第15節(jié)
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在市一高同學(xué)眼里,一班就等于學(xué)霸。 霖沐陽趕緊擺手:“沒有,我只是運(yùn)氣好轉(zhuǎn)校被分到這里而已。” 學(xué)霸都很謙虛,就跟和同學(xué)一起抱怨沒復(fù)習(xí),這次又考砸了,結(jié)果成績下來考了滿分一樣,所以孟紹也只當(dāng)霖沐陽是謙虛,也沒當(dāng)真。 一下午考兩科,時(shí)間緊,沒兩分鐘兩位監(jiān)考老師就抱著試卷進(jìn)來了。 學(xué)校三天一小考,五天一大考,監(jiān)考老師也沒多說什么考試紀(jì)律,大家的都很自覺,試卷分發(fā)下來后,大家都開始埋頭做題。 霖沐陽也很認(rèn)真,小人們怕讓他分心,也不敢在他周圍旋,跟他說了加油給他鼓了氣后,自覺的飄遠(yuǎn)了。 考試時(shí)間對小人們來說漫長又無聊,小人們看看這個(gè)瞧瞧那個(gè),說這個(gè)字好看但沒沐沐好看,說那個(gè)字太潦草,沐沐閉著眼睛寫都比這好看…… 仗著普通人看不見,小人們對考場的大家一陣評頭論足,最后實(shí)在沒什么可吐槽的了,便抱著窗簾蕩秋千。 語文卷子對上輩子高考完的霖沐陽來說不是問題,等他在作文上寫下最后一個(gè)句號時(shí),其他人的作文大多剛起了個(gè)頭。 做完后霖沐陽也沒急著交卷,而是又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,對了一下答題卡。 確認(rèn)沒問題后,霖沐陽看了一下墻上的掛鐘,離考試結(jié)束還有近四十分鐘。 在考場枯坐著也沒意思,霖沐陽覺得可以趁這時(shí)間多記兩道錯(cuò)題,于是舉手示意后,起身交卷。 作為考場中第一個(gè)交卷的,霖沐陽起身的時(shí)候受到了全考場的注目禮。 連正寫作文的荀鈺都轉(zhuǎn)頭看了他一眼,眼里那意思—— 這么快? 小人們?nèi)鲩_窗簾圍過來,嘰嘰喳喳: “沐沐都交卷了?這么快?” “是不是太難了,所以沐沐自暴自棄了?” 想到霖沐陽的成績,小人們很傾向于后一種可能——因?yàn)轭}太難,沐沐隨便寫完了! 小人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),考試怎么能敷衍呢! 霖沐陽沒在意周圍人的目光,交了卷后從講臺上拿了自己的錯(cuò)題集就出門了,臨出門的時(shí)候他還瞧了荀鈺一眼,無聲地給他做口型: 【你加油。】 讀懂霖沐陽口型的荀鈺:“???” 角色是不是反了? 一班的教室也成了考場,提前交卷的霖沐陽不能回教室,所以只能在走廊上看錯(cuò)題本。 沒多久荀鈺也提前交卷了,他出來的時(shí)候就見霖沐陽胳膊搭在走廊陽臺上,手里捧著本子看得專注又認(rèn)真。 荀鈺走了過去,用筆輕輕敲了一下水泥澆的陽臺: “你怎么交卷這么早,都做完了?” 霖沐陽扭頭,見是他后笑了笑: “你也出來了啊?!?/br> 一聽霖沐陽這話,荀鈺嘴角微微一抽,有種自己刑滿出獄的錯(cuò)覺。 還沒等荀鈺開口,霖沐陽像是想起來什么似的,把手中的本子挪了挪放兩人中間,指著其中一道對他道: “正好我有個(gè)地方不懂,你能不能跟我講講這一步是怎么得來的啊?!?/br> 周桐雖然不是荀鈺這種超級學(xué)霸,但能進(jìn)一班,成績都不可能差,所以她修正錯(cuò)題的時(shí)候省略步驟,有時(shí)候只寫自己做錯(cuò)或者不懂的地方。 跳過的步驟太多,這也導(dǎo)致霖沐陽有的地方看不懂。 荀鈺隨意掃了一眼,就見是一道函數(shù)題,中間省略了幾個(gè)變形的步驟。 對上霖沐陽那雙又黑又亮的眼,荀鈺頓了頓,最后還是打開手中的筆,在草稿紙上寫: “要想得到這一步,你先要……” 荀鈺講題思路清晰,寫了幾個(gè)被周桐省略的步驟,又在旁邊把需要用到的公式寫了出來。 一個(gè)寫,一個(gè)看,用同一個(gè)本子,所以兩人距離隔得非常近,幾乎是肩膀碰肩膀,頭發(fā)絲都能觸到對方的。 