哼，死渣男，以為會(huì)那么容易如你的愿嗎？講臺(tái)上的班主任一臉苦惱的看著座下的位置，無(wú)奈地說(shuō)道：“嚴(yán)韻，你來(lái)的晚了，班上的好位置都讓別人給占了，你看……”

    眼看男主就要舉手毛遂自薦了，懷笙連忙蹦噠著跳起來(lái)，說(shuō)道：“老師老師！我旁邊還有位置，您讓嚴(yán)韻到我這里來(lái)吧！”順帶看一眼男主惱怒的神色，簡(jiǎn)直不要太爽。

    嚴(yán)韻的設(shè)定，女主，美女、學(xué)霸，各科老師的寵兒。懷勝的設(shè)定，嬌嬌大小姐、學(xué)渣、中看不中用，老師不看好的類(lèi)型，配在一起，真好。

    懷笙來(lái)得還算早，占的位置在靠窗第四排的位置，畢竟懷笙以前是學(xué)霸級(jí)別的人物，選座位當(dāng)然不會(huì)選很爛的座位，嚴(yán)韻顯然很愿意坐到她旁邊來(lái)。

    “老師，我坐懷勝同學(xué)旁邊就好。”嚴(yán)韻果然指了指懷笙身邊的位置，對(duì)老師笑得一臉燦爛。

    懷笙：系統(tǒng)先生，果然我選的位置她喜歡的吧～￣▽?zhuān)珇

    系統(tǒng)：你不覺(jué)得她是看見(jiàn)你才會(huì)樂(lè)意坐你旁邊的嗎………

    懷笙：果然我太好看了萬(wàn)人愛(ài)。

    系統(tǒng)：…………

    嚴(yán)韻很快就安定在她身邊了，懷笙想了一下，要保護(hù)女主不被渣，首先就要遠(yuǎn)離渣男，再給女主找溫柔又善解人意的男二，小說(shuō)里面的男二對(duì)女主一直都念念不忘，哪怕最后女主和男主結(jié)了婚他還是默默守護(hù)在女主身邊，這才是真愛(ài)好嗎！

    不過(guò)男二要大學(xué)才會(huì)出現(xiàn)！FUCK！

    看著身邊的嚴(yán)韻，懷笙有種養(yǎng)自家蛾子的感覺(jué)，算了，養(yǎng)著唄，絕對(duì)不能讓男主有接近女主的機(jī)會(huì)！

    上課的時(shí)候，懷笙看了看手里的課本，太簡(jiǎn)單了，她高中那會(huì)可是學(xué)神級(jí)別的人物，至于老師講什么她完全不需要care。反倒是嚴(yán)韻，認(rèn)認(rèn)真真記著筆記，專(zhuān)注聽(tīng)老師說(shuō)話。懷笙想著自己讀書(shū)那會(huì)一直都忙忙碌碌的，到了大學(xué)都不休息，太對(duì)不起自己了，她要抓緊機(jī)會(huì)上課看小說(shuō)、吃東西，玩手機(jī)，把高中沒(méi)做過(guò)的事全做回來(lái)！

    好在原主是個(gè)學(xué)渣，所以書(shū)包里面全是小說(shuō)和零食，居然還有手機(jī)！懷笙完全不顧講臺(tái)上老師是面子，吧啦著一袋樂(lè)事薯片就開(kāi)吃，咬得咔嚓響。

    系統(tǒng)：因?yàn)槎嗄陙?lái)從沒(méi)在課上偷吃過(guò)東西，所以理所當(dāng)然的以為只要把頭伸進(jìn)抽屜里偷吃就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的掩耳盜鈴之舉。

    老師：“懷勝同學(xué)，你把頭伸進(jìn)抽屜里面，還發(fā)出奇怪的聲音是怎么回事？這道題你上來(lái)解?！?/br>
    我靠，這老師未免也太聰明了吧，這都能發(fā)現(xiàn)我……不過(guò)好在黑板上的題她都會(huì)，笑話，就算這老師拿大學(xué)的高數(shù)來(lái)為難她都做不到，她什么人，人稱(chēng)高數(shù)女王。

