“——脫下來(lái)，別讓我說(shuō)第二遍?！蟛涣死献哟龝?huì)再給你送回來(lái)，行了吧？”

    大概是不想再繼續(xù)僵持，爆豪極其難得的做出了點(diǎn)讓步。但很顯然，對(duì)方在中過(guò)招之后，對(duì)他并沒有什么信任度，立刻用類似的方式予以反擊。

    “按照你的說(shuō)法，我也可以給你去拿衣服，再送回來(lái)，怎么樣？”

    “別開玩笑了，你根本就不可能回來(lái)吧？！”

    “好巧，我認(rèn)為你也是如此?！?/br>
    “……”

    兩個(gè)話不投機(jī)的人沉默片刻，終于忍不住像是三歲小孩一樣扭打在一起，根本沒有想起來(lái)使用個(gè)性，全靠著最基本的體術(shù)進(jìn)行rou搏，結(jié)果將醫(yī)務(wù)室的床壓得咯吱咯吱直響，仿佛下一秒便會(huì)徹底散架、變成一堆看不出形狀的廢鐵。

    這會(huì)兒哪怕睡得再沉，也沒可能不被吵醒，隔壁床的相澤消太一睜開眼睛，就看見自己臭小子壓著班里刺頭學(xué)生毆打（？）的不和諧畫面。

    ——……到底是多深的怨氣，才會(huì)把人變成貓?jiān)僮兓貋?lái)，然后還要繼續(xù)摁著揍？

    雖然不太能理解兩個(gè)人的恩怨，作為一個(gè)盡職盡責(zé)的班主任，他還是立刻出手用拘束裝置將暴力分子們綁起來(lái)，丟到了墻角反思。

    “爆豪，寫一份檢討書，闡述一下今天發(fā)生的事情經(jīng)過(guò)?！闭驹谑澄镦滍敹说哪腥俗鞒隽伺袛?，決定不偏不倚的進(jìn)行處罰。

    “呿……”纏成簡(jiǎn)易版木乃伊的兩團(tuán)里發(fā)出了一點(diǎn)動(dòng)靜，大概是知道自己不占理，所以并不敢反抗，只是不情不愿的應(yīng)了下來(lái)，“知道了，真啰嗦……”

    “至于另外一位——”

    黑發(fā)教師的目光里帶了些嚴(yán)厲，很明顯對(duì)侄子的表現(xiàn)很不滿意，不由拿出了家長(zhǎng)做派，批評(píng)道：“你大概是沒有好好上課的意思吧？既然如此，就跟我回去好好反省?！?/br>
    代表相澤樹里的一團(tuán)繃帶垂下了腦袋，一聲不敢吭，就以跟叔叔同款的木乃伊形象被拖出了醫(yī)務(wù)室的大門。

    爆豪勝己倒是從治愈女郎那里借到了一條病號(hào)服的褲子，還算體面的跟著離開，去樓下的衛(wèi)生間尋找自己之前的遺留物。

    好在此刻正處于上課時(shí)間，走廊里靜悄悄的，并沒有引來(lái)其他人的圍觀，不然的話，絕對(duì)會(huì)因?yàn)樗麄內(nèi)说钠嫣卦煨投て疖幦淮蟛ā?/br>
    #論1年A班的詭異審美#

    #時(shí)尚達(dá)人都不敢輕易嘗試的繃帶造型#

    #校服上衣配哈倫風(fēng)病號(hào)褲和拖鞋，助您走在潮流最前沿#

    總之，趁著下課時(shí)間到來(lái)之前，相澤消太把自家的臭小子拎回來(lái)公寓，打開窗直接掛在外面晾曬，為了不使某個(gè)家伙變成貓rou干，他還特意選了個(gè)背陰面。

    “好好反省，轉(zhuǎn)學(xué)到雄英不是為了讓你玩的，什么該做什么不該做，你自己心里應(yīng)該有個(gè)定論。別總像乳臭未干的小毛頭似的，天天光憑沖動(dòng)行事，早晚會(huì)吃虧的。”

    監(jiān)護(hù)人頭痛的揉揉額角，感覺剛緩和的疲勞值又快速升了回去，不得不坐回沙發(fā)上繼續(xù)休息。

    “該做的事情嗎……”

    黑發(fā)少年收起玩鬧的心態(tài)，目光飄向雄英高中的教學(xué)樓，不由回憶起了之前歐爾邁特所說(shuō)的特訓(xùn)。

    那個(gè)訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)，是在于提升他自己化貓之后的控制程度，所以首先，他需要找到進(jìn)入狀態(tài)的方法才行，不然接下來(lái)的一切都可以免談。

    ——恐懼。

    兩年前，他因?yàn)榍八从械目謶侄┳?，具體的情況早已不可考，唯獨(dú)對(duì)于“恐懼”一詞的定義，有了全新的理解。

    那就像是被人扔進(jìn)冰冷的深海里，無(wú)論努力浮出水面多少次，都會(huì)遭到巨力的無(wú)情擠壓，一次次將他推至最深處，讓骨縫間都充滿了霜寒與刺痛，幾乎能夠碾碎每一條神經(jīng)，令人在無(wú)盡的痛苦中抵達(dá)死亡的終點(diǎn)。

    孤獨(dú)的、強(qiáng)烈的、刻骨銘心的……卻無(wú)人去訴說(shuō)的恐懼。

    那一瞬間，他與人類世界忽然格外遙遠(yuǎn)，因?yàn)橹罌]誰(shuí)會(huì)去抓住自己的手，所以，他必須要拼盡全力的獨(dú)自活下去。

    不知去向，不知?dú)w處，為了尋找某樣事物而徘徊、哀嚎、憤怒著的巨大兇獸，便是他真正的模樣。

    “太難了吧……”回憶著當(dāng)時(shí)的情緒，他只感覺像是隔著一層毛玻璃，影影綽綽的無(wú)法看清實(shí)質(zhì)，根本找不到進(jìn)入狀態(tài)的突破口。

    眾（小弟）所周知，他們的老大好像天生缺少一根筋，無(wú)論遇到什么事情，別說(shuō)是恐懼、連受到驚嚇的狀態(tài)都沒有出現(xiàn)過(guò)，還屬于見血瘋，越打越狠越爽快的類型。

    曾經(jīng)，這算是他的優(yōu)勢(shì)，而處于當(dāng)前的狀況則完全變成了劣勢(shì)，讓歐爾邁特提出的特訓(xùn)活動(dòng)徹底卡死在第一步上。

    無(wú)奈之下，相澤樹里只得選擇掏出手機(jī)求助，保持著被拘束裝置掛在半空中的造型，悠哉悠哉的發(fā)起了郵件。

    他的朋友不多，能在這方面出主意的更少，僅僅兩個(gè)人而已。

    【Q：怎么才能讓人感覺心跳加速或者害怕？】