陳丹楓覺得以陳聿錕的想法，肯定是找六個(gè)教授來教他，教授意味著什么意味著大腹便便，禿頭戴眼鏡，還不如看著蘇酥來的舒服。

    于是陳丹楓拍案決定，就找蘇酥了。

    這不，他一到教室看到蘇酥老老實(shí)實(shí)地坐在位置上念著英語, 二話不說便湊了過去, 班長(zhǎng)!

    蘇酥抬頭, 露出一張唇紅齒白, 乖巧精致的臉，他捋了捋額間的碎發(fā)，雙眼燦若星辰, 通透明亮，怎么了

    陳丹楓想到自己昨天的態(tài)度，先是低聲下氣地道歉，聽到蘇酥溫柔地說沒關(guān)系的時(shí)候，他在心中暗暗yes了一聲，果然，蘇酥班長(zhǎng)就是那么的好脾氣。也對(duì)，不是好脾氣，他也不會(huì)這么全心全意地幫班級(jí)里的同學(xué)提高成績(jī)了。

    陳丹楓在心里嘖嘖了幾聲，覺得蘇酥有點(diǎn)傻，走出一班去看看，哪個(gè)成績(jī)好的同學(xué)會(huì)這么無私奉獻(xiàn)不過，蘇酥要是不這么傻乎乎，他可就慘了。

    陳丹楓誠(chéng)懇道：是這樣的，我回去仔細(xì)想了想，覺得你說的非常有道理。我底子不好，確實(shí)是需要多花時(shí)間去補(bǔ)習(xí)的。

    被認(rèn)為傻乎乎的蘇酥露出慈父般的微笑，他從一旁疊的老高的書本中抽出了一筆記本，交到了他的手上，我就知道你是會(huì)回來的。所以我昨晚連夜給你制作了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我之前就已經(jīng)跟各科老師說過了，你以后上課，若是老師講的聽得懂，你就聽，聽不懂的話，就做我布置的作業(yè)，看我讓你買的書。明白嗎

    陳丹楓捧著那筆記本，跟捧著燙手山芋一樣讓人絕望，臥槽!效率要不要這么高啊!這才幾天功夫，你就拿這么一本厚的筆記本給我!

    蘇酥似乎沒看到陳丹楓面如死灰的模樣，繼續(xù)笑盈盈道：這筆記本都是我以前記的筆記，你拿回去好好看看。關(guān)于你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也夾在這里面了。

    蘇酥的同桌聽了，一臉艷羨：陳丹楓蘇酥對(duì)你好好啊，連自己的筆記本都借你。我也想有這待遇。

    蘇酥聞言笑道：這是我初三的筆記，你要看

    同桌聽了，有些不好意思地?fù)蠐项^，那倒是不用，我已經(jīng)過了那個(gè)年紀(jì)了。

    陳丹楓聽了想殺人，臥槽，什么鬼初三他翻了翻內(nèi)容，突然一陣暈眩，好吧，就讓他隨風(fēng)消失在這世間吧!他為什么要自己來找虐!

    蘇酥看他一副生無可戀，唇瓣微顫的模樣，心里憋笑，少年，好好學(xué)習(xí)吧!

    除了每天的自修課外，周六周日我也會(huì)給你補(bǔ)習(xí)，每天四個(gè)人小時(shí)，上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午一點(diǎn)到3點(diǎn)，你覺得可以嗎

    陳丹楓紅紅火火恍恍惚惚，可以吧!

    那好，那你覺得你是要到我家來呢還是我到你家去又或者我們可以選個(gè)地方比如圖書館之類的。你覺得呢

    陳丹楓一個(gè)激靈，大聲道：當(dāng)然是我家。去了他家，就能讓陳聿錕秦炎看到他是在努力學(xué)習(xí)的，哪怕最后模擬考考砸了，陳丹楓覺得陳聿錕看在他這么努力的份上，也不會(huì)太狠心地罰他。

    陳丹楓的回答然讓蘇酥非常滿意，他笑得越發(fā)開心，雙眼如碧波蕩漾，層層疊疊，美得驚人，那好，就這么決定了。你把地址告訴我，我到時(shí)候坐車過去。

    陳丹楓搖頭道：不用了，我到時(shí)候叫司機(jī)去接你，總不能又讓你辛苦還讓你花錢。

    那最好了，謝謝你啊!