    懷笙趾高氣昂地走上講臺(tái)，嚴(yán)韻拉住她，說(shuō)了一句：“答案選C?！睉洋下?tīng)都沒(méi)聽(tīng)就上去了，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的粉筆，先在括號(hào)里面寫(xiě)了個(gè)“C”，然后慢條斯理的寫(xiě)解析和答題思路。

    系統(tǒng)親切的提醒她：“宿主小姐，任務(wù)要求是不能崩人設(shè)的，原主是個(gè)學(xué)渣，要是突然逆襲了，會(huì)引起周?chē)说膽岩??！?/br>
    懷笙：“你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢………”

    系統(tǒng)：“不晚，你這解還沒(méi)寫(xiě)完呢。”

    懷笙：“…………”

    懷笙把寫(xiě)了一半的解全部擦掉，對(duì)著老師擺了一個(gè)燦爛的笑容：“老師，寫(xiě)完了，我可以下去了嗎？”

    “你既然都寫(xiě)了解了，為什么不接著寫(xiě)下去呢？C是正確的，你把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)大家看看。”老師一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍。

    懷笙尬笑幾聲，說(shuō)道：“其實(shí)我是蒙的，老師你也知道我成績(jī)不好的對(duì)不對(duì)？”

    “成績(jī)不好你上課還吃東西，還嚼的那么響，怕我不知道你在上課的時(shí)候吃零食?。堪颜n本三十二頁(yè)藍(lán)色字體的公式給我抄五百遍，明天交。”

    “五百遍！”老師你是魔鬼吧！她當(dāng)年讀書(shū)的時(shí)候老師可把她當(dāng)寶貝一樣供著，從來(lái)就沒(méi)被罰抄過(guò)，雖然她想試試游戲一樣的高中，可不想嘗試學(xué)渣罰抄的青春啊！

    “嘿嘿，老師，可以少抄點(diǎn)嗎？”

    “嫌少？那好，再加五十?！?/br>
    “遵命老師，我這就下去抄！”

    魔鬼！高中老師都是魔鬼！懷笙哭喪著臉回到座位，嚴(yán)韻遞了一張小紙條過(guò)來(lái)：我?guī)湍恪?/br>
    女主大人真好！懷笙感激的看著嚴(yán)韻，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)韻老愛(ài)看她，還時(shí)不時(shí)朝她笑。

    懷笙：“？？？你老看著我笑什么？”

    嚴(yán)韻：“今天謝謝你給我占座位?！?/br>
    懷笙：“不用，小意思?！敝饕窍胱屇兄鞑凰选?/br>
    嚴(yán)韻把椅子移過(guò)來(lái)，靠在她身邊，側(cè)著身子正好將她擋住了一大半，小聲說(shuō)道：“你下次再有什么小動(dòng)作，就告訴我一聲，我替你擋著，筆記我會(huì)做好給你抄，老師喊你回答問(wèn)題我會(huì)把答案和過(guò)程寫(xiě)在小紙條上面給你?！?/br>
    懷笙：“?。。。　?/br>
    女主這一波cao作略顯神奇，她不敢接話，在心里呼喚系統(tǒng)：難道女主的設(shè)定是圣母婊？

    系統(tǒng)：………宿主小姐，我現(xiàn)在覺(jué)得你被你閨蜜綠，是件正常的不能再正常的事了。好心都能被你當(dāng)成驢肝肺。

    第3章 見(jiàn)鬼的初戀

    就算女主真的愿意幫她抄她也不能真給她抄?。∽舟E不同，搞不好那老東西還要加罰她！

    不過(guò)眼下還有一件重要的事情沒(méi)做，女主和男主是青梅竹馬，關(guān)系很好，每次放學(xué)回家，男主都要和女主一塊回家，三年風(fēng)風(fēng)雨雨共進(jìn)退，女主想不動(dòng)心都難。