小李氏訓(xùn)了大女兒后，便又去找林三郎，兩個(gè)女兒再親，她們二房也缺個(gè)兒子。

    “四郎，過(guò)來(lái)?！绷置髡\(chéng)正拿著樹枝在地上寫字，聽了林三郎的話便抬起頭來(lái)。

    林三郎朝他招了招手，探頭探腦，左顧右盼，小心謹(jǐn)慎，一副做賊的樣子，明顯此地?zé)o銀三百兩。

    林明誠(chéng)嘴角抽了抽，站了起來(lái)跟了過(guò)去，隨著林三郎進(jìn)了屋。

    “三哥”林明誠(chéng)還沒(méi)問(wèn)出來(lái)，林三郎已經(jīng)從懷里掏出來(lái)一個(gè)雞蛋兩顆糖來(lái)。

    林三郎遞了顆糖給林明誠(chéng)，又把雞蛋去殼分林明誠(chéng)一半，“二伯娘給的，快吃。”

    “二伯娘給的你也敢吃？”林明誠(chéng)哪里不知道二房長(zhǎng)輩對(duì)三郎好的原因，甚至對(duì)他都比親生女兒大妞三妞好。

    “怎么不敢吃，二伯娘又不外人。”林三郎很坦然道。

    林明誠(chéng)欲言又止，也不好跟林三郎說(shuō)他是二房想過(guò)繼的首選吧，甚至連奶奶都有些默認(rèn)的。

    當(dāng)然，要是二房有兒子就不用過(guò)繼了，二房現(xiàn)在還是存著希望的。

    能自己親生，誰(shuí)會(huì)想過(guò)繼別人的孩子。

    林三郎吃完了對(duì)著林明誠(chéng)道：“我去拿水?！?/br>
    林明誠(chéng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著林三郎離去，心里還是盼著二房有兒子的。

    這時(shí)代，沒(méi)有兒子，香火不能傳成，就是斷根了，所以他二伯沒(méi)有兒子，是家里最沉默的人。

    二伯娘也是沒(méi)底氣，也幸好是奶奶的親侄女，不然在這家里肯定不好過(guò)。

    今日林大妞說(shuō)了三郎，二伯娘就怕三郎不高興了，而且就算沒(méi)有這些事，二伯和二伯娘有好東西也第一個(gè)給三郎，偶爾他也會(huì)有份。

    林明誠(chéng)吃完雞蛋，把糖含在嘴里，很甜，但吃人嘴短啊。

    而且二伯和二伯娘為了兒子，為了傳香火，為了死后有兒子摔盆子，把侄子看的比親生女兒還重要。

    林明誠(chéng)覺(jué)得有些可悲，但這個(gè)時(shí)代就是如此，從村里的現(xiàn)象看來(lái)，已是人之常情了。

    若是可以選擇，他并不喜歡這個(gè)時(shí)代，但沒(méi)選擇，而且能帶記憶穿越重生，已是上天厚愛了。

    只可惜，這里沒(méi)有上輩子的爺爺奶奶。

    林明誠(chéng)看著拿水進(jìn)來(lái)給他喝的林三郎，笑了。

    人果然是貪心的，世上的事哪能事事如愿的。

    既來(lái)之則安之吧，雖然家庭條件沒(méi)有上一世的好，但親情還是可貴的，而且他也會(huì)努力給家里創(chuàng)造更好的生活。

    日子一天天過(guò)，林明誠(chéng)帶著林三郎讀書認(rèn)字，林大郎和林二郎也沒(méi)有那么耐心教他們的，林三郎更多是林明誠(chéng)教的。

    趙氏看著兩個(gè)背書寫字的兒子，臉上的笑容都沒(méi)停過(guò)。

    “四郎，我們出去玩。”林三郎待不住了。

    “好”林明誠(chéng)把《百家姓》收好，這是兩兄正學(xué)的啟蒙書，是林老五的手抄本。

    林明誠(chéng)都不知道翻了多少遍了，說(shuō)滾瓜爛熟也不為過(guò)。

    但這一本林三郎還沒(méi)學(xué)完，想跟林李氏拿第二本都不行。

    林老五的書房由林李氏鎖著，寶貝的很，至于林大郎和林二郎的書更不會(huì)輕易借。

    林明誠(chéng)跟著林三郎出去玩，他并不會(huì)像大伯和大伯娘那樣拘著林大郎和林二郎讀書。

    比起讀書，林三郎更喜歡玩，更喜歡和虎娃他們學(xué)拳腳功夫。

    村里有會(huì)拳腳功夫的五太公，年輕的時(shí)候曾離家在華山學(xué)武藝，虎娃不愛讀書，喜好練武，還著村里一幫孩子都跟著學(xué)拳腳功夫。

    林明誠(chéng)還曾幻想著古代有絕世神功，或者武俠電視劇里飛來(lái)飛去的輕功，可惜根本沒(méi)那么夸張，不過(guò)也比現(xiàn)代的武功強(qiáng)很多。

