別愿意湊上來用她自以為別人聽不出來的方式，拐著彎兒的打探。

    其實她問來問去的，歸根到底就是想知道夏天的這些好東西都是哪里來的，如果是她父母給買的話，他們家哪里有這么多錢的……

    如果說這些事只是煩人了些，夏天都能用無視對方的方式來應對。那么當她去了洗手間回來，發(fā)現(xiàn)自己鉛筆盒里，干媽送她的那支鋼筆不見了的時候，她算是真的沒法兒再忍下去了。

    非常清楚這事兒是誰干的，夏天沒有絲毫要給對方留面子的意思，直接沖去了老師辦公室，向班主任王老師反映了這件事。

    很快，夏天和馮倩倩都被叫到了辦公室，王老師的桌子上明晃晃的放著那支鋼筆——是剛才老師從馮倩倩書包里搜到的、屬于夏天的那支。

    “老師，我只是去上了次洗手間，回來就發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我聽同桌小方哥哥說是馮倩倩拿去了，現(xiàn)在您也在她那里找到了證物，這確實就是她拿走的?！?/br>
    “這鋼筆是我們家親戚在港城給我買的，我升入小學的禮物。是名牌，價值數(shù)千，有發(fā)票可以證明。”

    “馮倩倩沒有經(jīng)過我的允許就拿我的東西就是偷盜的行為，還請學校公正處理，不然叫警察叔叔來也可以，這個鋼筆的價值足以立案了。”

    夏天平鋪直敘且非常有條理的把該說的話說完，接著就聽到了馮倩倩那尖利的嗓音帶著不可置信地道：

    “你胡說，你家什么親戚那么有錢，會送你幾千塊的鋼筆！？夏天你少吹牛了，以為自己是什么公主不成！”

    “還有王老師，我不是小偷，我跟夏天是親戚，她是我meimei，我拿她的鋼筆只是借用，想拿去看看而已。這不是還沒來得及跟她說呢，她就告狀了，我是冤枉的??！”

    王老師也是頭疼，班里這兩個小姑娘不和的事兒她也不是第一天知道了。

    雖然她也不是很明白明明是親戚的倆人為什么會如此的針尖對麥芒，不過眼下也不是糾結(jié)這個的時候了。

    她家里條件也不錯，看得出夏天的這只鋼筆的確價值不菲。如此，此事便不能隨便批評兩句就輕輕放下了：萬一真讓這小姑娘報了警，傳出附小有小偷這樣的話，他們學校

    的名譽還要不要了?。?/br>
    于是，該叫家長的叫家長，該通知主任的也要通知。下午的課大家誰也別上了，把這問題解決了先。

    夏之海來得很快。

    今天本就輪到他開車來接幾個孩子放學，得到消息的時候他已經(jīng)要出發(fā)了，聽說自家閨女兒在學校出事兒了，更是心急，把車開得飛快，不過二十分鐘就趕來了年級組的辦公室。

    夏天看到自家老爸進來，給他遞了個眼神，夏之海隨即便心里有數(shù)了：今兒這事兒算是有個硬仗要打了。

    事情的前因后果其實很簡單，夏之海聽完老師的說明、知道自家孩子沒一點兒錯處之后，就把心放了下來。

    看來，夏之海心說，今兒個是對方有意找茬兒了。前幾天老爺子幾次找他都被他拒絕無視了，估計是想出這么個方法想讓他主動找過去呢，卻沒想到樂寶直接報告了老師，兩邊兒人要在這辦公室先會面了。

    沒錯，夏之海的分析算是基于對夏老頭董老太太的一貫了解作出的準確判斷了。

    他們的確是從馮倩倩見到夏天的第一天開始，就知道了這事兒的。

    那會兒的二人也不太能理解，怎么夏天會這么出息的上了附小，還有本事一下子跳級到了二年級。

    夏老頭聽說這事兒后，試著叫過幾次夏之海來解釋，想知道馮倩倩口里說的，夏天吃穿用度都是一等一的好這到底是怎么回事兒。

    老頭明顯是感覺到了，過去的一年里，自己這個大兒子的身上一定是發(fā)生了什么他不知道的事兒——

    還極有可能是發(fā)了財?shù)哪欠N，這才會讓他那個孫女兒跟了有這樣大的改變的。

    他這個當爸的，是一定要搞清楚這里面的貓膩兒的。

    只不過，夏老頭平時想不起找夏之海，這感覺對方有事兒瞞著自己了再找過去，就發(fā)現(xiàn)這兒子可就沒那么好找到了。

    過去夏之海一家住的平房，老頭子甚至都親自去了一趟，沒成想?yún)s是走了個空，打聽了半天才從鄰居那里知道他大兒子一家竟然已經(jīng)買了自己的大房子搬走了。

