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果然,它聽說是為了主人的事情,情緒漸漸安穩(wěn)下來。 俞丸冉趁機(jī)問了許多有關(guān)劇情的事。 系統(tǒng)這次太生氣,狠心地不肯多給她一分幫助,除了一開始發(fā)來官方一般的任務(wù),她發(fā)去的所有消息都石沉大海后,俞丸冉只好放棄轉(zhuǎn)而自己摸索進(jìn)度。 問得深了,俞丸冉發(fā)現(xiàn)衛(wèi)旭端其實(shí)是個(gè)某知名社交app的博主,幾乎每天都會(huì)在上面發(fā)布一些有關(guān)校園欺凌的言論,其中時(shí)不時(shí)會(huì)上傳一些當(dāng)事人不明的視頻,里面都是或輕或重的欺凌現(xiàn)象。 這個(gè)賬號(hào)算起來已經(jīng)有三四年了,底下的粉絲也積累的有上百萬,一旦集中起來,熱度不可小覷。 除此之外,俞丸冉還翻看了手機(jī)內(nèi)存里的視頻和圖片,不出所料從中尋到了一個(gè)頻繁出現(xiàn)的人影,那是女主田曼清。 衛(wèi)旭端和田曼清并不是一個(gè)班,但和她是一條回家的路,幾次巧遇后,兩人才發(fā)現(xiàn)對(duì)方和自己是同一所學(xué)校。 他們因此熟絡(luò)不少,后來田曼清遭遇的明里暗里的欺辱多了,人變得敏感沉默寡言,就漸漸和衛(wèi)旭端疏遠(yuǎn)了。 得知原因后,衛(wèi)旭端開始找機(jī)會(huì)把田曼清被欺負(fù)的場(chǎng)面上傳網(wǎng)絡(luò),試圖救她于水火之中,現(xiàn)在看來,劇情剛好走到了這一段。 可后來是怎么回事? 俞丸冉納悶地關(guān)閉視頻,如果說一切源頭都是好的,他怎么樣也不會(huì)成為反派,那么中間究竟發(fā)生了什么,會(huì)讓他變了態(tài)度針對(duì)女主呢。 只能等了。 俞丸冉淺淺地露出小梨渦,閑暇間又朝系統(tǒng)025發(fā)去了一個(gè)消息,然而依舊沒有回復(fù)。 啊啊,真是太會(huì)鬧別扭了。 * 傍晚,學(xué)校的放學(xué)鈴準(zhǔn)時(shí)敲響,老師布置完下次上課前要交的作業(yè),一周就在同學(xué)們大呼解放中結(jié)束了。 田曼清慢吞吞收拾完書包,走在回家的路上踢著石子,想到家中的父母,她一邊深呼吸一邊揚(yáng)起一個(gè)陽(yáng)光的笑容。 咚! 她揚(yáng)起的弧度僵著臉上,田曼清猛地扭頭,身后的小道空無一人,仿佛那聲響聲只是她的幻覺。 心臟不安地狂跳,她深吸一口氣加快步伐,幾乎是落荒而逃地跑向自己家的反向,幸好身后聲音沒有出現(xiàn),等她跑到家門口,田曼清將急促的呼吸平復(fù)下,這才推門道:媽!我回來啦。rdquo; 曼曼回來了,剛好趕上hellip;hellip;rdquo;田mama從廚房中探出頭,笑道:快快快,去洗洗手,飯菜剛做好。老公,快過來給我搭把手,曼曼都回來了!rdquo; 田曼清應(yīng)了聲,從洗手間回來時(shí),桌上擺好了兩菜一湯,她坐下默然扒著白飯,臨近高考,耳邊充斥著爸爸mama對(duì)她未來的期望。 田曼清聽見他們欣慰的笑聲,她擱下筷子,試探道:媽,今天學(xué)校hellip;hellip;rdquo; 話音未落,田曼清只覺空氣凝固了一瞬,熟悉的壓迫感襲來,她小心翼翼呼吸,直到父母用一臉擔(dān)憂說出了一句話。 在學(xué)校怎么樣,沒出什么問題吧,曼曼你記住,我們一家子可就指望你能爭(zhēng)氣,可不能在學(xué)校出岔子。rdquo; 說罷,左右各伸來一雙筷子,將她空碗再次填滿。 眼前被夾來的幾筷子食物似乎還太guntang,幽幽散發(fā)著霧氣,田曼清眨眨眼睛,眨去眼前的一片模糊。 hellip;hellip;嗯。rdquo; 周末一眨眼過去,也許是臨近考試,一大清早的座位坐的滿滿當(dāng)當(dāng),就連小霸王薛晗今天都破天荒地到了。 雖然依舊是懶懶地趴在課桌上,老師也無心再管,只要不惹事就由他去了。 課間,關(guān)系好的圍在一起,吐槽老師吐槽假期再順便八卦八卦?shī)蕵沸侣?,嬉笑聲不絕于耳。似乎是被吵到了,薛晗翻個(gè)身狠狠地嘖rdquo;了一聲,教室安靜了一瞬,再之后聲音就被壓低了不少。 田曼清從桌面上移開視線,茫然看了薛晗一眼,緊接著又糾結(jié)了一會(huì)兒,視線落在前排正抱怨著假期過得太快的組長(zhǎng),又落在黑板上,她在心底默默演練了幾遍對(duì)話,提醒道:組長(zhǎng),今天該我們值日hellip;hellip;rdquo; 組長(zhǎng)不耐煩地回瞪了她一眼:hellip;hellip;我沒忘,不用你提醒我!rdquo; hellip;hellip;rdquo;田曼清頓了一下,沒再多說什么。 她走近那里,此刻的講臺(tái)上擠了一堆人,滿滿一黑板的板書被擋在后面,空氣中粉塵飛揚(yáng)。 田曼清停下腳步,內(nèi)心十分抗拒的想,既然組長(zhǎng)知道了,那么她再找其他人去擦吧hellip;hellip; 每當(dāng)遇見這種情況,她下意識(shí)的逃避已經(jīng)成為了習(xí)慣。明知道這樣不對(duì),她卻還是逃似的走出教室。 她的課桌也是時(shí)候再換一個(gè)了。 田曼清靠在墻壁待了兩秒才再提起腳步,而當(dāng)她半途因考試上的事項(xiàng)被老師叫去,耽誤了時(shí)間,再回到教室的時(shí)候,下一節(jié)課的老師早已站在了講臺(tái)上。 報(bào)告。rdquo; 進(jìn)!rdquo; 老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著亂七八糟的黑板,不滿地皺起眉頭:該哪組值日了,你們班的黑板怎么又不擦!rdquo; 田曼清剛挨到板凳,聞言愣住。 老師老師,今天該我們組了。rdquo;坐在她前排的組長(zhǎng)立馬舉手道:我和田曼清說好這次她來擦,但是她光顧著出去玩肯定是忘了。rdquo;