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為什么勉強算半個? 大概是因為她確實能把握這個人實時的精神狀態(tài)與心理動向, 可以大致推測出這個男人的過往與經歷, 甚至窺探到他人格的本質與未來的可能性, 但她無法保證正確率。 也就是說mdash;mdash;她覺得自己從伊萬身上的信息或許是虛假的mdash;mdash;雖然這么說可能太高估伊萬了, 因為他本人很明顯并未接受過任何心理學培訓, 他沒有得到過如何偽裝自己的知識,他的精神與心理是什么樣子就呈現出什么樣子, 然而讓俞雅這種把專精點在心理學上的人都束手無策hellip;hellip;可見他到底有多神奇了。 準確地來講, 俞雅從伊萬身上獲得的信息是混亂的、復雜的、時斷時續(xù)的mdash;mdash;甚至是矛盾的、沖突的。問題就在這里, 倘若面前這個人患有精神病癥, 例如精神分裂或者精神障礙,反倒很簡單就能解釋清楚伊萬的問題, 偏偏俞雅敢打包票這個人的精神完全沒問題。他不是隱藏得很深的精神病,所以這就離奇了, 離奇到讓俞雅百思不得其解,叫她耿耿于懷。 她是不可能懷疑自己的能力的,她只能把這一切歸結到伊萬的特殊性上。 怎么會有正常人擁有兩個截然不同的人格偏向?如果它們單獨分離, 那就是貨真價實的多重人格癥,但問題是它們融合得很好mdash;mdash;以極其融洽又貼切的形式密不可分地存在。它們無法拆分,卻也未表現出混亂,而且,不多不少,只有兩個,或者說,兩重人格,這個數量也有些意思,主人格是無法控制次人格數量的,任何有可能的刺激都會造成人格的分裂,所以為什么不是更多,而是只有兩個呢? 伊萬有沒有意識到自己存在這樣的問題?俞雅直覺告訴她,他是知道的hellip;hellip;那么問題又來了,他怎么沒瘋? 不同的人生和際遇會造成人格的多面,比如說大部分人都是年少時張揚尖銳,中年時沉穩(wěn)壓抑,老年時感時傷逝,再比如說有人得意時放肆張狂,失意時謹慎多疑,這都是正常的,這樣不能說人格出現了分離,只能說是一個完整的人格呈現出來的不同方面,它們是線性連續(xù)的關系。但如果這些方面是以平行或是相交的方式存在,這個人還很正常,并沒什么精神問題,這就難以理解了。 俞雅不是沒從某些超現實的角度去分析hellip;hellip;穿越什么的,重生什么的hellip;hellip;但她知道所謂的穿越重生都是無稽之談。人總有后悔的事,總有想改變的命運,所以有了重生這種異想天開。人所擁有的知識在現代社會大多沒有用武之地,可是人又渴望實現自己,所以有了穿越這種奇思妙想。但這個世界本身是沒有力量能實現這些的。世界就像一個超大型的限定了規(guī)則的、刻板又僵硬的程序,就算她自己的存在就有不科學之處mdash;mdash;這病毒有且只有她一個。 也就是說,這個世界并不是她的游樂場,相反,她是個真正的外來者,只是借由這個場地偏居一隅玩?zhèn)€小小的游戲而已。她一次一次地開啟不同的人生,截取了這世界程序中的某一段,隨機選擇降臨的目標,借由這些人生的目的是溫養(yǎng)自己的靈魂mdash;mdash;當然,這是白光上的那個聲音rdquo;告訴她的。 她本人并不知道自己因為什么而使靈魂受挫。也不知道這些一次次的人生是如何修復她的靈魂的,更不知道它所說的等待著她去接掌的職位是什么。但她挺擅長做這些。大概因為每一個人生對于她來說都挺意思,都有它該有的樂趣,所以她很樂意去經歷。至于其余東西,大概到她需要知道的時候,她就會知道吧。 每一段人生,她都從受精卵開始成長,直到人生的冬季,步入死亡。她享受著不同的身份,不同的環(huán)境,不同的際遇,不同的困境。而這一切,都在塑造她不同的人格。在轉換人生的時候,干干凈凈離開的是她的靈魂,總有些深刻的記憶、無法忘懷的情感被留在她死去的身體中。她會有過去的記憶,但那些記憶已經不能困束她的任何行為;她還有過去的經驗,但那些經驗會隨時間與轉換rdquo;淡褪甚至消隱,換來的是無窮的可能。 于是過往對于她來說就跟看了場電影、閱讀一本書一般。每一次都是新的,都是完整的,她所呈現出來的一切都是這個人生這際遇的人應該有的模樣。所以那些前世的偏向不會變作次人格rdquo;的虛擬信號,殘留在她的身體中,至少一個同等級的心理專家站在自己面前,絕對無法窺探出她身上潛藏著什么令人驚嘆與困惑的事物。 當然,既然有自己這個例子,難道不會有別的例子嗎?那白光中既然衍生了自己這個怪胎,還有那謙卑的用敬辭與她交流的聲音,為什么不會有別人?也許還有別人能以穿越rdquo;亦或是重生rdquo;這種身份而存在呢?怎么才能確保病毒只有一個,而不是兩個甚至更多? 她就是知道。她就是能斷定。很多知識,她好像是天生就懂得的,那冥冥中似乎有什么在回答卻又借助她自己的思維說出來,非要描述一種感覺,大概就是鬼使神差。 話說回來,正是因為明白自己絕無僅有,所以她是真真正正在好奇著,伊萬究竟是個怎樣的怪物! 更別說,這個怪物不知為何,似乎正在用某種方式解讀她hellip;hellip; 所謂的反向解讀,意為俞雅為了探究伊萬,必然會說什么做什么以此來刺激對方,通過對方不同的反應在印證自己的想法,言多必失,多做多錯,在這個過程中不知不覺也會透露很多信息,有些人也能透過這些信息順藤摸瓜探究自己。