    這個消息可是讓夏老頭和董老太太驚訝得不輕：

    在兩人心里，就夏之海那么個工資都發(fā)不全的工人工作，就是給他二十年，他也未

    必能攢得下錢買房。

    可如今他們?nèi)舜_實已經(jīng)搬走了，那肯定是這大兒子做了什么發(fā)了財沒跑了。

    如此重要的事兒竟然一直瞞著他這個當老子的，夏老頭如何能接受得了。

    這不，找不到夏之海，不清楚他現(xiàn)在做的什么工作，那就想辦法讓他來找自己。

    董老太太一陣吹風加動歪腦筋，倆老的就開始指使起馮倩倩這個目前唯一能接觸到夏之海家里人的孫女兒了：

    他們讓馮倩倩隨便拿一個夏天的東西，然后藏起來讓她著急。

    倆老的想得怪好，覺得小姑娘家家的遇上這樣的事兒肯定要找爸爸mama，想來夏之海夫妻聽說后不難猜出東西是誰拿去的，自然會主動來家里找他們。到時候，他們再讓這倆夫妻好好交代也就是了。

    不得不說，董、夏倆老的，為了打探消息，想盡辦法也要弄清楚自家兒子的身家背景，不惜利用年小不知是非的孩子，教唆小孩偷盜，這行為也是很迷惑了。

    估計他們也是沒想到夏天發(fā)現(xiàn)丟東西后的第一反應會是直接報告老師吧。

    加上馮倩倩做事毛躁，也沒想著隱藏行跡，一下就被逮到了——還是證據(jù)確鑿的那種。直接搞得他們這做爺奶的沒在家里守株待兔的等來兒子，卻先是被老師給請來了辦公室聽訓。

    “嗚嗚嗚，奶奶爺爺，你們快來幫幫倩倩啊，明明是奶奶你叫我，唔，唔……”

    見到董老太太和夏老爺子出現(xiàn)，馮倩倩再也繃不住了，沖上去就是哭著訴苦，還差一點就把自己是被老太太指使的真實情況當眾說出。

    還是董老太太眼疾手快，一個箭步?jīng)_上去捂住了她的嘴，這才把馮倩倩要說的話給堵了回去。

    只不過，在場的人也不都是傻子，即便馮倩倩的話只說了一半，但這也足夠令人遐想里面的未盡之意了。

    王老師看出這事兒估摸著還另有內(nèi)情，估計跟這夏家自己的家庭內(nèi)部矛盾有關(guān)，這會兒倒也不先急著開口。

    而夏之海更是重重地冷哼了一聲，非常不留情面地揭開了董老太太的老底：

    “我說呢，馮倩倩這么個小女孩兒竟然敢干出偷竊的事兒，原來這背后是有人指使啊！”

    “您老董家真是家學淵源，見著啥

    好東西了就要使盡手段想辦法拿到自己手里才肯罷休。您這老太太是這樣，養(yǎng)出來的孫女兒也不遑多讓??！”

    “你放肆，怎么跟你媽說話的！這陰陽怪氣兒的是沖誰呢？”

    本來被叫到學校處理這樣不光彩的事兒，事兒還是自己老兩口指使的，夏老頭還是有那么一點心虛的。

    但，一進來就聽到兒子這么不給面子的話，他立馬就忘了自己才是做了虧心事兒的那一方，瞬間就拿起了大家長的“威嚴”，教訓起夏之海來順口極了，都不用過多思考的——

    反正老子教訓兒子天經(jīng)地義。

    這事兒他以前也做多了，也從沒見夏之海有反抗的時候。

    只可惜，夏老頭這次注定要碰釘子了。

    就聽夏之海冷笑了一聲，轉(zhuǎn)身面對夏老頭，眼神死死盯著他這個父親，聲音低沉又帶著nongnong的怒氣，像是積怨已久終于要發(fā)泄出來的樣子。

    夏之海壓著聲音，說道：

    “你少跟我提‘媽’這個字！我母親已經(jīng)去世了，這世上再也沒誰是我媽了！”

    “沖誰？誰做了這惡心事兒我沖誰！”

    “夏中原，今兒我不當你是我爸。你家那孫女兒欺負到我樂寶頭上了，你不把這事兒給我交代個清楚咱不算完！”

    夏天從沒見過她老爸如此生氣如此憤怒的樣子，尤其還是對著她爺。

    不過她倒是一點兒也不害怕——她這會兒心里正有一整個拉拉隊正在揮手股勁兒呢：

    老爸加油！老爸威武！扒干凈這倆不要face的底兒，讓他們再不能做人！

    第38章

    夏老頭沒想到向來對自己尊重有加的大兒子會對他這般的不客氣,即便今天這事兒是他和老婆子有錯在先，但那不也是因為自己想找他找不到人,不得已才出此下策的嘛。就算他這當兒子的為著自己閨女兒對自己這個老子有什么不滿的,那也應該自家人關(guān)起門兒來私下解決,哪能在這外面,還是孫女兒的學校里,當著老師的面就這么鬧開了啊,這叫他以后還怎么做人！

