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真的,超級(jí)羨慕了。 白珂躺在床上沒(méi)有說(shuō)話假裝睡著了,在別人眼中的幸運(yùn),熟不知才是溫宜噩夢(mèng)的開始。 第22章 校園虐渣 一連幾天, 程漾對(duì)白珂的好感度都在穩(wěn)定上漲,只是漲得并不多,不過(guò)從這里也能看出來(lái)程漾在慢慢接受白珂, 慢慢的打開心門。 程漾, 這句話怎么翻譯晚自習(xí),白珂指著桌面上的英語(yǔ)課本, 聲音苦惱的問(wèn)程漾。 這些天最大的變化就是程漾面對(duì)白珂的時(shí)候不會(huì)太緊張以至于都不知道說(shuō)些什么, 話也變得多了起來(lái)。 程漾把這句話的解釋說(shuō)給白珂聽之后, 他竟然還幫白珂分析了這句話的結(jié)構(gòu)以及該如何翻譯。 聽著程漾流利的英語(yǔ), 白珂的眼神中劃過(guò)欽慕, 程漾,你英語(yǔ)說(shuō)的真好聽,我覺(jué)得比咱們英語(yǔ)老師說(shuō)的還好聽。 程漾從小很少聽到贊揚(yáng),基本上他做每一件事都只會(huì)得到mama的指責(zé),因?yàn)樗麤](méi)有達(dá)到她的預(yù)期結(jié)果,哪怕上學(xué)之后老師經(jīng)??渌煽?jī)好,可是他從心底深處還是認(rèn)為他太差了。 可是白珂的夸贊不同,他能聽出白珂語(yǔ)氣中的真誠(chéng), 這讓他產(chǎn)生一種他真的很棒的錯(cuò)覺(jué)。 心頭涌動(dòng)著陌生的喜悅感, 程漾知道他是渴望被肯定的, 他也希望得到贊揚(yáng)。 這種發(fā)現(xiàn)讓他很羞愧。 程漾垂下眼眸藏住眼底的喜悅和羞意, 小聲說(shuō):我沒(méi)有那么好。 可是白珂卻手托下巴看著程漾,專注的樣子仿佛眼底只有他一個(gè)人。 程漾,你是我見過(guò)最厲害的人, 我毫不夸張。 就這樣猝不及防的看到白珂的眼眸,程漾一怔,嘴角下意識(shí)的勾動(dòng)一下。 程漾你笑了!白珂像是發(fā)現(xiàn)新大陸一般的說(shuō)。 咳,程漾的耳朵尖再次紅了起來(lái),趕快轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō),你看錯(cuò)了。他才沒(méi)有笑。 程漾,你笑起來(lái)的樣子真好看。 大人,程漾對(duì)您的好感度再次提高五點(diǎn),您真厲害。器靈的生存之道便是對(duì)白珂絕對(duì)不吝惜夸贊。 白珂腦海中想著程漾剛才微微彎起的嘴角,雖然只有一秒鐘,可是對(duì)比起他那張沒(méi)有表情的撲克臉,實(shí)在是很珍貴。 我有點(diǎn)心疼程漾,我希望他能夠幸福。白珂覺(jué)得她真是一個(gè)心腸柔軟的妖神,最見不得這種純凈的小男生收到傷害。 白珂的這句話在程漾的心中不停地重復(fù)播放,他笑起來(lái)真的好看嗎可是mama不讓他笑 白珂沒(méi)有繼續(xù)撩撥,淺撩即止,再撩下去程漾怕是要羞愧而死了。 晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲響起后,白珂收拾好桌面上的書本,然后看著程漾給她讓位置讓她離開。 白珂點(diǎn)頭,剛走出一步后,她轉(zhuǎn)頭對(duì)著程漾宛然一笑,程漾,明天見。 程漾呆呆的說(shuō):明天見。明天見,這句話就像她很期待見到他一樣。 程漾收拾好東西之后也走出教室,他一個(gè)人住并沒(méi)有室友,和同學(xué)寢室的方向也不同。 和平時(shí)不同,今晚程漾的腦海中會(huì)時(shí)不時(shí)閃過(guò)白珂對(duì)他說(shuō)過(guò)的話,也許白珂只是隨意說(shuō)的,但是對(duì)他來(lái)說(shuō)卻如同珍寶。 他太渴望被認(rèn)可了。 比起主道,他走的小路人很少,在他剛走進(jìn)寢室的時(shí)候,兜里的手機(jī)也準(zhǔn)時(shí)震動(dòng)了起來(lái)。 