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謝蘅搖了搖頭:沒(méi)看過(guò)。rdquo; 王奚扶了扶眼鏡:你應(yīng)該去看看,當(dāng)演員也需要多讀一點(diǎn)書,否則人生太淺薄了。rdquo; 他看謝蘅沒(méi)有答話,心中有些不悅,即使影帝影后都得給他面子,她倒好,一聲不吭,他的語(yǔ)氣不免帶了幾分尖銳:你有沒(méi)有想過(guò)為什么沒(méi)導(dǎo)演找你拍戲?rdquo; 我是導(dǎo)演也不可能找一個(gè)十八歲的小女孩兒拍戲,你能有什么樣的人生體悟?如果不多讀書,蘇然,你沒(méi)有未來(lái)的。rdquo; 王奚說(shuō)完后,等著蘇然痛哭流涕,他做過(guò)許多采訪,第一步就是要擊潰受訪者的心理,這樣才能聽到他們的真心話,然后把真心話拿來(lái)賣錢。 這一套手段他用得很嫻熟,早年間得罪了不少人,現(xiàn)在混到《新人物》主編的位置,更是不怕了。 果然少女垂下了頭。 王奚給助理使了一個(gè)眼色,助理忙從包里拿出了預(yù)備的紙巾,正準(zhǔn)備給少女送去,可少女忽然開口了。 助理的手陡然停在空中。 我平時(shí)只讀史書,《晉史》《春秋》《戰(zhàn)國(guó)》,難道這些都不算書,《安樂(lè)傳》才算書嗎?rdquo;謝蘅無(wú)辜地問(wèn)道,王老師,您是這個(gè)意思嗎?rdquo; 王奚沒(méi)料到她會(huì)來(lái)這一出,猛然咳嗽了幾聲,掩飾自己的尷尬:不是,讀史書很好。rdquo; 哦,那就好。rdquo; 謝蘅甜甜一笑,露出淺淺的梨渦。 我也讀過(guò)《晉史》,只不過(guò)記得不太清楚了,你記得第二卷 講得什么嗎?rdquo; 王奚有些不信,他自己看白話文版的史書都頭疼,更別說(shuō)蘇然了,誰(shuí)不知道她高考成績(jī)破紀(jì)錄了。 謝蘅一笑,隨即將帝王本紀(jì)共十卷娓娓道來(lái),邏輯清晰,不慌不忙,連什么人持有什么觀點(diǎn)都說(shuō)清楚了。 聽得王奚目瞪口呆,這明顯不止看了一遍,怕是十遍都有的,如果不是他喊停,怕是整個(gè)晉書都能背一遍。 一旁的攝像也忍不住瞅了謝蘅好幾眼,他跟著王編做采訪也有十多年了,但凡有些咖位的都會(huì)裝裝文化人,可三言兩語(yǔ)就能聽出來(lái)肚子里沒(méi)貨。 他還是第一次遇到這么厲害的,連王編都快招架不住了。 王奚確實(shí)太驚訝了,他本來(lái)以為蘇然是借梁教授的名頭夸夸而談,可沒(méi)想到人家是有真本事,一時(shí)間都忘了詞,還好助手機(jī)靈,舉起了提詞板。 我昨天看了你參加的一個(gè)節(jié)目,《國(guó)風(fēng)》。rdquo;王奚瞄了一眼提詞板,漸漸找回了感覺(jué),你說(shuō)安樂(lè)公主搶了丹陽(yáng)公主的丈夫。rdquo; 這和《安樂(lè)傳》有很大不同,畢竟在里安樂(lè)公主是真善美的化身,最后她的死亡也象征著封建制度對(duì)人的殘害。rdquo; 他說(shuō)的語(yǔ)速極快,根本沒(méi)留給謝蘅思考的時(shí)間:是不是和你落選《安樂(lè)傳》有關(guān)?rdquo; 謝蘅皺了皺眉,這個(gè)問(wèn)題很誅心,她回答不是,王奚肯定會(huì)繼續(xù)咄咄逼人,她回答是,王奚也不會(huì)善罷甘休。 看來(lái)這個(gè)問(wèn)題才是他今天來(lái)的目的。 她輕輕一笑:王老師工作繁忙,一定沒(méi)有時(shí)間關(guān)注天水墓的發(fā)掘,我對(duì)歷史很感興趣,所以從一開始就關(guān)注了。rdquo; 《安樂(lè)傳》說(shuō)太子因?yàn)闄?quán)宦陷害被廢,可實(shí)際上是因?yàn)樗╦ian賣國(guó),置三萬(wàn)北涼將士不顧,或許太子的命是命,他們的命就不是命hellip;hellip;rdquo; 謝蘅沒(méi)有正面回答王奚的問(wèn)題,而是將整個(gè)考古工作的發(fā)現(xiàn)盡量用通俗淺白的語(yǔ)言講出來(lái)。 太子在書信中表示了對(duì)安樂(lè)婚事的不贊同,明確提到安樂(lè)的丈夫正是丹陽(yáng)的前夫,或許千年前的手稿也有人作假。rdquo; 她一一駁斥了《安樂(lè)傳》的觀點(diǎn),幾乎推倒了半本書的情節(jié),才結(jié)束了自己的論述,喝了一口水,望向王奚:您覺(jué)得呢?rdquo; 王奚:hellip;hellip;hellip;hellip;rdquo; 還能怎么覺(jué)得?已經(jīng)超出他的知識(shí)范圍了,但即便是這樣,他也不禁覺(jué)得蘇然說(shuō)的才是對(duì)的,因?yàn)樗拿恳粋€(gè)論點(diǎn),都有考古發(fā)現(xiàn)作為支撐。 如果不是他確定自己沒(méi)有透露采訪問(wèn)題,他都要懷疑是不是蘇然提前知道自己會(huì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題。 攝像已經(jīng)是瞻仰學(xué)神的目光了。 謝蘅只是垂下眼,不枉她昨天與梁教授通話到半夜,就是為了今天的采訪。 王老師,我沒(méi)有說(shuō)什么不該說(shuō)的話?rdquo;謝蘅意有所指地問(wèn)道。 王奚驚訝地看著她:你怎么會(huì)這么想?rdquo; 那就好。rdquo;謝蘅一笑,如果沒(méi)什么問(wèn)題,我也是要整理成論文發(fā)到網(wǎng)上去的。rdquo; 聽到這句話,王奚才猛然醒悟了蘇然在問(wèn)什么,她在問(wèn)這期采訪能不能播出?如果不播出,她也會(huì)把這些東西發(fā)到網(wǎng)上去。 與其讓她發(fā),不如自己發(fā)。 想到這兒,王奚一狠心,只能對(duì)裴月說(shuō)抱歉了:沒(méi)有問(wèn)題,今天晚上就能剪出采訪。rdquo; 王老師,合作愉快。rdquo; 謝蘅站起身,向他鞠了一躬。 您太客氣了。rdquo; 王奚可不敢接受她的鞠躬,他之前瞎了眼才以為蘇然好擺布,這會(huì)兒鞠躬指不定什么時(shí)候還要還回去,忙說(shuō)不用不用,連稱呼也不自覺(jué)帶了敬語(yǔ)。