此書妙??！

    無論是哪一章都是直接與生活中的實(shí)踐相結(jié)合，都可以直接用的！

    九章算術(shù)的九章，指的是方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程和句股這九章。后兩章不必多說，前面七章，用青苗學(xué)過的知識(shí)來說，就是平面幾何的面積問題、按比例折算問題、按比例分配問題、已知面積體積求邊長直徑問題、工程分配和體積問題、還有盈虧問題等。

    別看這些內(nèi)容好像很簡單，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)都會(huì)了。其中一些內(nèi)容深入起來大學(xué)生都要頭疼一會(huì)兒！

    比如方程一章，以分離系數(shù)法表示線性方程組相當(dāng)于矩陣，直除法解線性方程組相當(dāng)于矩陣的初等變換，這可是世界上最早的線性方程組解法，比牛頓萊布尼茲公式出現(xiàn)要早不少！到了這個(gè)世界，更是如此！

    再比如衰分一章，還介紹了開平方和開立方的方法，讓人不可置信！

    賀余年囫圇吞棗地讀完了一遍，里面還有不少內(nèi)容都不大明白，但是他清清楚楚地知道這些方法在分派徭役、工程建設(shè)、糧食運(yùn)輸?shù)确矫娑加写笥茫?/br>
    此等好書，此等寶書，若是那些小吏人手一份，朝廷想必不會(huì)再為這些問題頭疼了！

    可是這哪里輪得到他做主？他現(xiàn)在連何時(shí)能夠回宮都還不確定呢！

    他激動(dòng)地在木椅上抖了半天，忽然又如同一個(gè)泄氣了的皮球般消停下來。

    賀余年霎時(shí)有些意興闌珊，他隨手放下書籍，到后院走了走。

    冬季的庭院一派蕭索，不見一點(diǎn)顏色，隔壁成帝的庭院因?yàn)橹暗幕馂?zāi)燒得只剩頹圮的墻壁，官府派了人來把殘?jiān)\(yùn)出，重新修建。

    賀余年本來只是隨意看兩眼，奈何他們爭吵的聲音是在太大，直往他耳朵里鉆！

    這柱子，我看要五米高才行！那才夠氣派！rdquo;

    不可，木材不夠！rdquo;

    如何不夠？這里還剩這么多！rdquo;

    你這樣前面的柱子是夠了，最后建到后院的肯定就不夠了！rdquo;

    大概是有新來的工匠，一心想早點(diǎn)做出成績，和老工匠吵了起來。

    賀余年駐足又聽了一小會(huì)兒，那邊的爭論已經(jīng)升級(jí)了。

    你怎么知道不夠！我看這肯定夠用！rdquo;

    我老李干了這么多年還能不知道？這種房子，按三的規(guī)制就該用那么多柱子，你一加高肯定不夠用，你現(xiàn)在是在質(zhì)疑我的經(jīng)驗(yàn)嗎？rdquo;

    經(jīng)驗(yàn)？我還就不相信經(jīng)驗(yàn)了！你都說不出個(gè)子丑寅卯我如何信你？rdquo;

    兩人開始面紅脖子粗起來，跟兩頭斗牛似的看著對(duì)方，嗬嗬地喘著粗氣兒，都想要立刻干掉敵人！

    賀余年懶得聽他們小兒科一樣的問題，往屋里走，誰知他們的聲音還是大到能夠傳進(jìn)來！

    賀余年坐也不是站也不是，書半天都翻不了幾頁，心下越來越煩躁，干脆打開后院的門站了出去。

    你們的問題，我能解決。rdquo;

    你怎么解決？rdquo;

    兩頭斗牛一起轉(zhuǎn)身，不屑得盯著賀余年，一點(diǎn)也不把他放在眼里。一個(gè)小屁孩兒，能有什么用？

    木料幾何？rdquo;賀余年盡管年少，到底也是在皇宮長大的，身上自有一種上位者的氣息。他命令式的語氣一出，其中那個(gè)自稱是老李的工匠就不自覺地回答了他，十五根六米長的木料。rdquo;

    老李指的是專門做柱子需要的木料。

    回答完，他又有些懊惱，這么就這么被一個(gè)小家伙給壓制了？為了掩飾一下，他又重重地咳了兩聲，這次工程已經(jīng)登記了，只能領(lǐng)到這么多木材。rdquo;

    所以你別想說不夠就再領(lǐng)一些就行！

    賀余年眉目淡然，不過十二三歲的模樣，給老李壓迫竟然比他見過的幾位貴人還強(qiáng)！

    他又開口問道，按照以前的標(biāo)準(zhǔn)，建好需要多少木料？rdquo;

    通常四柱一間，三米一柱，這些木料剛好能剩下兩根三米的。rdquo;

    賀余年在心里立刻算了一下。這相當(dāng)于一道加減乘除混合運(yùn)算題，并不算難。十五根六米的相當(dāng)于三十根三米的，剩下兩根，就是會(huì)用到二十七根。如果都換成五米的柱子宅院看起來倒是高大一些，可是剩下兩根三米的柱子顯然不能讓二十七根中每一根都有五米，不夠加。

    賀余年盡量用簡潔的語言解釋了一遍，hellip;hellip;所以，如果換成五米的，立不到二十七根。rdquo;

    他抬頭，卻只看到一群工匠暈乎乎的眼神。

    眼前這個(gè)小公子剛剛說了什么？

    我怎么好像每個(gè)字都聽得懂，連在一起就聽不懂了？

    賀余年就猜到了這個(gè)結(jié)果，領(lǐng)頭的工匠是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來算的，自己這一串式子在沒接觸過的情況下聽不懂也正常。

    既然你們聽不懂，那我就換一個(gè)說法吧。rdquo;

    眾人又隱隱地前傾身體，洗耳恭聽。

    普通民宅柱子規(guī)制不可超過三米你們都忘了嗎？rdquo;

    此言一出，狀若驚雷，炸得幾位工匠頓時(shí)出了一身冷汗！

    他們都是從宮里出來的工匠，不是普通匠作坊的，自然習(xí)慣性地考慮宮中的規(guī)制，沒想到一不小心就要違制了！

    多謝小公子提醒。rdquo;

    一行人如夢初醒，恭恭敬敬地給賀余年行了個(gè)禮。