那些水又升高了，已經(jīng)到了林持安的膝蓋。

    見他不信，宋云諫就往一個方向指了指，“不少點什么嗎？”

    林持安這才注意到，自己內(nèi)景里的四方臺不見了。

    他心里咯噔一下，這幾次進內(nèi)景，看到四方臺的次數(shù)太少了。

    只看了一次，還是兩次？

    難道沒有四方臺的時候，他其實都在宋云諫的內(nèi)景里？

    林持安捏了捏發(fā)痛的眉心，徹底爆發(fā)了，“你到底是誰？”

    他說著，抓住宋去諫的前襟，“你也不是玄門中人，你怎么會有內(nèi)景？再說了，我怎么可能無緣無故進到你的內(nèi)景里來！”

    宋云諫被他一晃，整個人顯得更虛弱了。

    林持安下意識收了力氣，宋云諫那邊就笑了一下，這個笑里全是無可奈何。

    “出去吧?！彼f。

    林持安不死心，宋云諫就直接打斷他，“你在這，我哪也去不了，再耽擱下去，你就永遠都見不到我了?！?/br>
    他少有的、耐心的和林持安解釋。

    林持安當(dāng)然能分得清輕重，看了他一眼，從內(nèi)景中脫離。

    他睜開眼，胸口的劇痛襲來，險些再次暈過去。

    但又實在擔(dān)心拖累宋云諫，沒辦法，只能狠心咬破舌尖，徹底精神過來。

    陳燦和路信陽還暈著，果rou不知道去了哪里。

    他叫了兩聲，沒人應(yīng)。

    林持安不由得有些擔(dān)心，他起身四處轉(zhuǎn)了兩圈，沒什么發(fā)現(xiàn)，就想著到外面看看，結(jié)果一推門，發(fā)現(xiàn)門竟然像是被什么東西擋住了，只能推開一條縫隙。

    林持安順著縫隙，看到了果rou的鞋。

    他連忙轉(zhuǎn)身，破窗而出。

    果rou就倒在外面，手臂上有一條猙獰的傷口。

    林持安蹲下看了兩眼，和其他人的一模一樣。

    果rou也被污染了，應(yīng)該是在自己昏迷的時候，詭異們做下的好事。

    林持安的心一下子沉了下去。

    他在果rou身邊坐了差不多有半個小時，音樂室里傳來人聲。

    林持安回頭張望，發(fā)現(xiàn)是路信陽醒了。

    路信陽表情非常緊張，不停地貼在墻邊踱步，“怎么辦、怎么辦、怎么辦……”

    就在他越問越焦灼的時候，陳燦也醒了過來。

    路信陽一下子跌坐到地上，結(jié)巴道：“你、你、你怎么活了？”

    陳燦莫名其妙地看著他，“什么？”

    路信陽哇的一聲，屁滾尿流地沖出門來。

    陳燦呆在原地片刻，也跟了出來，她看到林持安，就問：“他怎么了？”

    林持安沒有回答，只是嘆了口氣。

    路信陽的污染加重了，而陳燦剛剛被污染，所以還沒有什么癥狀。

    想著，他又看了看果rou，這個醒過來，估計也是一樣的情況。

    林持安看了一眼手機，群里沒有人說話，根據(jù)時間推算，差不多還有五個小時，動車就要開過來了。

    林持向后靠到墻上，試圖根據(jù)記憶盤出這些人之間到底發(fā)生了什么。

    妓女有一個傻子弟弟，一直在這里上學(xué)。

    錢老師是從老校長手里接管了這所學(xué)校的，四仔眼應(yīng)該是后來的。

    妓女為了能讓傻子順利畢業(yè)，委身給四仔眼，但四眼仔并沒有兌現(xiàn)承諾。

    他們做那些事情，也沒有避諱傻子，傻子后面應(yīng)該是又做了什么事，他記憶里的那只手，多半是四眼仔的。

    錢老師上課的時候，不愿意傻子影響課堂紀律或者是別的什么原因，總之經(jīng)常不讓傻子來，聽小女孩兒的意思，他們班經(jīng)常會空一個位置。

    有一次傻子來搗亂，錢老師忍不住把傻子帶走了，之后就發(fā)生了錢老師想自殺，結(jié)果誤殺了小女孩兒的事情。

    所以，錢老師到底對傻子做了什么？

    而且強盜呢？

    強盜和這個故事有什么關(guān)系？

    林持安身心俱疲，別人的過往知道得清清楚楚，自己的線索一條沒有，玩呢？！

    陳燦還在旁邊看著他，林持安就把她的身份給她講了講，又說：“你去找那個村民打扮的詭異，管他叫趙大爺，和它聊聊天兒，如果它認為你已經(jīng)想起了自己是誰，火車來的時候，你就可以走了。”

    陳燦一臉震驚地看著他，“你怎么知道這些？”

    “信不信隨你?！?/br>
    林持安沒有解釋，而是曲指在果rou腦門上敲了一下，去看小女孩兒的記憶。

    進來之后，他就看到小女孩兒正趴在門玻璃往外看。

    錢老師和妓女面對面站在教室的走廊里，而傻子則在他們旁邊，一直發(fā)出奇怪的聲音。

    錢老師：“麻煩你還是把孩子帶回去吧，他目前的狀態(tài)真的不適合上學(xué)，學(xué)習(xí)進度跟不上也就算了，關(guān)鍵他已經(jīng)影響到其他人了。”

    妓女緊張地問：“他又有什么沒跟上嗎？是數(shù)學(xué)嗎？還是什么？”

    “我讓他背詩，快一年了，依然沒有背明白，”錢老師嘆了口氣，“這都是小……”

    她話沒說完，妓女一個耳光，狠狠地打在了傻子的臉上！

    “我說沒說過，讓你好好學(xué)習(xí)！老師現(xiàn)在都找到我這來了！”說完，又是一個耳光！

    教室里趴著向外看的小朋友們一起哄笑起來。

    “傻子還想學(xué)習(xí)，哈哈哈哈?！?/br>
    “我媽說他姐也是精神病，竟然想讓傻子上學(xué)?！?/br>