    夏之海看夏老頭被他說的啞口無言，生氣得直喘的樣子，心里也不好受——

    當然不是后悔和愧疚，他心里難受主要還是對自己父親徹底失望了：

    原先自己一家子被趕出門,老爺子又是各種占他們家的便宜,等等這些,還能說是出于老頭的自私自利，對待親情淡薄冷血。

    但是現(xiàn)在，看到自己父親能夠因為些虛無縹緲、還未能完全證實的自己這個兒子的財富,就能放棄道德底線,教唆一個七八歲的孩子干出偷竊的事情,欺負自家寶貝樂寶——這簡直就不只是老頭一輩子的書白讀了,道德底線一點兒沒有的事兒了，甚至可稱得上這個人從骨子里就已經(jīng)壞透了。

    夏之海從未像現(xiàn)在這般清晰地產(chǎn)生對夏中原這個父親的失望和看不起。

    若說從前還只想著盡量減少接觸，凡事兒避著點兒就罷了的話——打今兒個起，他便是下定決心要跟老頭那邊徹底決裂了！

    “好了，既然兩邊的家長都來了,那我們現(xiàn)在就討論一下該如何處理這件事吧。”

    看著場面如此的劍拔弩張，班主任王老師生怕這馮倩倩的爺爺生氣氣大了，再在她的辦公室里出點兒什么事兒，趕緊出聲打破這緊張的氣氛。

    王老師說完，看向一旁剛才趕過來的教導主任，用眼神示意大領(lǐng)導表明態(tài)度。

    教導主任也是才進來不久的，只大致聽王老師說了說事情的來龍去脈，對于雙方的矛盾以及背后兩家之間的齟齬知道的不很清楚，便也沒覺得今兒這事兒有多嚴重，提議道：

    “既然事情已經(jīng)很清楚了，而夏天同學的鋼筆也已經(jīng)找到，沒有產(chǎn)生實質(zhì)的損失，你們兩家還是親戚，那不如我們就讓馮倩倩同學給夏天

    道個歉，再讓她寫一份檢討交給王老師這兒。你們家長把孩子領(lǐng)回去好好批評教育一下，讓孩子長點記性，下次絕對不能再這么做了，你們看這樣如何？”

    教導主任這一番大事化小、小事化無的和稀泥言論一出，還不待夏之海出聲反駁呢，王老師就知道這事兒不可能這么簡單的輕拿輕放了去。

    因此她先開了口，既是帶著給教導主任解釋的意思，也意在安撫夏之海的情緒，道：

    “雖然只是一支鋼筆，但偷竊到底是不對不好的行為。更何況這支鋼筆還是名牌，不是校門口文具店里三五塊就能買到的那種?！?/br>
    說著，王老師把桌上的“證物”鋼筆遞給教導主任，示意他看過之后再說話——別以為這事兒是小事兒啊。要就這物品的價值來計較的話，真立案了，他們學校準得出個大名兒！

    “還有啊，這事兒既然是出在我的班級，那我這個做班主任的就應該要負責?！?/br>
    “馮倩倩同學好端端的為什么要偷東西，還是偷夏天的，這背后的動機，有沒有別人在影響她才這樣做的，我覺得這些都要搞清楚才好。不然只是單純的道歉寫檢討，只能起到很小的作用。孩子這么小，是非觀念還是很重要的，我們老師要幫助他們樹立好這些，也要盡量消除對孩子的不良影響，這才是對孩子最大的負責?！?/br>
    王老師邊說著話，眼神邊時不時瞟兩眼夏老頭和董老太太。

    看到兩人因著她的話眼神有些躲閃，夏老頭也不生氣得直喘了，便不難確定自己方才的猜測八成沒錯——這事兒背后指定有這兩人教唆的影子！即便馮倩倩本人也有錯，但這背后這樣坑害自家孩子的家長才更是令人心寒可怖的存在。

    教導主任也不是傻的，王老師都這樣給他明示了，再加上手里鋼筆那亮閃閃的質(zhì)地散發(fā)的光芒也在不斷昭示著它本身的價值，一看就知不是凡品……

    因而，主任剛才只當這是個小事兒隨便調(diào)停一番便可的態(tài)度一下子就變了。

    肅著臉，他先是表示了一下這事兒發(fā)生在學校，他們學校是務(wù)必要嚴肅處理的態(tài)度。跟著就詢問雙方家長的意見，道：“您二位是怎么看的？”

    “我們回去一定好

    好教育孩子……”

    “直接報警吧！”

    兩個聲音同時發(fā)出，在場的眾人卻是都被夏之海堅決的態(tài)度鎮(zhèn)住了，完全忽略了夏老頭那句意在息事寧人的話。

    “報、報警？！”

    “夏之海你瘋了？”

    “這么點小事你報的什么警？你眼里還有沒有我這個當爸的？”