了一次討論。

    “你已經(jīng)20歲了，應(yīng)該為自己的選擇負(fù)起責(zé)任。你打算用什么養(yǎng)活自己，你未來(lái)的研究能做什么，成為霍格沃茲的老師教給未來(lái)的學(xué)生嗎。我覺(jué)得他們并不會(huì)聘用一個(gè).s都沒(méi)過(guò)的學(xué)生?！?/br>
    “我可以出書，讓其他人了解神奇動(dòng)物?！?/br>
    “這種冷門的學(xué)術(shù)性作品，幾個(gè)人會(huì)看。你應(yīng)該成熟一點(diǎn)，紐特。這么做毫無(wú)價(jià)值?！?/br>
    “我堅(jiān)持如此……哥哥。

    在普通巫師眼中，神奇動(dòng)物仍舊是可怕的，迷霧一樣的存在。既然沒(méi)有人為它們說(shuō)話，那我來(lái)。它們的存在不是毫無(wú)意義的?！?/br>
    “那就做出點(diǎn)成績(jī)給我看?！?/br>
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    然紐特如此匆忙又堅(jiān)持要離開的另一個(gè)原因則是，在這一周，顧慍作為幻獸族的后代，終于迎來(lái)了成年，可以幻化人形。

    在適應(yīng)了幾天后，學(xué)過(guò)醫(yī)學(xué)解剖的顧慍已經(jīng)掌握了如何自如變身，可是打算溫水煮青蛙吃掉紐特的顧慍會(huì)這么輕易地變回原形？

    不存在的。

    她不僅不變回去，還頗有心機(jī)地假裝自己掌控不好魔力流動(dòng)，保留了狐貍的耳朵和尾巴，定著這種讓男人血脈膨脹的造型撩撥清純男孩——紐特·斯卡曼德。

    可憐單身20年，校園里連個(gè)女生小手都沒(méi)簽過(guò)，滿腦子動(dòng)物，乖巧的紐特，在結(jié)束救助站工作回家洗澡出來(lái)后，看見(jiàn)自己床上坐著一個(gè)身穿白色薄紗，金色長(zhǎng)發(fā)將將蓋住胸前圓潤(rùn)的少女。

    女孩看見(jiàn)自己出來(lái)，還歪過(guò)頭張開雙臂試圖索要一個(gè)擁抱，肢體的動(dòng)作讓發(fā)絲隨之滑動(dòng)，半遮半掩讓這份美景更多了幾分風(fēng)情與勾人。