這首鋼琴曲的技巧難度不是最高所以原本的關(guān)白越才會(huì)覺(jué)得顯現(xiàn)不出自己的水平而臨時(shí)換曲但其輕快富有節(jié)奏感的旋律，如果演奏得好，實(shí)際上十分打動(dòng)人。

    晚上七點(diǎn)，能夠容納五千人的大型劇場(chǎng)座無(wú)虛席。

    后臺(tái)的人員匆匆小跑著經(jīng)過(guò)，每個(gè)人都忙得腳不沾地，確保前臺(tái)是一片秩序井然、燈光舞美一如安排般完美。

    關(guān)學(xué)長(zhǎng)!關(guān)學(xué)長(zhǎng)!學(xué)生會(huì)后臺(tái)的工作人員踩著小高跟跑過(guò)來(lái)，再過(guò)兩個(gè)節(jié)目就到你了。請(qǐng)到上臺(tái)的入口等候。

    好的。關(guān)白越對(duì)她點(diǎn)頭，從善如流地走到登臺(tái)的地方。在他前面表演的是個(gè)相聲，一男一女兩個(gè)高二的同學(xué)正在互相鼓勵(lì)。

    他過(guò)來(lái)片刻，后頭節(jié)目的臨言也過(guò)來(lái)了，見(jiàn)到他的剎那就下意識(shí)錯(cuò)開(kāi)了目光。關(guān)白越也沒(méi)打算粉飾太平，沒(méi)同對(duì)方打招呼，別過(guò)頭假裝專(zhuān)心看前臺(tái)的表演。

    等前面那對(duì)同學(xué)的相聲演完，主持人嘹亮的串場(chǎng)詞響起，幕布拉上，幾個(gè)高大的男生迅速而無(wú)聲地幫著把鋼琴推上舞臺(tái)。

    關(guān)學(xué)長(zhǎng)，加油!

    后臺(tái)確認(rèn)節(jié)目順序的同學(xué)給了他一個(gè)握拳加油的姿勢(shì)，關(guān)白越不由笑了：謝謝。然后不急不緩地走到舞臺(tái)上，幕布拉開(kāi)的剎那過(guò)分明晃晃的舞臺(tái)燈讓他完全看不清下面的人影，只是帶著微笑對(duì)舞臺(tái)下方鞠躬，然后伴著掌聲在琴凳坐下。

    他的雙手在鋼琴上聽(tīng)了一會(huì)兒，等待掌聲漸歇，忽然敲響了輕快的跳音。小行板以奏鳴曲的形式拉開(kāi)了全篇的序幕，好像是月光漸漸隱沒(méi)，一點(diǎn)點(diǎn)初晨的光芒糅合進(jìn)清晨的微風(fēng)，輕靈而寧謐。

    那種靈動(dòng)與俏皮的意蘊(yùn)完美地在少年雙手間流淌出來(lái)。

    坐在下面的觀眾們很快沉浸其中，欣賞著美妙的旋律。

    這孩子的演奏十分出色。

    觀眾席的前幾排留給了這所貴族學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)的來(lái)賓們，其中弗嘉諾娃無(wú)疑是備受矚目的一位。

    此刻這位鋼琴大師瞇著眼睛，手上輕輕打著拍子，側(cè)過(guò)頭對(duì)身邊請(qǐng)她來(lái)的好友低聲道。

    關(guān)原本就很出色，但之前還有些匠氣，可現(xiàn)在卻好像跳脫出桎梏。她的好友同樣是位奧地利的樂(lè)團(tuán)指揮，曾經(jīng)出席過(guò)一屆全球青少年音樂(lè)大賽，當(dāng)時(shí)關(guān)白越就是選手之一，最終得了第九名。

    弗嘉諾娃認(rèn)同地頷首：技巧雖然難以掌握，但更難能可貴的是傳達(dá)樂(lè)曲的內(nèi)核。不過(guò)還要再看，《晨曦》的首部固然靈巧，但之后的慢板技巧上沒(méi)有那么難，然而節(jié)律和輕重的要求卻更高，許多成名的演奏家都會(huì)在這上面折戟。