    陳丹楓搖搖頭，覺得蘇酥果然蠢蠢的，他花了時(shí)間精力給他補(bǔ)課，卻沒有任何回報(bào)，還笑瞇瞇地說謝謝他，真是，虧得到底是誰啊笨蛋!不客氣。

    陳丹楓離開后，蘇酥繼續(xù)讀著英文課文，心里卻是松了一口氣，總算是有進(jìn)度了。

    這個(gè)世界比上個(gè)世界還慘，上個(gè)世界還知道主角是為什么而死，他的心愿是什么，而這個(gè)世界只有模棱兩口的陳家人三個(gè)字。

    麻麻呀，就靠這三個(gè)字，他要怎么做陳家人陳家人干什么，是復(fù)仇的對(duì)象還是攻略的對(duì)象

    初入身體的蘇酥差點(diǎn)沒揪禿了自己，系統(tǒng)哭哭唧唧在一旁連個(gè)屁用也沒有，看的蘇酥就心煩。

    等到了高二，班里轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生，叫陳丹楓。蘇酥就有了預(yù)感，恐怕那個(gè)陳家人跟陳丹楓有關(guān)系吧!

    只是蘇酥不太確定，到底是陳丹楓還是陳丹楓的家里人。

    系統(tǒng)在蘇酥見到陳丹楓的時(shí)候出現(xiàn)了一下，只告訴蘇酥一點(diǎn)，那就是他跟陳家人沒恩怨。

    很好，那就是攻略目標(biāo)了。

    蘇酥計(jì)算著，先得去陳丹楓家里看看，看看他有沒有什么兄弟姐妹之類的，讓確認(rèn)下攻略的到底是誰。

    不過，很大程度上，蘇酥覺得或許陳丹楓就是他要攻略的目標(biāo)，畢竟他們兩個(gè)年紀(jì)差不多，又是同班同學(xué)，近水樓臺(tái)先得月啊。

    下午自修課的時(shí)候，蘇酥跟曹云換了位置，他特地帶了以前初三的課本，在早讀下課后就交給了陳丹楓，讓他上課的時(shí)候看看。

    陳丹楓內(nèi)心是極度不愿意的，但是想到昨晚的那個(gè)夢(mèng)，他哀嘆著妥協(xié)了，總覺得自己的人生好像哪里有點(diǎn)不對(duì)，他明明是校霸啊，為什么一轉(zhuǎn)眼就變成了勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生

    因?yàn)殛惖鞯鬃颖∪?，蘇酥先是給他講了初三的課本知識(shí)內(nèi)容，但是卻好像陳丹楓并沒有他想象中的那么笨。很多知識(shí)他一點(diǎn)就通，會(huì)舉一反三，腦子非常靈活。但是學(xué)習(xí)成績(jī)變成那樣，很大程度都是因?yàn)樗约罕旧頉]在認(rèn)真學(xué)，家里人又沒有督促的原因。

    知道這個(gè)原因后，蘇酥略微修改了學(xué)習(xí)計(jì)劃，加快了腳步。

    寫完初三數(shù)學(xué)的陳丹楓內(nèi)心非常有成就感，這一點(diǎn)小甜頭讓他飄飄欲仙，覺得自己果然厲害，按我們的進(jìn)度，兩周后的模擬考你可能會(huì)在全校200名內(nèi)。

    陳丹楓昂起了頭，得意道：那我很厲害啊!

    但是下一秒就被蘇酥給打下了天堂，我們高二總共十二個(gè)班級(jí)，理科九個(gè)班，每班大約三十到四十人，總數(shù)在270到360之間。

    陳丹楓瞬間吐血，那我還學(xué)個(gè)屁啊!

    蘇酥聳肩，你不學(xué)的話，那就在最后一名啊!班級(jí)最后一名，全校最后一名，你會(huì)讓我們一班墜了名聲。

    陳丹楓默默地在后面加了一句，還會(huì)讓陳聿錕最后虐死他!

    他深吸了一口氣，拿出頭懸梁錐刺股的精神，來吧，不就是學(xué)習(xí)嗎勞資會(huì)怕你嗎上啊!

    蘇酥微笑著拍拍他的肩膀，少年，來吧!對(duì)了，你自己給自己訂的目標(biāo)是第幾名啊

    陳丹楓扭頭看他，露出哭喪的臉，我們班第三十名在學(xué)校排第幾啊

    蘇酥瞅了他一眼，摸摸他的頭，是第48名，你是要拿她當(dāng)沖刺對(duì)象嗎

    陳丹楓汪的哭出聲，內(nèi)心突然覺得好絕望。

    放學(xué)后，他聽蘇酥的話，把他給的初三課本還有蘇酥給他買的練習(xí)本試卷都塞進(jìn)書包帶回了家。

    司機(jī)看到他垂頭喪氣拿著書包的樣子，還以為他在學(xué)校發(fā)生了什么事情，難道是被同學(xué)欺負(fù)了可是按照陳丹楓的脾氣，他不欺負(fù)別人就不錯(cuò)了。