三個(gè)火鍋精慢悠悠地回家了，許流還開了音樂，在悠揚(yáng)的音樂聲中，寧檸有些昏昏欲睡。

    莫陸離看到后，從后面拿出一個(gè)靠枕，靠著舒服點(diǎn)，到了我再叫你。rdquo;說著，把靠枕塞了過去，寧檸迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    許流從后視鏡中看到這個(gè)和諧場景，把音樂聲調(diào)小了一點(diǎn)。

    等寧檸被莫陸離輕輕喚醒時(shí)，車剛剛開進(jìn)小區(qū)。

    睡了大半個(gè)小時(shí)，寧檸一醒來就看到莫陸離的笑臉時(shí)還有點(diǎn)反應(yīng)不過來，隨手擦了擦嘴角，還好自己沒有流口水，怎么會睡得這么熟！

    寧檸腦中被尷尬兩個(gè)字刷屏了。

    還好很快就到家門口了，和許流莫陸離兩人在門口告別后，寧檸開鎖進(jìn)門了。

    燈一亮，檬檬沖她喵了一聲后繼續(xù)閉眼睡了，寧檸看了下食物和水，沒什么問題后就抱著衣服打算泡個(gè)澡。

    溫?zé)岬乃碥|，整個(gè)人身心都放松了，和莫陸離他們的一頓飯讓寧檸暫時(shí)忘記了陸生明的異狀。

    但是現(xiàn)在一個(gè)人待著后寧檸又想起了。

    冷靜下來一想，陸生明僅僅憑著幾個(gè)夢就對自己一副情根深重的樣子，怎么看都太輕率了。

    還有他所說的前世夢和她rdquo;告訴寧檸的未來并不一樣，他們中誰有問題？

    或者，都沒問題？

    她rdquo;當(dāng)初那么放心的就把身體還給自己，是對接下去的發(fā)展不在意了還是有絕對信心？

    顧瀟瀟？陸生明？男女主？

    一連串的問題在寧檸腦中徘徊。

    好煩啊。rdquo;不由地發(fā)出一聲感慨，寧檸把露在水面上的頭又往下沉了一點(diǎn)。

    第十九章：聽課

    即使前一天晚上睡的有些遲，第二天寧檸的生物鐘還是讓她準(zhǔn)時(shí)醒了過來。

    她昨天躺在床上仔細(xì)回憶了三年記憶。

    這些植入的記憶不像自己的可能還會有模糊記不清遺漏的時(shí)候，記憶每一天都像被錄像保存下來一樣，隨時(shí)可以翻看。

    不過是以第三方的視角查看，所以也不能知道她rdquo;當(dāng)時(shí)的想法，總的來說，就像看一場超長的紀(jì)錄片。

    三年總共1000多天，她昨天已經(jīng)把第一年的記憶仔仔細(xì)細(xì)看完了，每一天干什么都有跡可循，中間沒有缺漏的日子。

    和陸生明一共見面2次，一次公司年會上，一次在公司時(shí)。

    兩人表情肢體都沒有異常，然后路上偶遇一次女主rdquo;。

    當(dāng)時(shí)是要試鏡去的，中途遇上堵車后她rdquo;決定抄小路才碰到的女主rdquo;，走得快不小心碰了一下肩膀。

    寧檸仔細(xì)看自己除去扶了一下女主rdquo;外兩人就像普通路上遇到的陌生人。

    不過寧檸直覺這個(gè)巧合rdquo;大概并不是巧合，想到快穿系統(tǒng)小說里經(jīng)常會提到的女主男主定位器，寧檸覺得她rdquo;估計(jì)也有類似的東西。

    而其余大部分時(shí)間就都在拍戲，跟著劇組到處跑，即使這么忙，她rdquo;也沒有忘記關(guān)心寧父和寧母，還一點(diǎn)點(diǎn)修復(fù)和寧軒的關(guān)系。

    說實(shí)話，目前寧檸還是偏信她rdquo;多一點(diǎn)，不過還是等晚上再翻看接下去兩年的記憶再說。

    *

    今天是周五，上午雖然沒課但是寧檸已經(jīng)早早在導(dǎo)師那報(bào)名了一次實(shí)習(xí)活動，寧檸的導(dǎo)師就是她現(xiàn)代漢語那位周老師，去年剛剛升級可以收研究生。

    其實(shí)如果真要選，還是有很多有資歷的老教授愿意接受寧檸，但想想和周老師關(guān)系不錯(cuò)，她也沒想在學(xué)術(shù)方面有太大成就，還是不要占了一些刻苦黨的名額了，索性就選周老師做了導(dǎo)師。

    前兩天在郵件里已經(jīng)說明今天將會和另外兩個(gè)同樣在周老師門下的學(xué)生去Q大附屬小學(xué)跟老師和孩子們一起上半天課。

    當(dāng)然，他們目前還不能直接上課，只能在下面一起聽著。

    那兩位學(xué)生都有意愿畢業(yè)后去當(dāng)老師，因此這次機(jī)會還是挺好的。

    考慮到寧檸的特殊性，周老師還特地問過寧檸要不要報(bào)名，不過對寧檸來說自然想嘗試一下。

    多體驗(yàn)一下不同的工作對現(xiàn)在還處于迷茫期的寧檸來說求之不得。

    7點(diǎn)在校門口集合，寧檸家離的近，看好時(shí)間提早5分鐘到達(dá)，她到的時(shí)候另外兩位同學(xué)已經(jīng)到了，兩個(gè)都是女生，目前文學(xué)類研究生還是女生多一點(diǎn)。

    兩人對寧檸來說也只是眼熟叫的出名字的程度，一個(gè)叫王夢潔一個(gè)叫陶伊，不過都是同一個(gè)導(dǎo)師，接下來一年估計(jì)接觸會比較多。

    兩人看到寧檸到都很激動，畢竟都是年輕女孩子，寧檸也沒架子，幾分鐘后兩人就慢慢冷靜下來了。

    沒過多久周老師也來了，之前在郵件里就說會開車把她們送到小學(xué)安排好了再回來，估計(jì)也是所有導(dǎo)師里唯一一個(gè)這么貼心的老師了。

    這次機(jī)會是學(xué)校牽頭的，有意愿畢業(yè)后當(dāng)老師的都可以去導(dǎo)師那報(bào)名，小學(xué)初中高中都有，也算是Q大的特別關(guān)照了。

    不過報(bào)名總共也就10幾個(gè)人，根據(jù)自己的意愿選擇小初高，也可以都嘗試，每周五一次，可以選擇下午或者上午，第一次是試聽，如果修滿3個(gè)月，還可以抵課程分，寧檸這次和周老師的學(xué)生一樣報(bào)了小學(xué)，也算是試水。

    Q大附屬小學(xué)離Q大不算遠(yuǎn)，開車半小時(shí)的路程。