第29章 第 29 章

    這就奇了怪了。

    雖然中世紀(jì)文明的發(fā)展的確是愚昧的, 但他們絕對(duì)不是停止不前的。即便是肆虐歐洲的黑死病, 也沒(méi)有停止他們發(fā)展的腳步。可問(wèn)題是為什么直到現(xiàn)在, 都沒(méi)有探索新大陸的事件呢？要知道，書(shū)寫(xiě)工具的出現(xiàn)。和人類文明本身就相差了一部分時(shí)間, 這就說(shuō)明了自己所在的大陸。文明應(yīng)該出現(xiàn)的更早，這種緩慢的發(fā)展，更為不符合規(guī)律。

    安樂(lè)思索著。合上了書(shū)籍。

    這個(gè)世界，文字，是屬于貴族的特權(quán)。

    教育, 是屬于教會(huì)的特權(quán)。

    那么施法者, 又扮演了什么角色？

    沒(méi)有任何一個(gè)世界, 是簡(jiǎn)單的。

    這是亙古不變的定義。

    I am walking in fusion,　and fusion to pursue the truth that I want to know.rdquo;.

    我在疑惑與迷茫中前行，去追尋我所想要知道的真理。

    在自己的房間內(nèi)。安樂(lè)在羊皮紙上, 用這個(gè)世界的文字寫(xiě)下這么一段話, 看了一會(huì)兒后, 又用火將其燒掉。

    有些東西, 還是不要保存著好。

    畢竟, 這不是一個(gè)孩子能寫(xiě)出來(lái)的話。

    安樂(lè)放棄追求她想要知道的這個(gè)社會(huì)存在的方式, 與其思考這個(gè)，倒不如提升自己其它方面。

    這個(gè)世界所謂的魔法, 并不是吟唱幾句咒語(yǔ)，擺幾個(gè)姿勢(shì)就能釋放出來(lái)的。它似乎依舊沒(méi)有離開(kāi)科學(xué)的關(guān)系。

    火的存在，是神賜予我們的所掌握的。rdquo;施法者甘道夫。給年幼的學(xué)生們講解著知識(shí), 他手拿著魔杖，在空中揮舞著。

    世界由元素組成，而元素多種多樣。最簡(jiǎn)單的水，是由兩種元素構(gòu)成的。當(dāng)我們把這兩種元素結(jié)合起來(lái)，他們就形成了水。rdquo;

    依舊穿著他標(biāo)志性的黑色長(zhǎng)袍，甘道夫一邊說(shuō)著，一邊制造出來(lái)水滴。

    一顆小小的，只有人指甲蓋那么大的水滴，在空中漂浮著，慢慢的變大。最后停止在一顆籃球那么大的狀態(tài)。

    為什么它能漂浮著呢？rdquo;

    辛西亞，安樂(lè)的jiejie。她擁有無(wú)與倫比的美貌，月亮女神是她的稱號(hào)，哪怕已經(jīng)年幼，但已經(jīng)凸顯出了禍水的潛質(zhì)。

    但她值得稱贊的絕不只是她的美貌。她聰明敏慧。在其他人還在驚訝于虛空出現(xiàn)的的水球的時(shí)候。她已經(jīng)在思考。為什么水球在空中漂浮著？而不是落在地上？

    是因?yàn)槔蠋煵恢皇褂昧艘皇啄Х▎?？rdquo;

    前排的利奧波德，凱納斯親王的子嗣，對(duì)著甘道夫問(wèn)道。

    是的，rdquo;甘道夫的微笑著，揮揮手轉(zhuǎn)動(dòng)魔杖讓水球消散。他伸出沒(méi)有拿著魔法棒的左手。紅色的火焰。順從他的意愿。在空中排列出他的名字。

    地里的麥子，是不會(huì)憑空長(zhǎng)出來(lái)的?？煽诘拿姘膊粫?huì)憑空飛過(guò)來(lái)。無(wú)論是制造水球。還是像現(xiàn)在這樣，都需要去學(xué)習(xí)，如何掌握這些元素?，F(xiàn)在的你們。只能看出來(lái)我施法最后的結(jié)果，但在施法者眼里，卻是不同的景象。那你們要學(xué)習(xí)的。就是用另一種眼睛。去看這個(gè)世界。rdquo;

    甘道夫微笑著，將魔杖前面的水球收起，對(duì)著安樂(lè)晃了晃他的食指。

    沒(méi)有害羞害怕感覺(jué)的安樂(lè)，感受著手指上水濕潤(rùn)的觸感，一點(diǎn)沒(méi)有后悔的情緒。反正有年齡這個(gè)大殺器在，她調(diào)皮一點(diǎn)也沒(méi)什么關(guān)系。

    真的是水。

    不是魔術(shù)師變換出來(lái)的，而是真的憑空變出來(lái)的。

    那他究竟是怎么做到的呢？而且他說(shuō)的話，怎么這么和化學(xué)元素周期表那么像呢？

    水是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物，如果說(shuō)甘道夫是通過(guò)這兩種元素構(gòu)成的，那么它是直接從原子方面構(gòu)成，還是通過(guò)從空氣中存在的氫和氧？

    安樂(lè)抬頭，看著甘道夫?qū)⑺蚝褪稚系幕鹧媸掌饋?lái)。

    火焰直接斷掉燃燒的能源。這個(gè)是比較簡(jiǎn)單的。但水球，他又是怎么分解的？

    疑惑，在腦海里越存越多。

    第30章 世界那么大

    安樂(lè)的疑惑, 不是短時(shí)間能夠解開(kāi)的。

    她真正的麻煩, 反而是自己lsquo;公主rsquo;的身份。

    安樂(lè)的年齡很小, 這是她的優(yōu)勢(shì)，讓她哪怕做出一些lsquo;格格不入rsquo;的行為。也能認(rèn)為是孩子的玩鬧, 大人不會(huì)對(duì)她以成人的要求，更會(huì)容忍她的失誤和過(guò)錯(cuò)。但同時(shí)享受到了好處，就要承擔(dān)年幼帶來(lái)的壞處。

    比如無(wú)法接觸到更加重要的東西，又比如lsquo;公主rsquo;的禮儀。

    哪怕這個(gè)世界女性的地位并不低，可這并不是安樂(lè)不會(huì)受到約束。

    并非是來(lái)自于性別, 更重要的是身份。

    雖然性別也帶來(lái)了一定的約束, 但終究還是沒(méi)有l(wèi)squo;公主rsquo;的身份強(qiáng)。

    禮儀的存在一方面規(guī)定了人們的行為準(zhǔn)則, 讓人脫離了愚昧。就如同兩國(guó)邦交, 是有禮的互相贈(zèng)送國(guó)禮然后商量結(jié)盟好，還是野蠻的打來(lái)打去消耗自身？

    誰(shuí)都能看的出來(lái)前面的好一些。

    而除了規(guī)范人們的行為準(zhǔn)則, 另一方面, 禮儀的作用就是體現(xiàn)出尊卑關(guān)系。

    禮儀的范圍太過(guò)于廣泛, 甚至涉及到衣食住行, 從出生到死亡, 尤其是皇室。以全國(guó)之力供養(yǎng)的皇室, 對(duì)禮儀的要求更高。

    行，食, 衣，語(yǔ)言。動(dòng)作，審美, 樂(lè)理，安樂(lè)只能看著自己的課程越來(lái)越多，而且還不能說(shuō)出任何拒絕的理由。