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我現(xiàn)在好像沒有任何資格來和你進(jìn)行這個賭約,但我還剩下一腔無所畏懼的勇氣和張揚(yáng)肆意的狂妄。辭諾把耳機(jī)摘下,語氣也沒有了開始時的漫不經(jīng)心,卻又忽然話鋒一轉(zhuǎn),再說了,以我的機(jī)智和果敢,超過你不還是分分鐘的事嗎? 播放的音樂早就被唐喻瓷關(guān)掉,jīng致的面容上沒有半分輕視,他朝辭諾笑著開口:嗯,我相信你的。 活潑肆意的小霸王,在考場上也應(yīng)該稱王稱霸。 上課鈴聲很快就響了起來,原本湊在后面聚成一團(tuán)的同學(xué)快速的散開,嘰嘰喳喳的討論也停了下來。 這節(jié)剛好是班主任的課,在講卷子之前先總結(jié)了一下全班總體qíng況和各科平均分qíng況,他是三中的骨gān教師,已經(jīng)帶了好幾屆A班,講話的時候慢條斯理,聲音卻很有特點,聽起來比較尖銳,大概是教書時傷了嗓子的緣故,但又不會讓人覺得不舒服。 因為名字里帶一個冬字,所以被他們親切的稱為小冬冬。 而這個外號在剛分班那天就已經(jīng)被私底下傳遍全班。 班上的成績你們大概都已經(jīng)了解,分班是按照成績來的,我們和二班在一百名之內(nèi)的占的人數(shù)是一樣的,兩個班的實力是均衡的。但是二班作為我們的挑戰(zhàn)對手,我們要在未來的學(xué)習(xí)中努力拼搏,與他們拉開差距。班主任把卷子放在講臺上,清了清嗓子之后又接著說,你們從現(xiàn)在開始步入高中,就意味著迎來了一個新的起點和一次新的機(jī)遇,不論你過去如何,你成績是好是壞,都希望你們能把握當(dāng)下,不làng費一分一秒,不讓未來的自己有一絲一毫的遺憾。 這種每個新學(xué)期都會有的場面話我就不說太多,望你們能夠勤勉自勵。 他把臺上的卷子拿起來:最后恭喜我們班的唐喻瓷同學(xué)取得年級第二名的成績,與一班的溫涼同學(xué)只有兩分之差,望你繼續(xù)努力。 隨后在一陣啪啪啪掌聲之后,班主任就開始講起了試卷。 既然已經(jīng)和唐喻瓷訂好了賭約,那自然就要認(rèn)真學(xué)習(xí)全力以赴。 因為是開學(xué)考的卷子,所以考的只是高一的一些很淺的知識點,雖然對腦子里只剩一團(tuán)漿糊的辭諾來說有些晦澀難懂,但她很認(rèn)真的跟著老師的每一步思路走,腦子里倒也自己形成了這些知識的一個大概輪廓和體系圖,勉勉qiángqiáng也能跟上。 系統(tǒng)只能qiáng化辭諾的記憶力而不能幫助她考試作弊,而且原身基本上是不聽課的,很多東西在她腦海中都是模糊并毫無邏輯的,所以只能靠辭諾自己一點一點去梳理,然后理解qiáng化吸收。 認(rèn)真的時候總覺得時間飛逝,等下課鈴想起的時候班主任剛剛好把卷子講完,辭諾居然還覺得意猶未盡。 忽然感覺自己愛上了學(xué)習(xí)呢。(oprime;罒`o)嘿嘿 一旁的唐喻瓷隨意一瞥就看見了滿面的紅叉和紅筆訂正痕跡,于是湊過去仔細(xì)觀摩了一下,辭諾也沒覺得有什么,就大大方方的讓他看。 對方看了一會然后對她說:你上次塞給我要我抄的就是這張卷子吧? 