荀鈺三兩下講完后一抬頭,就見霖沐陽眉頭微皺,正一臉嚴(yán)肅又認(rèn)真地盯著本子。 看著霖沐陽近在咫尺的臉龐,荀鈺先是愣了一瞬,接下來一個(gè)疑問突然從心里冒出來—— 這人皮膚怎么這么好,真的是男孩子嗎? 霖沐陽也不笨,看了解題步驟后恍然大悟: “原來是這樣啊,我怎么沒想到!” 霖沐陽突然出聲,拉回來了望著他走神的荀鈺的思緒,他反應(yīng)過來后下意識往后退了一小步,拉開了兩人的距離。 沉浸在自己又搞懂了一道題的喜悅中,霖沐陽沒注意到荀鈺的小舉動,抬頭雙眼亮晶晶的看荀鈺: “荀鈺你好厲害。” 經(jīng)他這么一講,霖沐陽有種豁然開朗的感覺。 對上霖沐陽真誠的雙眼,想到自己剛才竟然盯著人出神,荀鈺眼里的不自在一閃而過,隨后眉梢一揚(yáng): “這么簡單的題,我們班也就你不會了?!?/br> 小人們剛還感嘆給沐沐講題的荀鈺是好人,現(xiàn)在一聽他這話,不樂意了。 還是那只脾氣暴躁的暴躁小人,它單手叉腰飄到荀鈺的面前,一手指著他的鼻梁質(zhì)問: “哎哎哎你這人怎么說話的呢?你內(nèi)涵沐沐笨還以為我聽不出來?” 對小人來說,荀鈺顯得就太大只了,暴躁小人看了一下覺得自己一個(gè)人氣勢不夠,于是抬手招呼自家兄弟: “嘿,揍他!” 于是幾秒后,霖沐陽又看見小人們在薅荀鈺頭發(fā)了。 霖沐陽:“……” 看著在荀鈺腦袋上蹦迪的小人,霖沐陽忍不住開口制止: “別鬧。” 聽了他這話,小人是停下了,不過他也引起了荀鈺的注意。 荀鈺瞧他:“嗯?誰別鬧?” 霖沐陽表情一僵,隨后扭臉:“沒事,不是說你?!?/br> 荀鈺聞言看了看四周,整條走廊就他們兩人。 一想到霖沐陽能看見鬼,荀鈺:“……你這么一說,我反而覺得問題大了。” 荀鈺懷疑霖沐陽是在跟鬼說話。 但是他看不見,所以沒有證據(jù)。 ………… 考數(shù)學(xué)就不像語文了,霖沐陽做完自己會的就開始咬筆頭,眉頭就沒松開過。 看他在草稿紙上寫寫畫畫的樣,小人們心里一涼—— 完了! 這次數(shù)學(xué)出題很難,不止霖沐陽冥思苦想,他周圍的人也是一樣。 猶豫著把自己算出來的答案寫上去,霖沐陽一抬頭,就見他的靈此刻都圍在荀鈺的身邊。 一想到小人們維護(hù)自己那個(gè)勁,霖沐陽以為在他們是要幫自己作弊,趕緊沖小人們使眼色: 快回來。 雖然有這個(gè)便利,但霖沐陽也沒想過用小人們作弊,所以便想把自己的靈召回來。 看懂霖沐陽眼神的小人們聽話的回來,然后一群小人們交頭接耳一陣,隨后用身體在霖沐陽眼前組成了一行字: 他快做完了,你加油鴨~ 作者有話要說: 沐沐:??? 我謝謝你們啊。 有小天使為什么改名,因?yàn)榭粗拔拿究床怀鲞@是帶捉鬼元素的文,所以想改一個(gè)比較貼合的。 上章有小天使幫著想文名,都很好,不過鬼不能當(dāng)文名,有的又太長了,所以都不能用orz, 第10章 第一 霖沐陽以為自己的靈是要幫他作弊,結(jié)果這些小人擠在一起討論幾分鐘,得出的結(jié)論是讓他加油。 順便還告訴他,考試開始還沒一個(gè)小時(shí),荀鈺已經(jīng)快要做完了。 早就知道荀鈺成績好,是學(xué)霸,但霖沐陽沒想到他考試這么輕松。 看著自己面前的小人,霖沐陽:“……” 真是謝謝你們告訴我這個(gè)好消息。 而給霖沐陽通風(fēng)報(bào)信之后,怕影響他考試的小人們又散開,繼續(xù)去觀察沐沐的競爭對手們。 于是接下來時(shí)間,每當(dāng)霖沐陽做題沒有頭緒的時(shí)候,隨便一抬眼,就能看見自己的靈圍著荀鈺打轉(zhuǎn)。 要不是那只暴躁小人還在鍥而不舍拔荀鈺的頭發(fā),霖沐陽都要懷疑自己的靈因?yàn)樽约撼煽儾缓枚炎兞恕?/br> 考試到了后半場,霖沐陽會做的都做了,又檢查了一遍后,開始對著最后一道綜合大題咬筆頭。 這道題太難,霖沐陽只做出了第一小問的,只有四分。 看霖沐陽又在咬筆頭,飄在半空、抱著手臂的小人們也跟著愁: 怎么辦,沐沐好像不會做了。 有一只去瞧了一眼早就放筆的荀鈺,發(fā)現(xiàn)對方整張卷子全做完了,一道題都沒有空下。 不過荀鈺并沒有提前交卷,單手撐在桌上,另一只手快把指間的筆轉(zhuǎn)出了一朵花。