第122節(jié)
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“嗯?!焙瓮裢裾f(shuō),“最后排的四個(gè)人是班里的刺兒頭,誰(shuí)都不敢惹他們,包括老師。我聽(tīng)說(shuō)程樂(lè)和何家俊的爸爸都是校董,其余兩個(gè)是他們的跟班,狗腿子?!?/br> “這么厲害啊?!标悗X說(shuō)得散漫。 何婉婉看了他一眼,不再說(shuō)話,埋頭做題。 可是沒(méi)多久,她就再次抬起頭來(lái),輕輕拽了下陳嶺的衣服,苦口婆心道:“何家俊很會(huì)在背后煽風(fēng)點(diǎn)火,相比之下,程樂(lè)雖然很狂,可是他腦子轉(zhuǎn)得沒(méi)那么快?!?/br> 用力握緊手里的筆,何婉婉說(shuō):“如果非要比喻的話,程樂(lè)只是拳頭,真正發(fā)號(hào)施令的,是何家俊?!?/br> 陳嶺直接問(wèn):“所以周原鑫的事,何家俊也有參與,是他在背后挑唆?” “你,你怎么知道?!”何婉婉有些不知所措,她雖然沒(méi)有像程樂(lè)那些人一樣欺負(fù)周原鑫,卻也沒(méi)有出手幫忙。 周原鑫的死跟她就真的一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有嗎? 不,何婉婉并不覺(jué)得自己是無(wú)辜的。卻又可恥的希望事情不要外傳,不要讓人知道自己是個(gè)膽小怕事,見(jiàn)到惡事卻不敢聲張正義的膽小鬼。 陳嶺很淡定,“你只用告訴我,是與不是。” “……是?!焙瓮裢竦那榫w有些激動(dòng),指甲掐入掌心,卻感覺(jué)不到疼痛。 陳嶺問(wèn):“當(dāng)初欺負(fù)過(guò)周原鑫的到底有多少人?!?/br> “我,我不知道……”何婉婉的眼睛發(fā)紅,后悔的情緒在其中打轉(zhuǎn),使得她的聲音干澀起來(lái),“數(shù)不清,有人為了附和程樂(lè)他們而加入隊(duì)伍,也有人漠視不管……” 譬如她自己。 陳嶺無(wú)視她的難過(guò),繼續(xù)問(wèn):“那你知道,目前為止,到底有多少人參與過(guò)撲克橋的游戲嗎?” 何婉婉手里的鋼筆直接掉到了地上,她怔怔地看著眼前的人,“這個(gè)你也知道?” “這里發(fā)生的事情,我基本都已經(jīng)了解過(guò)了。”陳嶺終于提起一絲憐憫來(lái)安慰眼前臉色蒼白的姑娘,“你把知道的都告訴我,說(shuō)不定我能幫上忙呢?” “你能幫什么忙?”何婉婉話雖如此,但還是抽了張紙將自己所知道那些游戲參與者寫(xiě)了下來(lái)。 名字一大堆,陳嶺仔細(xì)數(shù)了數(shù),足足有三十多個(gè)人,這其中還不包括那些何婉婉不記得的人。 “這么多?”陳嶺心里有數(shù)了。 大概是施暴者和旁觀者都被算進(jìn)去了。 這樣一來(lái),除去這三十多個(gè)人,自己所在的九班,季楠所在的五班,四班,三班……十六班,每一個(gè)人都可能成為下一輪游戲的參與者。 每一個(gè)人,都有可能是下一輪游戲的輸家。 “啊……??!”背后突然爆發(fā)出恐懼的叫喊。 陳嶺看向后面,一直趴在課桌上的程樂(lè)突然醒過(guò)來(lái)。 他的眼睛里布滿了血絲,眼睛下方是大大的眼袋,頭發(fā)凌亂,正驚慌失措地看向四周。 “程樂(lè)!”何家俊突然大喊一聲,伸手抓住彎腰在自己腿上用力拍打的程樂(lè),“你睡蒙了是不是?” 程樂(lè)的腿上像是有看不見(jiàn)的東西,他拍打幾下后,又開(kāi)始 用力的抓撓小腿。 很快,小腿上留下一條又一條紅色的血痕。 他并沒(méi)有因此停下動(dòng)作,反而變本加厲。 同時(shí),他的嘴里還低低念叨著什么。 