其實(shí)不換也好，畢竟16班已經(jīng)不會(huì)再有人欺負(fù)他了，誰(shuí)知道突然換了班級(jí)還會(huì)不會(huì)出什么亂子。

    景池和川谷回去的路上，走在樹蔭下，他從口袋里掏出一顆糖，喏，今天份的糖。

    男主看到太妃糖就十分開心，謝謝。

    景池見他放到口袋里藏起來(lái)，故意逗他：其實(shí)這顆糖是我從你糖罐子里拿的。

    男主每次都會(huì)把他給的糖放起來(lái)，藏在一個(gè)糖罐子里，聞言立即不愿意了：為什么

    家里沒(méi)糖了。

    去買!

    這只呆鵝只有在這件事上才會(huì)展露出一點(diǎn)脾氣，很難得，就算生起氣來(lái)還是很好看。

    景池嗤笑一聲，摟住他的脖子：是不是傻，什么都信!

    川谷把他的胳膊拿下去，認(rèn)真追問(wèn)：到底是不是從我糖罐里拿的

    大有打破砂鍋問(wèn)到底的勢(shì)頭。

    景池望著對(duì)方氣呼呼的臉，不答他，反而沒(méi)頭沒(méi)尾突然說(shuō)了句：川老師，能不能給我一個(gè)和你共度余生的機(jī)會(huì)

    男主一愣，不懂他為什么突然說(shuō)這個(gè)，立即傻在了原地，連氣都顧不上了。

    景池勾唇莞爾：雖然場(chǎng)合不太對(duì)，準(zhǔn)備也不太足，但還是想提前告知你我的心意，我已經(jīng)等不及了。

    更知道對(duì)方心思敏感，怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多，不能給男主什么不安穩(wěn)的想法。

    公公婆婆你也見過(guò)了，還跟人吃了好幾次飯，應(yīng)該還滿意吧

    滿意。

    所以，選個(gè)黃道吉日，咱們把結(jié)婚日期確定一下

    嗯。

    行，那我就沒(méi)別的事了，走吧。

    好。

    兩人一同踏在林蔭道上，踩著上面跳躍的光斑，一個(gè)一個(gè)，就似人的一生，有著晦暗的時(shí)刻也有著明亮的時(shí)刻。

    可終究，只有晦暗才會(huì)襯的明亮更難能可貴啊。

    等景池回到辦公室的時(shí)候，一推開門，里面熱烈的討論便戛然停了下來(lái)。

    對(duì)于這樣的場(chǎng)景他早就熟悉的不能再熟悉，抿了抿唇裝作沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么一般走進(jìn)去，還回頭對(duì)男主道：其實(shí)那顆糖不是糖罐拿的，但是昨天我把你的糖罐藏起來(lái)了。

    那么多同事都在，川谷很有偶像包袱地沒(méi)有質(zhì)問(wèn)他，只是眼中盈著點(diǎn)點(diǎn)氣惱地望著他，然后輕聲問(wèn)：你把它藏到哪兒了

    都說(shuō)了是藏起來(lái)，那肯定不能告訴你啊哎這什么東西景池看著自己空蕩蕩的桌子上那個(gè)暗紅色的布料。

    川谷好奇的跟上來(lái)：是個(gè)錦旗送給誰(shuí)的啊

    誰(shuí)知道。景池猜測(cè)應(yīng)該是李朋在用這種招數(shù)作秀，他睥睨著上面幾個(gè)字，漫不經(jīng)心念出來(lái)：關(guān)愛桃李學(xué)子，美德楊徹五洲。

    這特么什么寄語(yǔ)，沒(méi)點(diǎn)文化氣息。

    好歹寫個(gè)什么春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干之類的吧，就這么大白話往上面一擺

    嘖嘖嘖，真不咋地。

    李主任這水平不行啊。

    就在景池感嘆連連的時(shí)候，川谷輕輕念出后面幾個(gè)字：贈(zèng)舟明老師給你的

    景池一愣，轉(zhuǎn)頭瞧他：給我的

    川谷被他問(wèn)的一愣：我沒(méi)看錯(cuò)字吧，舟明老師，就是給你的!

    這么沒(méi)文化的字，是給他的!

    那豈不是所有人都要以為是他給自己買了東西作秀嗎!

    啊!

    誰(shuí)特么給他干的這事

    該不會(huì)是他親媽齊女士吧

    我的天!!!

    景池趕忙拿出手機(jī)便給齊女士打電話，誰(shuí)知還沒(méi)撥通，辦公室的門就被人推開了，彭校長(zhǎng)那張親切的臉猛然出現(xiàn)在門口。

    然后跟身后的人介紹：這位就是28班的舟老師，為學(xué)生盡心盡力，十分負(fù)責(zé)，是我們學(xué)校一直都很看好的小同志!

    身后的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)看了景池一眼，評(píng)價(jià)：果然是年輕有為，能把28班那群學(xué)生帶上大道，一定是難得的好老師。

    就這么任人打量，景池一臉懵逼，然后想著今天幸虧他沒(méi)穿馬丁靴和皮夾克來(lái)，只穿了男主的毛衫，顯得他跟個(gè)好人似得。

    不然不得氣瘋了彭校和這位不知名女士嗎!

    家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)走過(guò)去跟景池我了握手，你好舟老師，我是旭升15屆的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，也是方海的母親。

    哦，難怪他說(shuō)有點(diǎn)眼熟呢。

    原來(lái)是方海的mama啊。

    真像。

    景池：你好，你是想了解方海的學(xué)習(xí)情況嗎

    方海的mama輕輕搖頭：那個(gè)我早就了解的很清楚了，這是作為家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)應(yīng)該盡到的職責(zé)。

    這玩意兒還有職責(zé)

    是，那你今天是

    我是來(lái)感謝你的舟老師，你為28班的付出我們這些家長(zhǎng)都看在眼里，他們的成績(jī)也都體現(xiàn)出來(lái)了，這個(gè)錦旗是我們家長(zhǎng)一起為您做出來(lái)的。

    景池一愣，竟然是家長(zhǎng)給他的，不是有人要害他

    嘖。

    他瞥了一眼旁邊站著的彭校，不用謝，這是我的職責(zé)所在，我不過(guò)是實(shí)踐了彭校一直貫徹給我們的教學(xué)理念罷了。