第12節(jié)
凌恒深深吸了口氣。 言真真搶答:“幫人幫到底,送佛送到西,說句不好聽的,你們把我弄來,什么都不安排好,我又不懂,能怎么辦?” 她來之前都不知道自己要讀哪所學(xué)校,還以為是普通高中,都是中文授課,鬼知道會進一所全英文的國際高中??! 沒有準(zhǔn)備真不能賴她。 “你幫我,我也幫你?!毖哉嬲娼器锏卣A苏Q?,“你有大秘密,也有大麻煩,我可以幫你?!?/br> 凌恒的表情冷下來:“別裝得什么都知道,你什么都不懂?!?/br> 言真真不惱,笑瞇瞇道:“那我說一件你應(yīng)該不知道的事,我的房間里裝了個監(jiān)控,知道是誰做的嗎?” 凌恒頓住腳步,回首皺眉:“什么?” “還有更奇怪的呢?!毖哉嬲嬲UQ?,“你們凌家有秘密,雖然我還猜不出是什么,但我想知道的話,肯定能找出來。” 凌恒緊緊閉上了嘴,眼中晦暗難明。 他不得不承認(rèn),或許從一開始就小看了言真真。短短幾天的時間,她居然發(fā)現(xiàn)了這么多異常,然而,不僅沒有逃跑,反而什么異樣都沒露出來。 尤其是昨晚上的情況,她居然敢跑出來一探究竟。 “我可以幫你找個家教,錢我來出?!背聊肷?,凌恒如斯道,“條件是你不要再好奇這些,早點離開凌家?!?/br> 言真真搖了搖頭:“你們家把我找來,沒達成目的前,不會放我走的?!?/br> “你知道不對勁,還要來?”他問。 “為什么不來?”言真真笑瞇瞇地說,“我就是想看看,到底會發(fā)生什么,能發(fā)生什么?!?/br> 第12章 補習(xí)吧少女 凌恒沒有答應(yīng)言真真的互幫互助友好計劃。 言真真也不在意,謝了他這次幫忙,回頭自己找了之前加的地陪,請他介紹一個一對一的家教。 對方聽說她在春和讀書后,非常熱情地表示:[我表弟也在春和,你們可以約在學(xué)校的圖書館,方便也安全,怎么樣?] 言真真同意了。 她聯(lián)系上了自己的家教,和對方約在圖書館里見。 公共場所的空調(diào)素來打得足,言真真一進去就狠打了兩個噴嚏,趕忙翻書包找餐巾紙。 慌亂間,有人遞過來一張紙巾:“言真真嗎?” “唔。”她抬首,看到一張朝氣蓬勃的臉,“你是……” “楊曉之。”他笑了笑,“我正好沒課,談一談輔導(dǎo)的事吧。” “好?!?/br> 兩人在圖書館里找了個僻靜處坐下。 楊曉之自我介紹:“我是華裔,祖父那代就移民過來了,算是土著吧。不過我們家只是普通人家,來春和是拿了獎學(xué)金才進來的,所以賺點零花錢,你呢?” “別人資助我來讀書?!毖哉嬲嬲f得簡單,“我來得急,不是很適應(yīng)英文教學(xué)的環(huán)境,想補一補課。” 楊曉之問:“你今年幾年級?” 言真真沉痛地告知:“高三了?!?/br> 楊曉之:“……”他豎起大拇指,“勇氣可嘉,你這課補起來可是要命了啊?!?/br> “先補閱讀和寫作?!毖哉嬲嬲f,“數(shù)學(xué)和化學(xué)比國內(nèi)進度還慢一點,我可以自己補上。” 楊曉之點了點頭:“我輔導(dǎo)小學(xué)是五十塊一小時,你要貴一點,八十,行嗎?” 言真真來錢容易,不糾結(jié)細(xì)枝末節(jié):“行?!?/br> “那我也沒問題,只要我有空,什么時候都可以?!睏顣灾酉铝诉@單生意,“不介意的話,我想給你做個測試,確定一下你的進度。” 反正今天也沒課,言真真爽快答應(yīng)了。 楊曉之借用了圖書館里的設(shè)備,打印了高一的卷子作為測試題。 言真真才看了一眼,心里就咯噔一下。 和國內(nèi)的閱讀理解、完形填空、小作文全然不同的題型,單詞量也多得多,綜合在一起,簡直慘不忍睹。 要丟臉了。 血氣猛地上涌到面頰,耳朵發(fā)燙,腦袋沉重得抬不起來。 言真真捏著筆,額角滲出汗來。 她太緊張,沒看見圖書館外有人在指指點點。 “凌恒,這是不是你們家的寄宿生?”方鈞記性很好,路過圖書館后面的小花園時,很快分辨出了玻璃窗后纖細(xì)的影子是誰,樂顛顛地取笑起來。 凌恒已經(jīng)換成了運動衣,聞言瞥過,頓時怔住——圖書館里開著空調(diào),她臉怎么紅成那樣? 方鈞快言快語:“喲,對面的小子長得不錯,比得上我三分,戀愛了吧?” 凌恒瞧了眼楊曉之,沒印象,不是他們?nèi)ψ拥娜耍骸瓣P(guān)你什么事?” “我這不是好奇么?!狈解x不以為意,“居然也有女生不買你的賬?!?/br> 凌恒拐進了小徑,往不遠處的攀巖館走去,隨口道:“我又沒印在美鈔上,有什么奇怪的?!?/br> “你沒印美鈔上,你是等于美鈔啊。”方鈞哈哈大笑。 他主要是拿凌恒玩笑,并未把這件事放心上,然而在攀巖的時候,凌恒一反平日的專注,居然走了幾次神。 