田曼清眨眨眼，笑著答應了。

    夜深。

    田曼清再一次失眠了。

    她腦子里回蕩著白天父母說過的話，輾轉反側，她明明感覺不對，想要反駁，可話到嘴邊，卻怎么也說不出口。

    田曼清把頭埋在被子里，把自己悶得有些透不來氣。

    她很想改變，可是該怎么做，她該怎么做？

    沒有人能教她。

    mdash;mdash;

    距離高考還剩不到二個月，學校如今抓得緊，用老師的話來說，天氣不冷不熱，正是學習的好時期，平日里還會空一兩個座位的教室，如今也坐的滿滿當當。

    學業(yè)壓得人喘不過氣，來自四面八方的視線，令學生們也沒了玩鬧的閑心，幾乎每個人都在埋頭學習，在這樣的氛圍下，薛晗依舊我行我素。

    天還有些涼，今早田曼清穿了一件薄外套，她一邊翻開書復習，一邊用余光注意著教室門口。

    等人都來了，薛晗才姍姍來遲。

    見他的視線往這邊投來，田曼清連忙掩飾地低下頭，耳邊不輕不重的腳步聲漸漸靠近，幾秒后，他拉開板凳坐下。

    書本上的公式密密麻麻，在她眼中全變成了亂碼，怎么也看不進去了。

    田曼清悄悄往左邊瞄了一眼，卻見他如往常一樣趴在桌面，臂彎處露出的一面?zhèn)饶槤M是細碎的傷痕，雖然很淺，但也足夠令人膽戰(zhàn)心驚。

    田曼清的眼前突然閃過前幾日他和那幾個小混混互搏的畫面，雖然他看起來占優(yōu)勢，但到底敵眾我寡，身上的傷肯定少不了，更何況她最近總能看到那幾個小混混圍堵他。

    幾乎每次見他都是帶著一身傷。

    田曼清刮了刮自己的指甲蓋，想起有一天他曾和她要過一顆糖，不知道對他是不是有什么用處，如果當做他幫助自己的謝禮，送一顆糖應該hellip;hellip;不算唐突吧？

    心里這樣打算，她轉身從文具盒里掏出一顆水果糖，小心翼翼地推過去，剛好擦到他的手肘。

    薛晗有所察覺的扭臉，望望糖，又望望她，在田曼清緊張的視線中，他嗤笑一聲，十分給面子地直接拎起糖紙撥開，一下子丟進自己的嘴里，在嘴里上下左右各滾了一圈后，繼續(xù)趴下休息。

    這一舉動給了田曼清莫大的勇氣，她輕微地彎了彎唇角，半晌鼓起勇氣，問道。

    為什么?。縭dquo;

    沒有任何主語和理由，明明只是普通，還有些奇怪的疑問句，重新趴下的薛晗卻能聽出這個弱雞同桌是在問他，并且八九不離十，是關于他身上的傷。

    他瞇眼反問：你指什么？不好好學習，還是打架？rdquo;

    田曼清好一會兒才又出聲：當然是打架了，為什么要做這么危險的事？rdquo;

    還能因為什么，打架爽唄！rdquo;

    薛晗不爽地壓了壓眉頭，弱雞同桌的話聽起來簡直和他媽一模一樣，可看她一副認真求解的模樣，后面的話在舌尖繞了兩圈，換了一個說法：他們喜歡招惹我，我當然不能示弱，要是和你一樣只知道跑和躲，我早就死無全尸了。rdquo;

    薛晗同學打架很厲害？rdquo;

    廢話。rdquo;

    hellip;hellip;既然那么厲害，以后打架就別受那么多傷了。rdquo;

    薛晗稀奇地望了田曼清一眼，這句不知是諷刺還是什么的話，居然能從她的嘴里說出來，還真是不容易。

    他挑挑眉心中一動，剛想表示他是故意的，卻見田曼清那么專注地盯著他，仿佛外界沒有什么能夠打斷她，薛晗不自然地移開視線，故作冷淡的回了一句嗯。

    似乎得到了滿意的答案，田曼清坐直，開啟復習模式，只是嘴角若有似無的弧度顯示了她此刻的心情頗好。

    薛晗懶得點破，轉臉趴下補覺。

    哐啷mdash;mdash;rdquo;呀！真不好意思。rdquo;

    薛晗剛趴下，耳邊就響起一陣噼里啪啦的聲音，他不耐地抬起頭，只見田曼清蹲在地面上，背影倉皇地收拾七零八落的東西，而故意撞翻她的文具盒的同學，卻站在原地笑吟吟地向她道歉。

    一地文具中摻雜著不少糖果，五彩斑斕的玻璃糖紙在陽光下閃著奇異的光。

    等田曼清收拾完，鴕鳥似的將腦袋埋在臂彎中，薛晗心底漫出一股不知名的煩悶，他緩慢敲了敲對方的桌面，在她疑惑望向他時，薛晗輕扯嘴角，朝那個揚長而去的同學昂起下巴。

    怎么樣，想改變嗎？rdquo;

    田曼清跟著望去，同學的背影漸行漸遠，愣了好一會兒才明白過來他的意思，她猛地與薛晗撞上視線，薛晗同樣不閃躲地迎上去。

    在陽光下，她的眼瞳邊緣泛出了一圈圈光暈，像是被玻璃糖紙折射過的陽光灑進來，驅走了漫無天地的黑暗。

    你、你要教我嗎？rdquo;

    嗯，我教你。rdquo;

    hellip;hellip;

    自那天以后，田曼清與薛晗逐漸熟悉起來，在剛開學時老師就給她下達的任務也終于有了實行的機會。

    高考迫在眉睫，每個人都爭分奪秒，只希望能多學一點，然而薛晗的底子好，卻不愿意學，田曼清教起來吃力，薛晗的進步也微乎其微，可終歸有進步的。

    在這些簡短的相處中，田曼清能清楚感覺到，薛晗并不像家長同學口中的那樣，不學無術脾氣壞，他的性格其實好到了一種不可思議的程度。