    可惜許多人卻因?yàn)樗峋彽墓?jié)奏以為這是首難度較低的曲目，輕待了它。

    弗嘉諾娃想知道，關(guān)白越會(huì)怎么處理。

    他們短暫地交流了兩句，便接著認(rèn)真地聽(tīng)了下去。

    樂(lè)曲走過(guò)最初輕快的旋律，慢慢展開(kāi)成柔和的散板。這一段的旋律極其富有節(jié)律，左手彈奏的每一小節(jié)的一二拍加重，形成穩(wěn)固的基調(diào)，而右手主要落在高音區(qū)，以一系列修飾音一個(gè)比一個(gè)緊湊，渲染出色彩明朗的氛圍。

    傾耳諦聽(tīng)，仿佛是晨風(fēng)里柔和又明媚的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)探出云層。初冬的早晨空氣清冷，音樂(lè)家從床上蘇醒，接觸到冷空氣的鼻子不甘愿地發(fā)出咕噥，呵出白霧。而在一片清淡到冷肅的色調(diào)里陽(yáng)光是唯一的暖光，緩緩爬上窗欞，驅(qū)走昨夜的寒涼，慢慢光耀大地。

    少年白皙的手指有如玉雕琢出的工藝品，但更柔軟靈巧，也更富有生機(jī)和美感。他的十指在琴鍵上舞動(dòng)，身體也下意識(shí)隨著旋律小幅度的搖擺。大屏幕上投影著他放大的身影，臉上是全然沉浸其中的、享受的表情。

    他不是在彈奏，而是在回味，回味一個(gè)美好的早晨，回味一段美麗的記憶。那感覺(jué)是如此愜意，以至于他需要用旋律來(lái)歌頌和傳達(dá)這份享受。

    愉悅的感覺(jué)被傳達(dá)到聽(tīng)眾心里。人們輕輕用手指合著拍子，感受一波一波規(guī)律性涌動(dòng)的音符。

    而后的主題被順暢地從右手交托給左手，分解和弦的跳奏勾勒著輕快明麗的樂(lè)章，復(fù)沓回環(huán)，像是晨曦中的海水拍打著礁石，又如同母親的手安撫昏昏欲睡的嬰兒。

    《晨曦》的最末是華麗的篇章與浩大的早晨，在滾滾的音符里酣暢淋漓地展開(kāi)。

    緩緩鋪陳的音樂(lè)變得急促高昂，一連串的三度音刻畫(huà)著主旋律，節(jié)奏的加快帶來(lái)震動(dòng)人心的張力，好像是陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)、越來(lái)越強(qiáng)，終于突破厚重的云層一躍到了天空之上，光芒大放。

    晨起的鳥(niǎo)兒一展歌喉直沖云霄，原本靜謐的黎明忽然變得熱鬧奔放。由慢到快的八度跳音似乎徹底將之前的溫柔面紗撕去，露出弗拉明戈般熱烈奔踏的步伐，召喚著早晨的勞動(dòng)和歌唱。

    關(guān)白越的身體也開(kāi)始大幅度地?cái)[動(dòng)起來(lái)，他的手臂動(dòng)作越來(lái)越快，敲擊琴鍵的動(dòng)作也越來(lái)越強(qiáng)硬。那些音符已經(jīng)不是手指或者手腕所奏出的，而是用上了大臂的力量，宣泄般地在琴鍵上制造出令人驚駭?shù)穆晞?shì)和磅礴的號(hào)角。

    少年的發(fā)絲在空氣中飄動(dòng)著，額角已經(jīng)滲出細(xì)密的汗水。

    一曲鋼琴曲，絕非只是手指輕飄飄挪移的游戲，而是全身心浸入其中的熱烈歌頌與吶喊。

    少年的眉梢眼角透出明麗的笑意，用力敲擊琴鍵的指尖因?yàn)檫^(guò)分的施力而在指端露出過(guò)分鮮妍的粉潤(rùn)，而指背反而因?yàn)橛昧θ毖@出近乎透明的白。