方鈞沒往剛才的事上想:“你在想什么呢?張輕絮的生日宴會去還是不去?” “唔,不想去?!绷韬愫詫?。 方鈞松開手,由著繩索牽引落地,勸說道:“你要是不耐煩,去去就走,真不去也太不給張輕絮面子了,說不定別人要說閑話?!?/br> 凌恒一時沒有反駁。 方鈞知道有戲,再接再厲:“一天到晚待莊園里,除了看海就是看花,偶爾也出來換換心情嘛,很多朋友都想認(rèn)識你?!?/br> “行吧?!绷韬闼闪丝?,“十二點以前回去?!?/br> 方鈞樂了:“怎么,過了半夜,你的水晶鞋就要沒了?” “比這可怕多了。”凌恒不多解釋,手臂與腿腳同時發(fā)力,三下五除二爬到了巖壁的頂端。 圍觀的女生們齊齊吁了口氣,不約而同地如釋重負(fù)。 哎,為美少年的安危擔(dān)心,人之常情,人之常情嘛。 另一頭,拿了女配劇本卻誓要改變悲慘結(jié)局的冉染,開始了改變命運的第二步。 btw,第一步是扭轉(zhuǎn)凌家上下對她的印象,已經(jīng)大獲成功。 第二步是截獲女主的貴人,令其為己所用。 或許有人認(rèn)為,這么做不太厚道,但冉染并無心理負(fù)擔(dān),正所謂“天予不取,反受其咎”,機緣好比還沒開的彩票,本就不是注定屬于誰的東西。 女主靠光環(huán),她靠先知,大家都需要這份機緣,當(dāng)然是誰贏了歸誰。 冉染按照劇情的軌跡,又一次在銅像下“偶遇”了老校長。對方記得她,主動招呼說:“小姑娘,前兩天謝謝你了。” “老先生客氣了。”冉染露出一個長輩都喜歡的笑容,好奇地問,“你又來這里看雕像,這有什么特殊的意義嗎?” 老校長抬頭看著閃亮的銅像,語氣耐人尋味:“這是宇宙的象征?!?/br> 宇宙的象征?冉染又仔細(xì)打量了一遍。 銅像的表面并非一片光滑,而是由無數(shù)個相似的小型銅球組合而成??此茰喨灰惑w,但在陽光的映射下,不同表面會反射出不同的光暈,乍看上去,猶如無數(shù)個光球重疊在了一起。 呃,像是那么回事,只是“宇宙的象征”一說,還是有點牽強。 不等她說什么,老校長又來了句:“也是知識的象征?!?/br> 冉染:“……”知識的象征一般不都是書本?一個球算什么? 她不信,但有意交好,順著往下說:“宇宙無窮無盡,知識也無窮無盡?!?/br> 老校長不置可否,卻忽然說起一個風(fēng)馬牛不相及的事:“你長得和我以前的一個學(xué)生很像?!?/br> 冉染回憶了一下人設(shè),她的父親和凌先生是故交,母親是個藝術(shù)家,似乎出身不錯,便道:“我母親應(yīng)該也是春和畢業(yè)的,她叫汪艾琳。” “艾琳,我記得她?!崩闲iL思索了會兒,饒有深意地說,“你倒不像是她的女兒?!?/br> 冉染心中一動。 故事是以言真真為主角,發(fā)生的一切也與她有關(guān),“冉染”本尊只在推動劇情的時候出現(xiàn),家世背景不過寥寥幾筆,并未完全交代。 現(xiàn)在想來,冉家能與凌家交好,恐怕來頭不小。 她頓時精神振奮,略帶驚喜地問:“您認(rèn)識我母親?” “艾琳很有天分,總是能感受到一些旁人感知不到的東西?!崩闲iL緩聲道,“這是她的幸運,也是不幸?!?/br> 冉染有些糊涂,身為藝術(shù)家,有天分自然是幸運,為什么要說不幸呢?但這問題不好問出口,她畢竟是汪艾琳的女兒,問外人難免奇怪。 踟躕間,老校長已經(jīng)單方面結(jié)束了聊天,邁著慢悠悠的步子離開了。 冉染微蹙眉梢。明明老校長和言真真第一次見面就言談甚歡,到了她這里,說了幾句莫名其妙的話就完了。 是她做得不夠好,還是這個世界存在著劇情的推力? 言真真改善了課表,又敲定了家教的事,學(xué)習(xí)方面總算上了正軌。 接下來的一個星期,她沒課的時候,就會找楊曉之補課,一來二去,兩個人也就熟悉了。 楊曉之給她科普了春和的學(xué)生圈子,粗暴劃分的話,一類是憑借成績考進來的優(yōu)等生,大多出身普通乃至貧困家庭,因為要競爭獎學(xué)金,大家沒法抱團,反而斗得比較厲害。 另一類則是權(quán)貴富豪子弟,家里做官的、經(jīng)商的、當(dāng)明星的,都是金字塔的頂層人物,代表性的風(fēng)云人物就是凌恒、方鈞、李貞琳、張輕絮等人。 第三類屬于二者之間,家里有點錢,做些小生意,花了大價錢把孩子送進國際高中,一方面鍍層金,期望能考上世界名校,另一方面,就是結(jié)交人脈。 在這里,除非天才到超越大部分人的地步,否則,成績只是部分人的籌碼,抵不過金錢和權(quán)勢的分量。 因此,在春和讀書的普通人,會比一般的學(xué)生更早感受到現(xiàn)實的殘酷。 楊曉之就是其中之一。