許大人長嘆一聲，也站起來。寧卿所言如此懇切，不由老夫推脫。他雙手扶起凌彥，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    作者有話要說：

    參考書籍：《非暴力溝通》《社會(huì)性動(dòng)物》

    有效的說服技巧

    利用居家優(yōu)勢，在熟悉的環(huán)境展開談話;修飾儀表;使自己盡可能與對(duì)方相似;即時(shí)反應(yīng)對(duì)方的感受。

    對(duì)于具有知識(shí)的人適合使用兩方面的宣傳(使贊成的觀點(diǎn)更有力);對(duì)自信的人使用巨大恐怖的語言同時(shí)提供一項(xiàng)具體的行動(dòng)計(jì)劃更有可能使他采取行動(dòng);安排專家發(fā)言;盡可能激烈表達(dá)以最大限度擴(kuò)大觀點(diǎn)與觀眾最初態(tài)度的差異;同時(shí)使用生動(dòng)具體的個(gè)例。

    第28章 安利希望小學(xué)

    圓滿完成任務(wù)，凌彥心情大好，回宮的路上還哼著小曲。

    系統(tǒng)也不由嘆服：【雖說這說服別人的技巧有心學(xué)都能學(xué)到，但凌老師這番表演當(dāng)真是爐火純青，令人贊嘆。不愧是金牌主持人。】

    凌彥果然開心地笑了?！灸愣颊f了我是金牌主持人，我再不好好表現(xiàn)，豈不是讓你嘲笑】

    【我怎么會(huì)嘲笑凌老師】

    系統(tǒng)這句話說得真情實(shí)感，倒是讓凌彥不知該怎么回答了。

    說服了許大人，就等于擺平了文人，朝臣就得靠皇帝的手腕了。

    對(duì)此皇帝也表示心情平穩(wěn)

    寧大人是朝臣之首，門生親戚盤根錯(cuò)節(jié)，說話很有分量。所以接著坑寧大人就行了。

    何況寧大人又在搞事了。凌彥該慶幸現(xiàn)在和皇帝好歹是睡過的交情了，要是放在剛穿過來那會(huì)，指不定就被認(rèn)作同黨設(shè)下圈套了

    寧大人也很不容易，上一次被同僚記恨，連帶他的弟子們也有不少離心的。為了挽回聲譽(yù)，少不得四處打點(diǎn)，請客做東，又花了不少銀子。

    所以當(dāng)又看到凌彥時(shí)，他差點(diǎn)瘋了。

    探頭探腦，發(fā)現(xiàn)了這次并無公公相隨，寧大人瞬間變換表情。我警告你，上次只是給公公幾分薄面，你一個(gè)逆子，真想無法無天不成!

    凌彥看他的眼神幾乎要帶著點(diǎn)惋惜和同情了。

    接著，飛揚(yáng)跋扈的寧大人就發(fā)現(xiàn)，他那不成器的庶子身后一個(gè)侍衛(wèi)突然上前腰間佩刀拔出一半，他猛然往后退了一大步，驚呼：大膽!

    寧大人，這是不把朕放在眼里了皇帝一邊摩挲刀鞘，一邊向已經(jīng)驚呆了的大臣看去。

    對(duì)于寧大人這種舍己為人，主動(dòng)給皇帝送把柄避免皇帝費(fèi)心的行為，皇帝給予了高度的贊許和極大地稱贊，凌彥則充分地體察上意，對(duì)寧大人表現(xiàn)還不充分、不合格的地方提出了批評(píng)，希望寧大人能繼續(xù)努力。

    寧大人知道，自己一旦上了這封奏折，他在朝中辛苦經(jīng)營幾十年的勢力，就都?xì)Я恕５?，不上的話，一個(gè)藐視皇威的罪名是跑不了了。

    兩害相權(quán)取其輕，再得罪了大臣沒法混，得罪了皇帝就直接滾蛋了。寧大人還是老老實(shí)實(shí)上奏，請求派出商隊(duì)出使西域，重開絲綢之路。

    一石激起千層浪。上書的寧大人，瞬間被罵成了篩子。

    他現(xiàn)在是徹底老實(shí)了，不然得罪了朕，他就徹底沒有容身之處了。皇帝縮在凌彥的椅子里，瞇著眼睛舒服地?fù)u頭晃腦。終于解決了一直以來的心腹大患，他得意地笑得像狐貍一樣。說起來還是要多謝你啊寧卿。

    凌彥端起茶碗向他示意干杯，臉上是如出一轍的笑容，喜聞樂見。

    言官們紛紛上書不滿，然而許多人都看出寧大人并非一時(shí)昏了頭，皇帝遲遲沒有表態(tài)，他們便也不急著表態(tài)。再后來許大人上書支持開辟上路，引經(jīng)據(jù)典力證通商的重要性，國子監(jiān)群情激奮的學(xué)生一下子都老實(shí)了。

    由于寧大人和許大人都是外戚，就有人彈劾后宮干政。對(duì)此許妃和寧妃各上了一道沉痛哀婉的自辯奏折，皇帝則大發(fā)雷霆，將上書的官員痛罵一頓。寧大人又接連幾封奏折據(jù)理力爭，生生要那上書的官員說個(gè)清楚，兩位后妃究竟是怎么干政的，皇帝又怎么會(huì)讓他們干政。

    駁了皇帝的面子，得罪了兩位門生遍朝野的大人，彈劾的官員也只能將一腔委屈肚里咽下。

    這么一打岔，原本的正題幾乎要被大家忘了。于是帶著凌彥的無限期待，商隊(duì)出發(fā)了。

    該回去了吧

    城樓之上，年輕的帝王抱臂看著身邊還依依不舍盯著遠(yuǎn)方的人。現(xiàn)在可以回去了吧

    說來還要謝陛下，幫臣寫自辯的奏折。

    皇帝輕輕笑了一聲，你連奏折都不會(huì)寫，朕若不幫你，你是打算照抄許妃的，還是什么都不說等著被處置

    凌彥認(rèn)真地思考了一會(huì)，回答：如果把許妃的那份拿給臣，臣應(yīng)該能仿寫一份。

    皇帝的手指輕輕拂過他肩頭，帶下落葉。算了吧，你有那時(shí)間，還是做些更有意義的事吧。

    皇帝很快便在京郊建起了第二座希望小學(xué)。

    第一座小學(xué)已經(jīng)步入正軌，凌彥依著從前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)一一實(shí)行。他不再全部親力親為，而是制定了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，請工部、當(dāng)?shù)毓傺玫墓賳T與投資的商戶一并實(shí)施，他則從旁監(jiān)督。

    因?yàn)榛实蹖?duì)于希望小學(xué)的重視，朝中官員的重視程度也有所提升。凌彥便嘗試著邀請朝臣偶爾前去授課。第一個(gè)就是國子監(jiān)祭酒許大人。