杜彧朝里探了探，三塊拼湊起來的可滑動黑板，講臺右側(cè)儲物柜上立著的一臺后腦勺特寬大的電視機，花白墻上掉下的片片碎渣堆積在角落，頗似九十年代末的光景。

    好在課桌還齊整著，頭頂?shù)奶旎ò迳线€吊著一臺布滿灰塵的風扇。

    “這風扇，平常用嗎？”杜彧開口。

    “用的用的，夏天太熱，沒條件裝空調(diào)只能用這個?！毙ｉL也抬頭瞟了一眼，“就是今年有點忙，還沒怎么擦，不過鄉(xiāng)下也不太計較這些?！?/br>
    杜彧若有所思地點頭應和。

    教學樓只有三層，六個年級，每個年級兩個班，一層樓四個教室齊齊排開，每層樓的最左側(cè)是辦公室。

    校長用鑰匙打開一樓辦公室的門，鐵門向里推開的時候發(fā)出年久失修的哀鳴，好似在用鋸子拉著把大提琴，琴弦還澀得割手。

    辦公室里的桌椅也很簡陋，桌臺上連電腦都不配備，除了幾盆快要枯萎的綠栽和墻上掛著的“勤能補拙”，與教室并無差別。

    校長把備用鑰匙交給杜彧后，領著他們繞去樓后。

    樓后面是一個小cao場，寬度是成年人四五個跨步的距離。地面上的涂漆已經(jīng)有些斑駁，露出灰黑的底子。兩個不高的籃球架立在兩端，籃網(wǎng)已經(jīng)被抓得零零碎碎，殘破地在風中掛著。

    “這是學校的cao場，我?guī)銈內(nèi)ニ奚?。”校長對他們說。

    宿舍并不遠，就在cao場旁邊。純白的墻板，天藍的屋頂，一順屋子橫過去，每隔幾米就是一扇門，跟建筑工地上搭建的臨時住所一模一樣。

    “這是活動板房，兩人一間，有時候?qū)W生家里有事也會在這里暫住。”校長擰開把手，“里面有小隔間，可以淋浴?！?/br>
    “但是廁所……”他頓了頓，帶著一絲羞怯，“還是要到學校外面的旱廁去上?！?/br>
    介紹完大體情況，他重新站在了眾人面前，雙手不安地攪在一起，背微駝著，眼神也低低地下垂，看起來有些閃避。

    “這里條件不太好，大家能特地從那么遠的地方趕來提供幫助，我真的很感激。”他彎下腰，常年耕作的身軀像座山一樣塌下來，“真的很感謝?！?/br>
    杜彧一見，也忙彎下腰，單青也趕緊從后面跑上前去扶起他。

    “請不要這樣，這是我們該做的，能幫助到那些孩子是我們的榮幸。只要能看見他們的笑臉，一切都是值得的?！倍艔f。

    “是的，幫助他人就是我們青協(xié)的職責，也是我們最大的快樂。”單青在旁邊補充著。

    陸寅柯看著眼前的一幕，情不自禁隨著大眾點了頭，但他顯然忘記了他和這群人并不來自同一個系統(tǒng)，也忘記了自己并不感動。

    校長本來還打算請他們傍晚去鎮(zhèn)上吃飯，但被一行人嚴詞拒絕了。他一番好意無處安放，只好用自己的藍綠色小三輪從田里拖了一車滾熟的西瓜出來。西瓜個個飽滿，拍上去有沉悶的回聲。

    他還直接把自己的電動小三輪借給了他們，說是有空去鄉(xiāng)野小道上逛逛，畢竟這片土地上除了星空，一無所有。

    杜彧用著感激的聲調(diào)說著親切的謝語，聲音柔潤清亮，像三月春風。

    一旁的陸寅柯看著他不斷彎下去的腰身和禮貌微笑的面容，矜持又熱烈，仿佛帶著與身俱來的親和力，一時間竟分不清冷漠與溫柔的到底哪個是他。

    或許都是他，也或許都不是。

    但無論哪種，都散發(fā)著致命的魅力，好像一潭蒙著潔白面紗的沼澤，一經(jīng)踏足就已沉淪，于是便只能永無止境地往下掉去，看不見盡頭，也沒有歸期。

    而這一切的一切，都在若有若無地蠱惑撩撥著陸寅柯干涸多年的內(nèi)心。

    這很微妙，他想，這實在是一件奇妙的事情。

    然后他又想，究竟為什么會這樣？

    但他終究找不出答案，干脆就放棄了思考，只一味追逐著感覺向前跑，畢竟這對他來講已經(jīng)足夠難能可貴。

    分宿舍時，兩人一組，他們十二個正好六男六女，剛好平分六間。

    韓文濤推著箱子偷偷往前走，冷不防被提溜住了衣領。

    “哪兒去？”杜彧平穩(wěn)的聲音不輕不重從他身后響起，他抖了三抖。

    “呃……”韓文濤回過頭，“我去和斌哥一起住。”

    “不行，”杜彧用強勢的語氣表達著意愿，“跟我住?！?/br>
    韓文濤又打了個激靈，恍惚間猛然有種被野狼盯上的惶恐錯覺，莫名其妙生出一身雞皮疙瘩。

    “別吧主席……”他拽拽杜彧的衣擺，湊到他身旁小聲說，“我有點怕陸哥，我覺得他想跟你一間?！?/br>
    杜彧脫口而出：“不，他不想。”