正極力拒絕承認(rèn)即使作弊仍舊考砸還問學(xué)神要不要抄卷子事實的辭諾一臉正氣,她皺眉,有這回事嗎,我怎么記不得了? 唐喻瓷微笑。 好吧,但這說明我的進(jìn)步空間很大呀。 嗯,希望你的進(jìn)步空間不會越來越大。 辭諾:我們不能愉快的玩耍了。 她想了想從背包里拿出便簽紙,隨便順了一支筆就開始趴在課桌上寫字。 我覺得寫一些正能量的話語更能鼓勵我學(xué)習(xí),好成為我前進(jìn)的動力。寫好后拿到唐喻瓷面前晃了晃,笑,你覺得怎么樣? 他瞥了一眼,語氣淡淡:jī湯有毒。 辭諾當(dāng)做沒聽見他的話,哼著小曲愉快的把便簽撕下來貼在桌子上。 她滿意的看了看。 學(xué)習(xí)使我快樂 我愛學(xué)習(xí) 沒有什么能阻擋我學(xué)習(xí) 但辭諾盯了一會后終于痛苦的用手捂臉。 這字寫的真特么丑??! 你愛學(xué)習(xí)。 嗯。 但學(xué)習(xí)愛我(正經(jīng)臉)。 ☆、扒一扒和我同桌的那個學(xué)神(四) 立志要在體育課背完一百個的單詞的辭諾正抱著單詞本蹲在小角落里用功,忽然就被前面女生發(fā)出的一片驚嘆聲吸引過去了。 朝著人群聚集的方向看去,只看見一個清瘦的身影輕輕一躍,瞬間又引起一片驚嘆聲。 唐喻瓷那張俊美無儔的臉在陽光下看的有幾分模糊,那雙清亮的眼眸卻又十分顯眼。 像是看見了她,唐喻瓷朝著這個方向挑眉一笑 ,眼眸彎彎,笑意溫軟。 辭諾看的一愣,心下罵了一句禍水又繼續(xù)低下頭來背她的單詞。 Responsibility,RESP 背到一半的辭諾忽然卡住,有些疑惑的回頭看著后面的人。 jīng致的面容上沒什么表qíng,輕抿的唇在對上她的目光時,微微挑了一下。 毫不顧忌的像她一樣坐下來,幫她背出剩下的音節(jié)。 ONSIBILITY 唐喻瓷咬字非常清晰,不像是南方人特有的吳儂軟語,低沉磁xing的嗓音此時更像是在吟唱古老神秘的歌謠。 辭諾聽著他的聲音心中嘖嘖稱贊,面上卻不顯山水:你不是在那邊打球嗎,怎么過來了? 他伸手去撥了撥前面糙叢中長出的嫩綠枝條,十指蔥蔥,如玉修長。 眉眼間是一片溫軟的笑意:我來看看你的預(yù)習(xí)大計。 辭諾白了他一眼,用手拂開他那只還在捉弄枝條的手,你能別老禍害這些花花糙糙行嗎?然后又皺著眉糾正他,是復(fù)習(xí)大計,好嗎! 她晃了晃手中的單詞本,神色頗有些傲慢的說出自己的偉大計劃,我這節(jié)體育課打算背一百個單詞! 唐喻瓷湊過去看了眼她手上拿的書,看到還是個位數(shù)的頁碼有些無奈的笑笑,剛想開口說什么就被后面?zhèn)鱽淼穆曇舸驍唷?/br> 你們班那個叫辭諾的怎么回事呀,不是說好了年級前一百分進(jìn)A班的嘛,我們班剛好五十個人,你們班怎么有五十一個? 因為體育課恰好是個二班一起上的,所以自由活動時間都是熟悉的人互相湊在一起,三三兩兩的在cao場的各個地方坐著。 說話的女聲聽起來好像沒有什么惡意,只是純粹的好奇而已。 但接話的那個人顯然不是這樣。 關(guān)系戶唄,還能怎么樣?那個辭諾可是之前一中霸王,你沒聽說過? 伴隨著一聲嗤笑,成績差的都找不著北了,還硬chaA班來,都不知道這些有錢人怎么想的。