就拿安東尼來說，不提上輩子和原本的劇情，如果這輩子他先是把方小菲當(dāng)繆斯，再把唐甜恬當(dāng)繆斯，唐甜恬知道了怕不是不止打他一頓了吧

    這得直接把他創(chuàng)作的手打斷啊!(唐甜恬：我不是，我沒有，別瞎說!)

    ☆、舞蹈夢(mèng)不滅

    經(jīng)歷過危機(jī)之后，情侶之間濃情蜜意下會(huì)發(fā)生什么想必不用人多說了。

    總之，第二天開始訓(xùn)練的時(shí)候，方小菲遲到了。

    方小菲還喘著粗氣，尷尬的站在舞臺(tái)下方，看著臺(tái)上所有舞者盯著她的視線。

    饒是如此，她還是得硬著頭皮對(duì)坐在第一排的老師鞠躬道歉：非常抱歉，老師，我遲到了。

    臺(tái)上有兩位老師負(fù)責(zé)細(xì)扣每位學(xué)生的動(dòng)作，臺(tái)下坐著的老師負(fù)責(zé)把握整體所有舞者的表演方向，此時(shí)臺(tái)下坐著的是蘭斯，他沒和這位群舞接觸過，看對(duì)方不停的鞠躬道歉，眼底都泛著淚花，只覺得十分尷尬，他朝臺(tái)上投去求助信號(hào)。

    畢竟他一個(gè)男老師，應(yīng)對(duì)這樣動(dòng)不動(dòng)就哭，事情還多的女學(xué)生，實(shí)在是不擅長(zhǎng)。

    這幾日唐甜恬和蘭斯相處不錯(cuò)，勞倫更是蘭斯目前最喜愛的弟子，此時(shí)是他們兩個(gè)人的雙人舞，見到自己的指導(dǎo)老師求助，唐甜恬選擇發(fā)聲道：遲到了就快收拾好加入訓(xùn)練，道歉也好，加訓(xùn)也好，等訓(xùn)練完畢在單獨(dú)和老師說。

    勞倫也知道對(duì)方八成是因?yàn)樽蛱斓氖滤砹?，雖然話比較犀利，但是他口氣還算是軟和：你這樣不只是耽誤老師的時(shí)間，我們也沒辦法繼續(xù)訓(xùn)練了，你快上來。

    方小菲沒有感受到勞倫的善意，她見蘭斯老師不說話，算是默認(rèn)了兩位首席的話，只能期期艾艾的看了眾人一眼，慢吞吞的把東西一放，上了舞團(tuán)，加入到眾人的訓(xùn)練之中。

    事情并沒有這么過去，不提她走到空著的位置時(shí)有多少群舞發(fā)出冷哼，讓她心靈受到打擊，昨夜她和戀人放蕩了一晚也對(duì)她今天的表現(xiàn)產(chǎn)生了很大的影響。

    俞榮本就不是什么體貼人的性子，今天一早，她被生物鐘叫醒時(shí)腿都還在打顫，她自覺靠著堅(jiān)韌不拔的毅力來到了劇院，得到的卻不是他人的體貼，而是責(zé)備。

    方小菲委屈極了。

    Fang!我說了多少次了，群舞指導(dǎo)老師今天被方小菲氣的發(fā)抖，一段舞蹈在訓(xùn)練時(shí)要排練很多次，方小菲一個(gè)抬腿的動(dòng)作一直做得不標(biāo)準(zhǔn)，她也指出了很多次，但方小菲的腿仿佛是被折斷了的竹竿，軟軟的，既沒力度，又沒高度，她走到方小菲身旁，用手抬起對(duì)方的腿到應(yīng)該要有的高度，我再說最后一遍，我需要的高度，是這個(gè)位置。

    方小菲還在打顫的腳被人用外力強(qiáng)硬抬高，原本就不怎么舒服的腰一下受不住，她輕哼出聲。

    指導(dǎo)老師徹底沉下臉色，好歹顧忌著這是在訓(xùn)練，沒有多說什么，放下方小菲的腳就去扣別人的動(dòng)作去了。

    這下子，無論方小菲在訓(xùn)練過程中犯下什么樣的錯(cuò)誤，指導(dǎo)老師都不予理睬，仿若沒有她這個(gè)人一樣，專心指導(dǎo)著別人的動(dòng)作。

    自一同跳舞的伙伴們冷言冷語(yǔ)之后，指導(dǎo)老師也無視了她!玩得好的林玲又不在這里，方小菲無法，只能咬著牙接受訓(xùn)練。

    好不容易熬到訓(xùn)練結(jié)束，在場(chǎng)的舞者們都陸陸續(xù)續(xù)開始出門覓食，方小菲迫不及待的跟著老師來到了辦公室。

    勞倫收拾好東西之后，揉了揉腦袋，企圖甩掉昏沉。昨天即便有牛奶助眠，他還是睡得不□□穩(wěn)，早晨和老師們解釋過后，他們也十分體諒這等無妄之災(zāi)，因此今天上午勞倫發(fā)揮不佳老師們并沒有多說什么。

    睡眠不足的勞倫實(shí)在是撐不住，他打算干脆下午請(qǐng)假，找一天時(shí)間把今天的訓(xùn)練再補(bǔ)上。

    一旁的唐甜恬見狀，就打算和他一起去辦公室和老師說，兩人走在路上，一邊走唐甜恬一邊道：你我好歹有那么多場(chǎng)雙人舞要排，和老師約好時(shí)間之后，不如也把我叫上開小灶加訓(xùn)這種事，當(dāng)然是多多益善了!

    感謝唐甜恬的體貼，勞倫自然是應(yīng)下了這個(gè)由頭，兩個(gè)人沒幾步路就走到了老師辦公室。

    無論是你今天的遲到，還是你今天的表現(xiàn)，我都不原諒!

    辦公室里傳出了老師憤怒的聲音，兩人一聽，就知道怕是方小菲在里頭。再怎么討厭對(duì)方，勞倫也覺得這不能算作對(duì)方的問題，正打算直直進(jìn)門為方小菲說情，就被唐甜恬止住了動(dòng)作。

    他不解的看了一眼唐甜恬，示意：怎么了

    唐甜恬湊到勞倫耳邊道：老師正在氣頭上，我們給人說好話，萬(wàn)一有反效果呢更何況，方小菲今天的表現(xiàn)，看起來可不像是沒睡好引起的。

    不過這個(gè)她就不打算告訴對(duì)此一無所知的勞倫了，看起來，這方面對(duì)方還是個(gè)孩子呢。

    門內(nèi)又傳來低聲的解釋，想來是方小菲在說話。

    好了，你不要解釋了!指導(dǎo)老師越聽越生氣，別拿昨天在飯店被劫持做借口!你當(dāng)我這么多年是瞎子嗎

    門外的兩人聽見彭的一聲，似乎是什么東西砸到地上，難道要我把你因?yàn)樽蛲硖^孟浪，今天狀態(tài)才這么差的事實(shí)說出來，你才會(huì)認(rèn)錯(cuò)

    辦公室內(nèi)，三個(gè)老師都沒出聲，漲紅了臉的方小菲也不知道能說什么，而一門之隔的外頭，勞倫露出了似懂非懂的眼神，他看了唐甜恬一眼，想要說點(diǎn)什么，卻被唐甜恬捂住了耳朵。