何家俊湊上去,聽(tīng)見(jiàn)發(fā)小說(shuō):“不要抓著我,把你的手拿開(kāi),手拿開(kāi)。” “你瘋了是不是,沒(méi)人抓著你?!焙渭铱∮昧ν屏顺虡?lè)一把,見(jiàn)人依舊癲狂不止,咬牙,一耳光甩了過(guò)去。 第88章 撲克橋14 啪—— 掌心重力摩擦過(guò)面頰, 發(fā)出清脆的聲音。 班級(jí)里的人集體失聲,驚訝地望著何家俊。 要知道,何家俊和程樂(lè)可是好得能穿一條褲子的關(guān)系, 逃課、打架、抽煙,哪樣不是一起行動(dòng), 像今天這樣一個(gè)抽另一個(gè)的情況, 大家見(jiàn)所未見(jiàn),聞所未聞。 看著程樂(lè)那張被扇得偏到一邊的臉, 不少人在心里緊張, 期待, 迫不及待的想看看接下來(lái)這對(duì)好兄弟會(huì)不會(huì)拳腳相加。 然而,他們失望了。 程樂(lè)并沒(méi)有因?yàn)槟且欢馇逍堰^(guò)來(lái)。 他怔忪的眼神只維持了一瞬的清醒,便再次呈現(xiàn)出前所未有的慌亂。 “滾開(kāi)!”程樂(lè)像是忘記了臉上的疼痛, 抬腿從地面跳到了凳子上,兩只手不停地在虛空中撥弄。 “他……到底怎么了……”陳嶺聽(tīng)見(jiàn)站在一旁的何婉婉低聲問(wèn)道。 尚未開(kāi)口,就又聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“是不是周原鑫在纏著他, 是不是周原鑫找上他了!” 陳嶺這才轉(zhuǎn)頭看過(guò)去,女生的嘴唇顫抖著, 兩只手死死抓著自己的胳膊, 這是一種自我保護(hù)的防御姿態(tài),她的心里此刻充斥著太多的害怕和恐懼。 “為什么說(shuō)是周原鑫?”陳嶺反問(wèn), “你相信鬼神?” “信……”何婉婉像是無(wú)意識(shí)中說(shuō)出的話,聲音輕飄無(wú)力, 眼神放空。 陳嶺盯著她看了一會(huì)兒, 突然伸手,按在了她的肩膀上。 掌心的溫度,卻帶給了何婉婉灼燒一般的感知, 她猛地從驚惶中回過(guò)神,看向陳嶺。 陳嶺收回手,問(wèn):“為什么說(shuō)是周原鑫,或許只是程樂(lè)做了噩夢(mèng)呢?” 那頭的程樂(lè)還在叫喊發(fā)瘋,仿佛為了躲避什么,他再次抬腿,跳到了課桌上。 “因?yàn)椤驗(yàn)槌虡?lè)他……”何婉婉哽咽,嗓子里的聲音怎么也擠不出來(lái),腦海一片混亂。 她閉上眼睛定了定神,用力掐住自己的掌心,“程樂(lè)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)游戲,讓周原鑫站在凳子上,然后用粉筆丟他。如果周原鑫閃躲,或者是像他剛才那樣因?yàn)樘弁炊紫?,事后就?huì)被堵在衛(wèi)生間里……” 后面的話何婉婉沒(méi)說(shuō),但陳嶺能猜到,被堵在衛(wèi)生間里肯定不是尿個(gè)尿那么簡(jiǎn)單輕松。 “所以你覺(jué)得程樂(lè)大白天的就在教室里撞鬼了?”陳嶺語(yǔ)氣不疾不徐,藏著一點(diǎn)只有他自己知道的嘲諷。 即便是周原鑫的魂魄真的藏了起來(lái),只要他現(xiàn)身,自己就一定能感覺(jué)到??山淌依锖芨蓛?,什么也沒(méi)有。 什么鬼怪報(bào)復(fù),不過(guò)是做賊心虛的臆想罷了。 何婉婉現(xiàn)在六神無(wú)主,點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次抬起手抱住自己的胳膊,并且往后退了一步,試圖離程樂(lè)越遠(yuǎn)越好。 陳嶺微瞇起眼睛,突然走到何家俊背后,“他被噩夢(mèng)魘住了,再抽一耳光試試?!?