    絕世神功有沒(méi)有他不知道，但內(nèi)功和輕功是有的，也能飛檐走壁，只是沒(méi)有現(xiàn)代電視劇演的那樣厲害，畢竟電視里的也是用威亞吊著的。

    五太公這種是散打，身手是村里最好的，上輩子林明誠(chéng)有學(xué)跆拳道，所以對(duì)于林三郎過(guò)來(lái)跟五太公學(xué)武，林明誠(chéng)也是支持的，甚至他也想跟著學(xué)，除了強(qiáng)身健體，自然也要學(xué)些自保的本事。

    村里的孩子非常喜歡五太公，畢竟五太公以前在外闖蕩過(guò)，見的世面多，會(huì)講故事，村里的老小都喜歡聚在五太公家里聽故事，甚至跟五太公學(xué)拳腳功夫。

    “四郎，你想不想跟五太公學(xué)武。”林飆蹲在林明誠(chéng)的面前問(wèn)道。

    林明誠(chéng)瞪大了眼睛，心里有些吃驚五太公對(duì)他的關(guān)注，他明明已經(jīng)掩拙了，這會(huì)故作天真道：“五太公，我就在學(xué)武啊?！?/br>
    “你想不想學(xué)更厲害的？”五太公問(wèn)道。

    林明誠(chéng)毫不猶豫的回答，“想?！?/br>
    即便是現(xiàn)代的文明社會(huì)也需要多學(xué)些自保的，更不說(shuō)古代了。

    若能學(xué)到更好的武學(xué)，林明誠(chéng)千萬(wàn)個(gè)愿意，這對(duì)他來(lái)說(shuō)和考科舉并沒(méi)有什么沖突。

    五太公露出了笑容，他觀察林明誠(chéng)很久了，這孩子根骨好，年紀(jì)雖然比其它孩子小一些，卻是學(xué)的最認(rèn)真的一個(gè)，招式也標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)的也扎實(shí)，又能吃苦耐勞，五太公最滿意不過(guò)的了。

    “我以前在臨揚(yáng)華山學(xué)武藝，雖然離開了，但交情還是有的，那里雖然收徒條件苛刻，但若是四郎定有希望的?！?/br>
    林明誠(chéng)這一聽，就沒(méi)有多少興趣了。

    他從五太公的故事里聽過(guò)臨揚(yáng)華山的事情，而且臨揚(yáng)華山可不在白虎城，他一不想離家，二沒(méi)想從武，他想走的是科舉之路。

    “五太公，我想讀書?！绷置髡\(chéng)道。

    做為一名曾經(jīng)的教授，林明誠(chéng)胎穿到了古代，哪會(huì)放著自身的優(yōu)勢(shì)不用，反而棄文從武。

    五太公一頓，想到了林家的情況。

    林家的兒郎幾乎都是讀書的，雖然老大到老四都沒(méi)有讀出書，但老五卻是童生了。

    如今天下平定，沒(méi)什么戰(zhàn)事，行武自然不如讀書考功名，而且文武同樣的品級(jí)，武官卻低文官半級(jí)。

    五太公也不好決定林明誠(chéng)走武道，所以一時(shí)沉默。

    林明誠(chéng)朝著五太公道：“五太公，我跟您學(xué)武?！?/br>
    他暫時(shí)還不想離家太遠(yuǎn)了。

    “好吧?！币仓荒苓@樣了，五太公心里有些可惜，他是會(huì)點(diǎn)拳腳功夫，但哪比的上臨揚(yáng)華山，自己當(dāng)年也只是學(xué)了皮毛功夫而已。

    雖然五太公教了不少族中孫輩學(xué)武，但不確定送族中的孫輩去華山拜師學(xué)藝會(huì)不會(huì)被收徒，但若是林明誠(chéng)，五太公卻是有信心的。

    第6章 人小沒(méi)人權(quán)

    “五太公，我也要武功高強(qiáng)?！绷秩陕牭搅宋逄土置髡\(chéng)的對(duì)話立馬道。

    五太公看向林三郎，無(wú)疑林三郎看著比林明誠(chéng)更為的壯實(shí)一些，而且對(duì)練武很有興趣，只是相比林明誠(chéng)，五太公更知道林李氏對(duì)林三郎的期許。

    五太公覺(jué)得三郎也不錯(cuò)，他甚至考慮著把三郎和虎娃還有村里幾個(gè)優(yōu)秀的孩子送去華山學(xué)武，學(xué)成之后有武藝傍身，能做的事情就多了，就算不出去闖蕩，回村也同樣可以保護(hù)村人族人。

