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丁寧吐吐舌頭,認命地頭寫題,或許是打開了話匣子,丁mama又道:我現(xiàn)在還記得那個男孩子呢,哎喲天分又高,人也刻苦,犯過一遍的錯誤絕對不會再犯第二遍。rdquo; 那時候當了他們?nèi)陻?shù)學老師,就陳修白最省心,這別人家的孩子hellip;hellip;rdquo; 啥?rdquo;丁寧以為自己聽錯了,陳修白?rdquo; 丁mama幽幽看她:怎么?你忘記了?你不是還豪言壯志以后嫁給陳修白嘛?rdquo;臭丫頭,難怪學不進去,小小年紀就知道看帥哥! 丁寧驚恐地瞪大眼,無意識吶吶兩聲:啥?rdquo;她初中的時候,呸,原主初中的時候就立志要嫁給陳修白?不是,重點不是這個,她轉(zhuǎn)頭,我怎么沒什么印象。rdquo;那也解釋通為什么高中的記憶里,丁寧只見過陳修白一次,但她的房間里可有關(guān)于寫給陳修白的大段話。 原來兩人初中在一個學校,還認識啊。 健忘花心的丫頭,rdquo;丁mama哼了一聲,不過健忘也好,反正人家陳修白也不認識你!rdquo; 丁寧:hellip;hellip;次奧!rdquo;一口老血,她剛剛都在腦補兩人是不是有什么不可告人的過往,現(xiàn)在得知正主不認識她?哦也是,要是認識她今天路上也不至于這么丟人還學著里準備來個崴腳英雄救美的經(jīng)典情節(jié)了。 就很難過。 媽你既然是陳修白的老師,那你是不是知道什么內(nèi)幕啊?rdquo;丁寧回過神,立馬興奮得不行,還扭了扭身子,比如他真實性格是什么樣的?家庭情況以及平常的為人處世啊。rdquo; 這些啊hellip;hellip;rdquo;丁mama呼出一口氣,在丁寧期待的目光中,迅速變臉,你想得美!rdquo; 不想做作業(yè)就早點洗澡睡覺,免得第二天又哼哼唧唧爬不起來要人喊。rdquo;丁mama白了她一眼,這次月考再考個倒數(shù)第一看我不打斷你的腿。rdquo; 丁寧噘嘴:hellip;hellip;哦!rdquo;不考倒數(shù)第一考第二總行了叭! 晚上睡覺的時候丁寧還在腦補呢,想出了一個又一個故事,都在猜測這個陳修白有什么需要拯救的。 咱們下次打個商量好不好?rdquo;丁寧垂頭喪氣,不要再接這種讓我檸檬精的任務(wù)了,明明各方面男主角的配置都比我好太多太多,這種差距我還得去拯救他們,承受不來啊。rdquo; 007一秒抓住她的命脈:可是高難度任務(wù)一個世界下來就有一百萬星際幣。rdquo; 丁寧萎了,又不甘心道:那也得拿到A評級才行。rdquo; 007反問:可是你能拿到呀!rdquo; 丁寧,丁寧沉浸在彩虹屁中,情不自禁點頭:你說得對。rdquo;007觸角翹老高,開心的不得了,也不枉上個世界任務(wù)結(jié)束后,它去向001請教說話的魅力,消耗的好幾天時間了。 果然,現(xiàn)在丁寧就很開心。 不過目前看來陳修白并沒有什么特別突出的缺陷,rdquo;丁寧摸了摸下巴,照常問,陳修白爸媽都是干啥的?rdquo; 她只能從同學們的只言片語中知道陳修白家境不差,但是具體是什么情況她也不知道。再加上一直沒碰到過陳修白,所以她也懶得問。 現(xiàn)在一天之類遇見了陳修白兩次,丁寧覺得這可能是神的指引。 007一板一眼道:陳修白父親陳國生是A市教|育|局|主|任,母親丘容是有名的日化商人。不過兩人都是工作狂,孩子一出生就交給保姆帶看。rdquo; 丁寧插嘴:這個劇情好熟悉,是沈秋揚那個小崽子。rdquo;嘿還真有點想那個小崽子了。 007點點觸角,又繼續(xù)說:不過陳國生和丘容分居長達一年,因為特殊原因,暫時無法離婚。rdquo; 丁寧摸了摸下巴,覺得這可真是勁爆啊。她嘆口氣:難為男神了,還這么有出息。rdquo; 小白菜呀地里黃~兩三歲呀?jīng)]了娘~rdquo;她情不自禁唱起來,過足了癮,才繼續(xù)問,對了,那原世界是怎么崩塌的?rdquo; TOP3大學之一醫(yī)學系有個著名的教授,他為人嚴格、做事嚴謹,是所有人心目中的好導師。但因為太過于嚴謹,導致他手下的研究生畢業(yè)率不足30%,因為畢不了業(yè)、承受不住心理壓力,在202*年先后有一男一女自殺,還有一人因為疲勞實驗,不小心從樓梯上滾了下去,導致下肢截癱。rdquo; 丁寧嘴巴張成O型,這才是**oss??! 007沒有停,還在繼續(xù)說:事情出來后,有人添油加醋將事情發(fā)到網(wǎng)上,導致這名導師遭受人|rou、詆毀、辱罵,還有過激者找到這名導師,給他送詛|咒禮物以及人|身攻擊。rdquo; 丁寧吞吞口水,心情復(fù)雜,一時之間不知道該說什么好。 隨后該導師被停職,在被連續(xù)辱|罵|人|rou一個月后,他不堪重負在屋內(nèi)自殺。當時這名導師正在研究攻克艾|滋|病|毒感染機制的方法,經(jīng)過試驗,該特殊病毒不僅能阻隔艾滋病毒的傳播,還能留存人類體內(nèi),起到二次阻隔的目的。rdquo; 但很可惜,該導師自殺前把所有研究成果一并銷毀。rdquo; 202*年,有惡意恐怖組織報復(fù)社會,他們有組織有計劃地實施了多個方案,致使感染人數(shù)達到一千人之多。rdquo;