/br> 何家俊眼里迸射出兇光,“你騙我?!?/br> “我騙你對(duì)我有什么好處?”陳嶺道,“我小時(shí)候有鄰居出現(xiàn)過(guò)這種情況,一耳光不夠就兩耳光,兩耳光不夠就繼續(xù)打,直到對(duì)方徹底清醒?!?/br> 他昂首,“不信你可以試試?!?/br> 何家俊遲疑不動(dòng),不是因?yàn)椴幌?,而是不敢?/br> 程樂(lè)脾氣又沖又急,萬(wàn)一他清醒過(guò)來(lái)后因?yàn)檫@事兒跟他大打出手怎么辦?何家俊自認(rèn)自己不是傻子,他不會(huì)引火燒身。 于是他轉(zhuǎn)頭,看向自己旁邊的小跟班:“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你去?!?/br> 小跟班瑟縮不前,“俊哥,我這一耳光扇下去,等程哥清醒了還不得揍我啊。” “讓你去就去!”何家俊有些急了,看著程樂(lè)腿上那一條又一條新增添出的,被指甲刮出來(lái)的傷口,他心里莫名的煩躁,心慌。 小跟班咽了咽口水,只能上前。 他抬起一只手,閉上眼睛的同時(shí),重重落下。 清脆聲再次炸響。 程樂(lè)腳下本就不穩(wěn),如今被外力襲擊,身體不受控制的往右偏斜,直接從課桌上摔了下去。 他的腦袋磕在了后墻的黑板上,發(fā)出咚的一聲。 跟班沒(méi)想到自己一下就把人打成這樣,慌忙后退。 何家俊看了他一眼,走到程樂(lè)面前蹲下。 程樂(lè)徹底清醒了,卻感覺(jué)到一種更加真實(shí)的疼痛,他按住欲裂的頭部坐起來(lái),看向何家俊,“我怎么了?” “你被噩夢(mèng)魘住了。”說(shuō)完,何家俊回頭看了陳嶺一眼,“那位同學(xué)說(shuō)用耳光能把你抽醒?!?/br> 圍在四周的人瞬間將目光全部聚焦在陳嶺身上。 陳嶺抿了抿嘴,迎上程樂(lè)的視線:“第一耳光是何家俊打的,但你沒(méi)有清醒,你自己看看你的腿,都是剛剛被你自己抓出來(lái)的。然后我才說(shuō)再多試一下。結(jié)果哪知道你哥們兒手那么重,把你給扇地上了?!?/br> 程樂(lè)聞言,還真往自己的腿瞧去。 小腿上密密麻麻全是抓痕,有些是破了一點(diǎn)皮的,有些是凸起的紅痕,更有一些正在往外滲血。 他現(xiàn)在沒(méi)心思去算賬,除了何家俊以外,陳嶺和被扇耳光的小弟都被警告的瞪了一眼。 “家俊,扶一把,送我去醫(yī)務(wù)室?!背虡?lè)頭暈?zāi)垦?,剛剛那一下被撞得不輕。 何家俊伸手幫扶,“要不要去醫(yī)院檢查一下?!?/br> “不用。”程樂(lè)一步步的往外走,剛出教室門(mén),上課鈴聲響了。 走廊里的任課老師看見(jiàn)兩人相互攙扶,心頭一驚,急忙快走幾步。 “你們這是……”他倒吸了口涼氣,被程樂(lè)腿上的刮痕嚇了一跳。 程樂(lè):“我請(qǐng)假去趟醫(yī)務(wù)室?!?/br> 老師忙說(shuō):“去吧去吧?!?/br> 程樂(lè)隨口說(shuō)了聲謝,示意何家俊走快一點(diǎn)。 不知道是不是錯(cuò)覺(jué),他剛剛還沒(méi)什么感覺(jué)的腿,疼痛突然加劇,令人難忍。 任課老師回頭,看向被攙扶的人,他目光一動(dòng),從程樂(lè)的小腿上移動(dòng)到了他的腳跟上。 那雙腳走路的姿勢(shì)太奇怪了,明明因?yàn)閭麆?shì)一瘸一拐的,卻非要墊著腳走。 醫(yī)務(wù)室內(nèi)沒(méi)有人,老師不知道去了哪里。 把程樂(lè)安置好后,何家俊說(shuō):“你坐會(huì)兒,我去找老師來(lái)看看。” “你去吧,順便去超市給我買(mǎi)瓶水,都他媽快渴死了?!背虡?lè)將身體往病床上移,等坐穩(wěn)后才把兩條腿挪上去。 他看向自己的兩條小腿。