    而且華山不單單寫武，也會(huì)教讀書識(shí)字的，這是一個(gè)很好的出路。

    五太公意動(dòng)之后，便跟著林三郎和林四郎回林家了，想當(dāng)然林家是不可能同意的。

    別說(shuō)林李氏和三房，就是二房夫妻也不同意。

    二房夫妻有心過(guò)繼三郎，正努力培養(yǎng)感情呢，哪里希望三郎離家。

    而三房夫妻也是不舍得兒子離家，當(dāng)然林李氏和二房三房還有一個(gè)最大的原因，那就是希望三郎讀書考功名。

    五太公雖然來(lái)的時(shí)候也猜到是這結(jié)果，倒也沒(méi)有多少失望，畢竟林家的條件是族里數(shù)一數(shù)二的，家里出了童生，又盼著子孫讀書考功名，這想法自然是好的。

    林家村里條件最好的，便是林族長(zhǎng)，林家還有林秀才家里，這三家條件好一些。

    林秀才家里沒(méi)有排進(jìn)前一二，那也是因?yàn)樽x書考功名花錢，林秀才一家子也是讀書考功名的。

    讀書人最費(fèi)錢了，而且林秀才家里不會(huì)經(jīng)營(yíng)，還有經(jīng)常上門打秋風(fēng)的親戚外戚。

    林秀才是比較好面子的人，家里秀才娘子又是個(gè)耳根子軟的，所以娘家親戚哭窮總免不了心軟，借錢救濟(jì)這些事沒(méi)少做。

    只是這一來(lái)，名聲好了，但卻過(guò)的窮了。

    若不是林秀才還有一些束脩收，還有幾畝地給人耕種，不說(shuō)考試，喝西北風(fēng)都有可能了。

    所以林秀才家里也是雞飛狗跳的，并不平靜。

    “四郎可以去啊?！毙±钍铣雎暤?。

    林明誠(chéng)見家里人都看著他，心里頓時(shí)一凜，其實(shí)他現(xiàn)在年紀(jì)小，去不去都無(wú)所謂，可他不愿意離開家啊。

    要沒(méi)他看著，三郎都不知道會(huì)不會(huì)被家里人給縱壞了，甚至?xí)粫?huì)被村里一些搗蛋的孩子給帶歪了。

    三郎現(xiàn)在也才六歲，是林李氏的大孫子，照著林李氏和二房這么無(wú)理智的寵著，以后縱壞都有可能。

    而且他娘肚子里還有個(gè)小的呢，不知道是男是女，林明誠(chéng)對(duì)這個(gè)家里是很有歸屬感的，甚至已經(jīng)有著護(hù)哥顧弟妹的心態(tài)了。

    “四郎太小了吧。”趙氏有些不舍，不過(guò)也知道家里的條件，若是三郎讀書，可能就供不起四郎了。

    而往后四叔五叔都有了兒子，四郎更沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書考功名，一大家子這么多人讀書，家里花錢的地方非常多，這一點(diǎn)趙氏也是很無(wú)力的。

    “不小，這年紀(jì)正好，且華山學(xué)藝不用交錢?！?/br>
    五太公的話一落，林明誠(chéng)感覺(jué)不好了，果然就見林李氏眼睛一亮，“就是有華山養(yǎng)著？”

    “正是”五太公道。

    林李氏心動(dòng)了，還朝著五太公問(wèn)道：“能養(yǎng)到多少歲？”

    五太公：“？？？”去學(xué)藝還能希望被養(yǎng)一輩子？

    但這會(huì)五太公還是很耐心地解釋，“學(xué)藝，什么時(shí)候?qū)W成都行，想什么時(shí)候離開都成?！?/br>
    “那成，就四郎吧?！绷掷钍狭ⅠR就拍板定下了，有華山養(yǎng)著，還能學(xué)武藝，林李氏覺(jué)得這是最合算不過(guò)了。

    林明誠(chéng)臉一黑，果然人小沒(méi)人權(quán)，看著他奶一副占便宜的樣子，一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

    甚至趙氏都猶豫了，也沒(méi)有出聲反對(duì)。

    小李氏還朝著林明誠(chéng)道：“四郎，你去華山學(xué)藝那可好了，我從前就聽說(shuō)華山出過(guò)將軍，出過(guò)軍師，出過(guò)……，就是回村里了也能像你爹那樣打獵，肯定比你爹強(qiáng)?！?/br>
    林明誠(chéng)繃著小臉，不想理二伯娘，嚴(yán)肅對(duì)大家道：“我想讀書考科舉。”

    這話一出，林李氏和趙氏瞬間一靜，趙氏猶豫道：“娘，我看四郎學(xué)的比三郎還認(rèn)真，不如讓四郎留在家里和三郎一起讀書吧?！?/br>
    “娘，我想去華山學(xué)武，我想當(dāng)將軍?！绷秩杀绕鹆炙睦筛肴ィ@會(huì)心動(dòng)極了。

    “你不行?！绷掷钍虾托±钍淆R齊開口，就是趙氏也不愿意大兒子去。

    等到男人們從田里回來(lái)，聽說(shuō)了這事，都紛紛支持四郎去，沒(méi)一個(gè)反對(duì)的。