程漾知道這是他mama的電話,他的mama連他用多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)走到寢室都一清二楚。 程漾,聽說(shuō)你有了新同桌劉婉君的語(yǔ)氣很差。 程漾有些緊張,多年的陰影讓他在mama面前就會(huì)很緊張,他握著手機(jī)的手心快速出汗。 媽,我需要同桌,需要朋友。程漾的聲音很低也很沒(méi)有底氣。 你不需要這樣的朋友,劉婉君毫不掩飾對(duì)程漾同學(xué)的嘲笑,你們不是一個(gè)等級(jí)一個(gè)圈子的人,他們并不適合當(dāng)你的朋友,他們無(wú)法帶給你什么,你沒(méi)有必要在他們的身上浪費(fèi)力氣。 程漾握著手機(jī)的手指發(fā)白,從聽到他mama聲音的那一刻他便想要掛電話,可是他知道如果他敢掛電話,后果更加嚴(yán)重。 媽程漾本就不善言辭,在mama面前更加不知道該如何反駁。 你要是想要同桌,我讓你們老師安排韓成楓做你的同桌。韓成楓,劉婉君朋友家的孩子,勉強(qiáng)能入了她的眼。 不用,程漾咬了一下嘴唇用盡全身力氣,最后終于鼓起勇氣對(duì)mama說(shuō):這件事爺爺同意了。 聽到程漾的話,電話里的聲音消失,只剩下彼此的呼吸聲,過(guò)了一會(huì)兒劉婉君聲音冰冷的說(shuō):程漾,你的翅膀硬了,學(xué)會(huì)用你爺爺來(lái)壓著我了。 電話掛斷后程漾劇烈喘了幾口氣,沒(méi)有人知道他面對(duì)mama的時(shí)候壓力有多大,也沒(méi)人能理解他反駁mama需要多大的勇氣,那是要克服多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣和心理陰影。 而且,他也知道如果不順了她的心,會(huì)造成什么樣的后果。 程漾對(duì)著鏡子慘笑一下,他永遠(yuǎn)都要活在mama的陰影之下沒(méi)有自我。 * 第二天早自習(xí)結(jié)束后,白珂收好全班同學(xué)的物理作業(yè)后拿著作業(yè)到樓上徐仁的辦公室。 徐仁的桌子上放著一杯還冒著熱氣的咖啡,桌面上擺放的一絲不茍,看起來(lái)一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/br> 從任何一方面都看不出徐仁會(huì)是個(gè)禽獸。 徐老師,我來(lái)給您送作業(yè)。白珂抱著做作業(yè)走到徐仁的辦公桌前。 此時(shí)物理組辦公室只有徐仁一個(gè)人,他指著他辦公桌的里面位置說(shuō):把作業(yè)放這里吧。 白珂如果想要把作業(yè)放在徐仁指定的位置,要么湊到徐仁身邊要么就彎腰。 白珂在心中冷笑一下,然后按照徐仁的指示站的離徐仁很近,兩人的腿幾乎快要貼上。 南高雖然要求穿校服,可是并沒(méi)有嚴(yán)格檢查,所以學(xué)生們都是把校服外套放在教室里,平時(shí)還是穿自己的衣服。 白珂身穿一條緊身的牛仔褲,上半身是一件少女粉色的衛(wèi)衣,看起來(lái)充滿青春活力。 徐老師,那我先回去了白珂笑著說(shuō),臉上帶著rou眼可見的學(xué)生面對(duì)老師時(shí)的緊張。 先別走,難得辦公室沒(méi)有人,徐仁可不想放過(guò)這樣獨(dú)處的機(jī)會(huì),別緊張,把我當(dāng)哥哥就好,我的年齡正好跟你哥哥差不多。 嗯。 徐仁笑的很溫柔,讓人很容易在他面前放松下來(lái),也很容易拉近兩個(gè)人的距離。 我也是第一次當(dāng)老師,說(shuō)實(shí)話,我內(nèi)心的忐忑不安不比你少多少。第二步,把兩人放在一個(gè)水平線上,通過(guò)賣慘更大程度的拉進(jìn)兩人之間的距離。 徐老師,您講的課很有趣,班內(nèi)的同學(xué)都很期待你的課。 白珂對(duì)徐仁完全沒(méi)有抗拒的感覺(jué),甚至還主動(dòng)配合徐仁的想法快速拉進(jìn)兩人之間的關(guān)系,雖然不清楚徐仁為什么要等兩人之間關(guān)系親密之后才對(duì)宿主溫宜下手,可是她現(xiàn)在只想盡快讓徐仁露出他的狐貍尾巴。