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川谷眨了眨眼睛,趕走眼中的熱意和心中的不安忐忑,默默抓緊了手里的那只大手。 作者有話要說(shuō): 男主日記:很喜歡你,所以愿意。 有二更 第55章 午飯 學(xué)會(huì)交流會(huì)開(kāi)始的很緩慢, 從迎接各位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到真正開(kāi)始, 已經(jīng)到了中午吃飯的時(shí)間。 吃完飯后, 彭校長(zhǎng)熱情地帶著大家轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)校園, 再開(kāi)始已經(jīng)是下午兩點(diǎn)的事情。 景池真不知道自己來(lái)這種場(chǎng)合干什么, 他就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著坐在會(huì)議長(zhǎng)桌上的男主, 對(duì)方挺直身板處在一眾領(lǐng)導(dǎo)之間,作為一名優(yōu)秀教師代表。 又白又嫩,被眾人襯的好看的顯眼。 而他,卻被安排在某個(gè)角落中, 怎么數(shù)都是在5環(huán)開(kāi)外。 和男主的市中心之間隔了一道不可逾越的銀河,而周?chē)鷦e說(shuō)喜鵲了,特么連個(gè)烏鴉的影子都不存在, 半點(diǎn)也沒(méi)有幫他搭橋的意思。 男人撇了撇嘴,無(wú)聊地支著腦袋。 在終于等到男主的數(shù)學(xué)組相關(guān)工作相關(guān)匯報(bào)之后, 趁著中間的十分鐘休息時(shí)間, 景池立馬拿著手機(jī)溜了。 直奔學(xué)校圖書(shū)館而去。 走到之后,那里面的幾個(gè)小孩兒正拿著書(shū)本、作業(yè)排排坐, 等著他呢。 景池看到他們的頭發(fā)顏色就頭疼, 今天回去把頭發(fā)染回來(lái), 剃不剃的我沒(méi)意見(jiàn),這么丑的顏色傷害力太高。 幾個(gè)少年聞言對(duì)其怒目相向,然而又想到自己根本打不過(guò)他,瞬間又慫慫地沒(méi)了氣勢(shì),一個(gè)個(gè)蔫著腦袋點(diǎn)頭:知道了, 舟老師。 景池見(jiàn)他們來(lái)了就是打算好好學(xué)習(xí)了,只要他們不再繼續(xù)干些傻逼事,他就沒(méi)有要為難他們的意思,伸手沖他們勾了勾:課本拿來(lái)。 其中一個(gè)將課本遞過(guò)去,景池翻開(kāi)第一頁(yè)看了看上面的名字,挑眉:?jiǎn)?,你也叫王?qiáng)啊,我們班也有一個(gè),改天介紹你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí) 王強(qiáng)撇嘴,嘟囔:28班的,我才沒(méi)興趣認(rèn)識(shí)。 嘿!怎么說(shuō)話呢!穿著西裝的男人為了襯托場(chǎng)合梳了一個(gè)整齊的油頭,絕對(duì)的少女殺手,他瞅著這幫少男們:28班怎么你了,信不信你再說(shuō)一遍我立馬就讓他們踏平你們16班 一群小屁孩,個(gè)個(gè)不聽(tīng)話,管不了了還 都以為自己長(zhǎng)得和男主一樣好看呢,跟他這還要求上特權(quán)了! 男人冷笑一聲,睥睨著他們:我現(xiàn)在正式宣布,在你們的表現(xiàn)沒(méi)有達(dá)到我要求之前,川老師都不會(huì)過(guò)來(lái)給你們講課! 頂著花花綠綠腦袋的少年頓時(shí)敢怒不敢言,拿著自己的書(shū)不滿意地低下了頭,小聲反駁:川老師說(shuō)給我們27班的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資的,你又不是27班的 景池隨手翻到一頁(yè),表情散漫:嗤,你們景老師還說(shuō)要給你們28班的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資呢! 李民奇撓頭:景老師又是誰(shuí) 是你的貴人。景池將課本扔到他們面前,這一頁(yè)全部的習(xí)題,十分鐘后給我所有的答案。 張友言立即驚了,睜大雙眼:十分鐘我們?cè)趺纯赡?要不是因?yàn)橛憛捓蠋煵蝗ド险n,他們根本都不會(huì)變成學(xué)生混子。 穿著西裝的男人看著他們,微笑看了一眼手機(jī):倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,你們還剩9分51秒。 幾個(gè)兔崽子頓時(shí)就想攜書(shū)潛逃,景池伸手解開(kāi)西裝外套的扣子,隨意活動(dòng)了一下手腕、脖子:不做完誰(shuí)敢走試試。 五個(gè)少年頓時(shí)欲哭無(wú)淚,將懷里的書(shū)重新放下,趴在桌子上望著那幾道數(shù)學(xué)題,把課本翻來(lái)翻去、抓耳撓腮,最后終于給他們做出來(lái)一道題,開(kāi)心的幾乎要上天。 然后再興高采烈地繼續(xù)下一道。 景池宣布到了時(shí)間的時(shí)候,他們第二道題還沒(méi)找到思路,好在周六的校園因?yàn)榻涣鲿?huì)已經(jīng)清空了人,這還是川谷跟圖書(shū)管理員借了鑰匙才能進(jìn)來(lái)的,他們就算吵翻天也不會(huì)影響到別人。 景池瞅著他們好不容易才做出來(lái)的第一題,在少年們的期盼和忐忑目光下,毫不留情打了一個(gè)鮮紅的叉號(hào),不對(duì)。 少年們頓時(shí)有點(diǎn)失落,啊有點(diǎn)怏怏的學(xué)不下去了,所有的激情和興奮煙消云散,成了一顆顆霜打的茄子。 男人見(jiàn)他們這樣,又補(bǔ)充:思路是對(duì)的,計(jì)算過(guò)程錯(cuò)了。 霜打的茄子重新抬起頭來(lái):真、真的嗎 看好,我給你們講解一下為什么這道題可以這么做,標(biāo)準(zhǔn)的解題思路又是什么,你們之后都要按照我給的模板來(lái),明白 嗯嗯嗯。五雙眼睛盯著男人手里的紙和筆,看得專(zhuān)心致志。 川谷到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)候,看到幾個(gè)小孩正趴在桌子上撓著頭皮思考,時(shí)不時(shí)皺著臉和旁邊的人商量一下,耳朵被燥的紅紅的,眼中卻放著光,沒(méi)有一點(diǎn)退卻的意思。 而男人正坐在窗子后面的桌面上,雙腿隨意交纏,一手抄兜不知道和誰(shuí)在打電話,眸子輕輕闔著,唇角帶笑。 被天邊的火燒云染上一層金粉,整個(gè)人瞧上去格外溫柔,回答也是慵懶而散漫的,行,下周吧,學(xué)校最近有些忙。